欢迎访问安卓范文网!

中小学校长的基本职责

范文百科 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

校长是学校的灵魂。灵魂即核心、主心骨。正因为如此,有人说,一个好校长就是一所好学校。下面是小编给大家带来的中小学校长的基本职责,希望能够帮到你哟!

中小学校长的基本职责

中小学校长的基本职责

一、按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。

二、领导团队室的工作,负责大队辅导员的工作进行指导与检查。

三、要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。

四、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。

六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。

七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、制度化管理。

八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。

十、组织大队委经常到班级检查学生出席情况,建立学生请假、班级汇报出席情况制度。

十一、及时总结学校思想政治工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

如何当校长

我觉得要当好一名校长,必须拥有“三颗心”、具备“三项能力”、坚守“三种品行”。

拥有“三颗心”:一是要有一颗热爱教育事业的心。教育是一项认真、繁杂、严谨、务实的工作。校长要热爱它,把它当做自己的事业去精心经营。不热爱教育,就没有工作的原动力。热爱教育还要体现在热爱学校、关爱教师、关心学生身上,把办人民满意的学校作为你实现人生价值和工作的目标;二是要有一颗强烈的事业心。事业心越强,工作动力就越大。弱的会变强,差的会变好,不会的会变会。否则,你只能是保摊守本,难以有所建树;三是要有一颗“公心”。当校长,抓教育、搞管理,其最高境界就是最大限度地调动和发挥教师工作的积极性和创造性。教师工作期盼有一个良好的竞争环境,该奖则奖,该罚则罚。这样,他们才会干的有劲,干的顺心、舒心。因此,学校管理工作的每一个环节,都必须体现“三公”:即公开、公正、公平。

具备“三项能力”:一是具备较强的业务能力。校长不仅要精通教学,懂业务,是教育教学的“专家”,而且还应是管理的“行家”。不精通业务,难免出现瞎指导;不懂管理、人心涣散,很难发挥教师的集体智慧和力量,工作照样搞不好;二是具备较强的协调能力。教育既是一种政府行为,也是一种社会行为,关门搞教育,显然行不通。校长必须具备较强的协调能力,成为一名社会“活动家”;三是具备较强的创新能力。创新是国家和民族强盛之基。实践无止境,创新无止境。教育要实现“三个面向”,要实施素质教育,要推行新课程改革、课堂教学改革,作为校长首先必须是具备创新的能力,带领广大教师善于学习,勇于探索、大胆实践。如果墨守成规,不思进取,教育就会落后于社会变革的步伐,成为失败的教育,

坚守“三种品行”:一是坚守乐于奉献的品行。教育涉及到千千万万个家庭,影响着一个人一生的成长和发展。工作头绪多、任务重、责任大。作为校长必须有能吃苦的奉献精神。如果贪图享乐、追求安逸,你绝对成不了一名好校长;二是坚守严于律己,行为人范的品行。校长是教师和学生的楷模,你的一言一行都在感染、影响着你的教师和学生。你要求教师做到的,你首先要做到;你要求教师禁止的,你首先必须禁止。否则,你的话就没有说服力,工作也无法开展;三是坚守清正廉洁的品行。育人的目标是培养学生成为德才兼备的优秀人才。教师是非观念强,抑邪扶正,眼中进不得沙子。校长要严格自己的行为,摒弃杂念,依章办事,依法行事,不贪不占,一心为公,两袖清风,以此,赢得党和人民对你的信赖,赢得广大教师对你的尊敬。

做到了以上三条,那你无疑就是一名好校长了。

校长任职的资格

1.必须具备我国国籍并在我国境内定居。外国公民以及虽具有我国国籍但未在我国境内定居的人,不能担任我国学校的校长或者主要行政负责人。

2.具备国家规定的任职条件。根据原国家教委1991年6月制定的《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》及其他有关规定,中小学校长的任职条件具体包括:

(l)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义。热爱社会主义的教育事业,认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。关心爱护学生,刻苦钻研教育、教学业务。热爱本职工作。有一定的组织管理能力。团结同志,联系群众。严于律己,顾全大局。言行堪为师生的表率。

(2)乡(镇)完全小学以上的小学校长应有不低于中师毕业的文化程度,初级中学校长应有不低于大专毕业的文化程度,完全中学、高级中学校长应有不低于大学本科毕业的文化程度。

(3)分别具有中学一级、小学高级以上的教师职务。

(4)具有从事相当年限教育教学工作的经历。

(5)取得校长任职资格培训合格证书。

(6)身体健康,能胜任工作。

中小学校长的基本职责相关文章:

★ 小学校长个人述职报告

★ 小学校长述职报告2022

★ 中小学校长培训工作总结

★ 学校校长述职报告模板4篇

★ 小学学校校长工作计划范文

★ 小学校长的个人工作计划

★ 小学校长述职述廉报告8篇

★ 小学校长述职报告ppt【7篇】

★ 小学校长管理制度范文

★ 小学职责小学职责职能集锦

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享