gre考试阅读速度提升法分享

由 范文百科 分享时间：2023-08-27 14:41:31 加入收藏我要投稿点赞

　　gre考试阅读速度提升法有哪些?今天小编给大家带来了gre考试阅读速度提升法,希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　gre考试阅读速度提升法分享

　　速度是gre阅读考试的关键。由于GRE经常长时间阅读文章，因此在较短的时间内阅读和理解文章的意义成为这部分考试取得优异成绩的关键。那么考生如何通过GRE阅读提高速度呢?小编将和大家分享GRE阅读训练方法。

　　毫无疑问，gre考试语言中最耗时的部分是阅读问题。阅读速度不够快的考生，往往在长篇文章面前视而不见，答题不顺导致扣分。因此，考生要想提高阅读成绩，就必须练习快速阅读技巧。

　　gre阅读速度的有效训练方法

　　GRE阅读提速的四种有效训练方法是：A、团体训练;B、不回头训练;C、合理化原则的推力训练;D、速度与理解的平衡点训练。

　　义群训练法

　　用几个相邻的词来表达相同的意思，而不是一个词。同时，避免读声乐，克服内心的声音和咽喉唇震颤。gre阅读练习,gre备考要多久这种方法可以帮助考生提高一次性阅读内容的数量，减少逐字阅读的情况。

　　非回顾性培训

　　确保在第一次阅读时注意力高度集中，避免回头看。许多考生由于注意力不集中、注意力不集中等各种原因，在阅读上存在问题，但他们根本没有在头脑中阅读。为了理解，他们必须回到前面重新阅读。不回头的训练会帮助你解决这个问题。

　　培训方法的合理化

　　根据文章语境中的逻辑推理，没有理解的地方推理是不合理的。不理解部分内容不会影响人们对文章整体的理解很多次，但很多真正的考生把充分理解文章的意义作为自己的目标，因此在专业性强或学术性较强的部分浪费了太多的时间。gre阅读练习,gre备考要多久合理化训练方法正是让考生了解整个训练方法的概念。

　　速度与理解平衡点训练

　　既要保证一定的阅读速度，又要保证能同时理解文章的意思，避免急功近利而什么都不懂。每个人的平衡点都不一样。逐步掌握平衡需要大量的练习。这种训练方法需要时间，但如果考生能顺利找到自己的平衡点，以后的阅读就会容易得多。

　　GRE阅读提速训练要点

　　在阅读训练过程中，唯一的目的是在大脑中反映英语(而不是汉语)的意义。当考生发现自己在阅读过程中完全消除了大脑中的汉语解释和语法分析过程时，这一要求就会得到满足。

　　眼睛在阅读材料上的移动速度比它们在心脏或喉咙里出生的速度要快。

　　阅读一篇文章时，要注意整句话回头看的现象，坚持读一次。

　　当遇到未知事物时用合理的推理进行推理。

　　坚持是很重要的，不要半途而废。

　　GRE阅读：复习准备工作

　　1、词汇的准备

　　很多考生在初学GRE的时候往往会觉得最大的障碍就是GRE词汇，一般来说，阅读需要掌握的单词比考GRE所需掌握的单词要少的多(四级以上词汇大约2000个)，对词汇的掌握也没有模拟。

　　反义对词汇的要求深(即只要看到这个词能知道其大意和褒贬态度就可以了)。这些词往往都是些GRE阅读专署词汇，且重复率很高，只需集中背记一下就可以解决基本问题。

　　2、句子理解的准备

　　读句子，尤其是读长难句，比较容易入手的读法是先找句子的主、谓、宾成分，尤其是谓语动词，很多句子结构复杂，由很多从句组成，一句读下来可能会不解其义，开始读的候侯，如果能句子的主干读起，就能相对容易地把握句子的大意。

　　举个例子：After more than a century of investigation， the relation of these and other phenomena， known collectively as the solar-activity cycle， to terrestrial weather and climate remains unclear.

