托福听力25分以上继续提分2个备考任务介绍

对大多数考生来说，托福听力能够考到25分以上的水平就已经相当不错了，而考生想要继续提升往往会变得非常困难，下面小编就给大家带来托福听力25分以上继续提分2个备考任务介绍，希望能够帮助到大家，一起来学习吧。

托福听力25分以上继续提分2个备考任务介绍

托福听力25-30分备考任务介绍

听力从25分到30分可以说是听力部分备考的最后一个阶段。而这个阶段的核心任务是：清楚的划分文章层次，并圈出预判的考点位置。其实听力能够考到25分的同学，一般来说基础都相当扎实练得很好，想要得到满分也不是不可能的事情了，而小编要讲解的备考任务更像是一道保险，帮大家最大可能的接近满分。

备考任务：划分文章层次

我们先看第一个任务：划分文章层次。这个主要是针对听力考试的形式，因为它毕竟不像阅读那样将已经分好段落的文章呈现在我们面前，而且题干还直接指明该去哪段去找答案，听力就惨一点，从哪到哪是一段需要我们边听边判断。而且这对于选题是至关重要的。所以除了总结段内的核心内容，我们还要注意文章层次之间的转换。熟悉常见文章框架可以帮大家减轻不少负担。

备考任务：预判考点位置

第二个任务：预判考点位置。这点主要是针对考点提示的，经过考点提示的学习和做题实践，大家对什么地方会出题应该多少会有点感觉。这个任务就是要不断强化这种感觉，最后做到听完就知道至少4题的考点都在哪，甚至以什么形式考察。剩下的选题过程简直不要太容易。具体练习方式是听第一遍时尝试边听边标注考点，做完题后再改正标错的，补上遗漏的，然后再听2-3遍反复优化笔记并感受考点特征。

托福备考之听力练习必备知识

语音知识

托福听力部分语速非常快，听起来很模糊。而实际上，这不单单是语速快慢问题，更重要的是诸如连读、失爆、重音、弱化、缩读等美音中常见的音变问题。为了减少听力当中的阻碍，我们要掌握一些语音知识才能实现听力能力的提升。若是解决了这些问题，想必托福听力读得再快、再模糊，我们也能“庖丁解牛”、反应机敏。所以同学们一定要注重语音知识的积累帮助同学们实现听力高分。

原则知识

托福听力在有限的时间内，需要考生抓住有效的句子及词语，这不仅仅要靠实力还要靠一些巧。在托福听力的练习过程中，要掌握四大原则，才能帮助考生减少托福听力中的阻碍。着四大原则包括练习听力的耐力，听力的准确性，对话题的敏感性和记笔记。通过这四项原则我们在听的时候不仅可以掌握文章的框架还可以抓住听力中的细节。

时间知识

对于托福听力的练习时间知识，我们要知道托福听力练习时间有两个方面的理解：托福听力练习时间点和托福听力练习的时间长度。在托福听力练习时间点上，建议考生尽量选择上午的时间来练习听力，理由是托福听力考试是托福考试的第一场考试，并且是从上午开始。在托福听力练习时间长度上，不建议考生用太长时间但也不要太短，两个小时左右最佳。对于这些时间只是也是我们要牢记在心的。

小编建议：在听力练习的过程中语音知识，原则知识和时间知识，都需要同学们进行实践运用到听力练习的过程中。托福听力练习贵在坚持可以从生活，从身边做起。我们要做的是熟习这些场景的英文对话;在新托福听力的实战练习中，每天做一套真题，第一遍测验，然后对答案。学习永远没有捷径，脚踏实地才是成功的基础，只有坚持才能取得最后的胜利。

托福听力提分遇到瓶颈怎么破

你是否有过这样的经历：

第一次考托福听力，分数低的不行;

第二次考，分数或有所提升;

第三次考，分数不涨反而降了......

问题出在哪里?

是的，你或许遇到了听力分数瓶颈。

辣么，分数一直不涨该怎么办?其实，在所有出国语言类考试的听力部分中，托福听力是最难的，因为它是需要先听音后看到题，就意味着不能根据关键词定位听懂部分来做题，要求一定要把文章全部听懂才能做。

并且托福听力部分影响着其他两个分项：口语和写作，这两个分项的提分与否跟听力息息相关。所以，毋庸置疑，得听力者得托福。

★ 听力提分法

很多同学拿到托福备考材料TPO之后就疯狂的刷题，发现题目刷完了听力分数没涨就开始做听写，一篇文章做两个小时听写，发现过一个月可能还没怎么提升，就想放弃了。如果能坚持按照下面的方法来做，每天练习四小时以上，一个月就会感觉到对句子的理解能力会提高，一个半月会有明显的分数提升。