　　试着以寻找句子主干为目的来读上面这句话，这就好比将主谓宾加粗，突出了重点和层次，对句子领会起来就更容易些。

　　另外，将简单句子复杂化通常有其固定的模式，比如：

　　1)合并简单句、变简单句为带有从句结构或并列从句结构或多层从句结构的句子;

　　2)通过否定、双重甚至多重否定增加理解上的困难;

　　3)将原本分开的句子组合、套用在某固定句式、词组里面;

　　4)加入插入语来打断读句子的思路;

　　5)通过将一些成分后置、倒装或者省略来增加难度。读者要想轻松的跳过这些难点，首先要对一些典型的句子进行结构分析，之后还需靠平时的阅读积累，通过一定量的练习熟悉这些句子的结构构成方式，当遇到难以理解的句子时及时总结，分析其结构，从根本上解决所遇障碍，长此以往，进步将不断。

　　GRE阅读：如何做好笔记内容

　　阅读文章分类：

　　1 按题材分类：从难→易

　　Humanities(eg文学评论)→Social Science(弱势群体歧视问题：blacks,native,Americans,women)→Natural Science→Life Science

　　2 写作方法(两种)：

　　ⅠPresentation 有且只有一个观点

　　ⅡArgument 有多个观点

　　为什么要区分呢?是为了做主题题，比如若判定文章是Presentation的套路，则选项中出现argument, debate, dispute等等之类的词都可以排除

　　3文章套路：

　　新老观点对比型：traditionally, most believe 的是错的，总是maverick

　　现象解释型：出现phenomenon之类的key words

　　问题解决型/解答型：

　　结论解释型(总分结构)

　　阅读原则：逻辑阅读，与托福阅读题做法相反，做GRE阅读时先文后题。理顺逻辑关系!!

　　三种GRE备考阅读方法：Scrutinizing, Scanning, Skipping

　　阅读的key points

　　1 强对比(相反≠)unlike, contrast, on the other hands, on the other hand, 时间状语(比如新老观点对比型的文章中)出题举例：已知A≠B,问B=?

　　2 强转折(△)

　　although, though, while: 让步即转折。明显转折：yet, but, however

　　其实转折：in fact, actually, nevertheless, nonetheless, despite, in spite of, rather, instead

　　极端转折：A△(-A), 以后半句为主

　　多重转折：△…△…△…△…△…△ 最后一个转折才是关键所在

　　3 强因果(→)

　　因果小境界：because, since, for, thus, hence, therefore, conclude, conclusion, consequently, result in/from, lead to, lie in, 冒号分号

　　因果大境界：⑴attribute, traceable

　　⑵stimulate, motivate, spur, impetus

　　⑶reflection, expansion

　　4 敏感词(重要暗示词)

　　最高级：first, never, foremost, uttermost

　　唯一性：only, sole, uniquely, exclusive, alone

　　比较级：more…than, less…than…, as….as, the same as, similar to

　　更极端：peak, pinnacle, summit, abysmal, crowning, crest

　　5 判断句：给出评论，

　　四种评论：大正，大负，混和评价(主正，主负)

　　adj. adv.的引入会给句子添上正负色彩，所以注意这些形容词，副词

　　例子：His(eloquent/brazen)declamation(convincingly/curiously)shaped our standpoint.

　　考试题型

　　=7+2， 2即主观题，态度题

　　7=4种基本题+3难题

　　主题题：1 三出现(关键词必须出现，文章中未提到的内容不能出现，细节不能出现)

　　2 一定要判定出文章的套路(比如如果是现象解释型，就选有phenomenon的，有因果说法的reasons, factors, traceable;是问题解答型，就选有代表问题(predicament, dilemma)和解释(solution, therapy, remedy, recipe)的词;结论解释型，选总分结构的词(general, supportive, illustrate, systematically )……….

　　态度题：错误选现

　　1 不留余地的词：completely, total, entire, absolute, un+表示限制意思的动词的过去分词，如uncircumcised, unlimited, unrestricted

　　2 中庸的词：indifference, lukewarm, detached, resigned, jocular, light-hearted

　　3 个人情感的词：怒rage, wrath, exasperation, 嘲笑讽刺：mock, deride;还有就是cynical

　　基本题：1直接事实题(eg.题干中出现明显的因果关系与文中因果相对应)

　　⑴文字变换(90%) 词汇变换，句型变换

　　⑵逻辑变换(10%)即逆否变换

　　2 取非题

　　⑴直接取非：强对比出题如已知A≠B,问B=?

　　⑵改善题：虚拟语气+表示改善的说法(improve,比较级)

　　做法：回文章中找到缺点，做取非

　　3 举例作用题：in order to(tips:选选项中有illustrate, give an example的)