做题，对答案，做上标记，听第二遍，听错题的正确答案;单句精听;不看听力文本看题目重听;记听力文本生词。

现在解释一下：

第一步，最基础，这边不再赘述。

第二步，需要把文章再听一遍，把错题的答案听出来，一般听第二遍是可以把错题答案听出来的。查听力文本生词，把发音和中文意思写下来。

最重要的是第三步，做单句精听之前把单词障碍全都扫清，花一点时间把文本的生词记下来。不用做听写，就按照步骤来听就行了，但是强调两个要求就是句子的每个单词要听出来和句子意思理解要准确。

听一句暂停不用写，看理解了没，如果理解了就看文本看自己理解的对不对，如果不理解就再听两遍再看文本，看完文本再回来听直到听懂为止。

因为一句话里会有省音，连读和缩读的情况，一定要听完再比对原句，看是不是每句话都听出来了。另外要注意意思要理解的完全正确。

第四步是看着题目听文章，思考题目在哪里出现的。

最后第五步主要是为了积累词汇。

听力瓶颈和应对常见三种听力瓶颈：

1.听力分数长时间停留在10分左右

2.是听力分数一直在15分左右

3.是听力分数长期在20分左右

现在我就上面三种情况一一解答。

【10分瓶颈】

第一种情况10分瓶颈说明的问题是基本词汇量不够，听力理解能力欠佳。要从最基本的初高中词汇开始积累，再过渡到四级词汇。要特别注意在积累听力词汇时搞清楚单词的发音和中文意思，在背单词的时候记住意思同学们能做到，但是发音经常被忽略。

对一个单词的发音不清楚，听的时候就听不出来。一个不会两个不会如果很多单词发音都不准确，就会大大的影响对句子的理解。

另外，10分左右的同学要加强对单句的理解详细的用五步法来练习，先从最简单的对话开始练起，慢慢的对话都能听懂了，再来听简单讲座，再听难一点的讲座，循序渐进。有的同学听力在2、3分，英语基础比较薄弱的同学在做精听的时候需要找一位老师带着你做精听，因为你的阅读基础还没有办法完全读懂文章，即使看到听力文本时很多句子不太理解，需要老师带着你做翻译，看懂之后再来听。

【15分瓶颈】

第二种情况15分瓶颈的同学在练习TPO时也要讲究难度上的循序渐进。

TPO中较简单的对话

1-1，1-2，2-1，2-2，3-1，4-2，7-2，9-2，13-2，21-1，27-1。

TPO中较简单的讲座

1-1，1-4，2-3，3-1，4-2，4-3，5-1，6-3，7-1，11-1，11-2，12-4，13-1，16-2，16-3，17-1，17-4，20-4，24-1。

可以先把这些简单的文章练了，再练别的。

【20分瓶颈】

听力遇到20分瓶颈的同学需要加强对于讲座细节的理解，另外注意做五步法中的第四步，加强对于考点的判断和熟悉。我向来是不太提倡学生去记笔记的，有些同学记完笔记发现在做题的时候也没用上。因为听到听力材料的时候是需要时间来反应的，理解是需要时间的，如果再记笔记，就会影响理解，这时候下一句已经都过去了。

另外听力有了20分，文章已经理解了大部分再去针对性的笔记，对做题才有用。所以提升托福听力最重要的是提升对于单句、段落和整个篇章的理解，而不是通过笔记。

★ 关于记笔记的那些事

1.听力笔记

同学们的学习经验告诉我，听力笔记要尽量少记。

对于听的不太懂的同学来说，听力笔记用处不大。因为笔记是你听到的零碎的单词，并不能帮助做题。好的笔记是在理解句意的基础上，记下实词，然后通过笔记来定位题目中的选项的关键词，从而迅速准确的做题。

在听对话题题型的时候，因为语速太快，对句意不能迅速反应，所以听对话要把重点放在听上，集中精力去理解听力的内容。有余力的同学可以适当记一些你认为会考的地方，在记的时候一定要保证自己也是在听的。

对于讲座题型，语速比对话要慢，适当记笔记可以帮助做题，这就要求同学们学会去判断出题点。平常在做完精听练习之后，再看着题目把文章听一遍，经常这么做就能培养题感，慢慢的就知道听力一般在哪里出题了。

这样在遇到新文章时，才知道哪里应该记笔记。听力的笔记尽量少简洁，笔记是锦上添花的作用，是在理解的基础上记。

2.口语写作笔记

关于口语写作的笔记，老师的建议是越详细越好。

口语在说的时候是根据听到的内容转述，记的东西越多越能详细的复述文章。

综合写作的笔记同理。在记的时候要记名词动词，能够帮你回忆和组织听到的信息。因为口语写作笔记要记细节，所以对听的要求很高，最终还是要落实到听力水平的提高上。

托福考试并不难，它需要同学们，有坚持不懈练习的毅力和克服困难的决心，希望老师科学的精听五步法能助你一臂之力，实现梦想。