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以语文为话题的作文范例

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以语文为话题的作文范例5篇

相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其作为作文里的重要分类的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。那要怎么写好这类型的作文呢?亲爱的读者,小编为您准备了一些以语文为话题的作文,请笑纳!

以语文为话题的作文1

你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你,明月装饰了你的窗子,而你装饰了我的梦。

曾一度,为你的外表所迷恋。终南山下,菊花丛中,你是一朵隐逸的菊花。“采菊东篱下,悠然见南山”,你美得自由自在,宁静致远。月光如水,照得你晶莹。你如莲花一般,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。“花间一壶酒,独酌无相亲”,你美得自在洒脱,我行我素。你就像落日亭前随遇而安的骚人,“一点浩然气,千里快哉风”,美得豁达开朗,不羁豪迈。

你是成长路上各种各样的风景,美得五彩斑斓,令人迷醉。但,你的,也不容忽略。

曾经,我也叛逆,也想放弃,也曾迷茫。“一切都是命运,一切都是烟云,一切都是没有结局的开始,一切都是稍纵即逝的追寻,一切欢乐都没有微笑,一切苦难都没有泪痕”。我彷徨迷失,找不到方向。但你终于在黑夜中为我架起一盏灯,“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”。你又为我打开一道通向光明的大门,“不是一切火焰,都只燃烧自己而不把别人照亮;不是一切星星,都仅指示黑暗,而不报告曙光。不是一切呼吁都没有回响,不是一切失却都无法补偿”。你,是黑夜中的灯塔,陪伴我迎接光明。

你是成长路上的指示牌,指引我正确的方向,但你也教会我做人,教会我长大。

你告诉我“百善孝为先”,也教会我“做人饮水要思源,才不愧对父母恩”。你用一束束康乃馨,温柔的告诉我要感恩父母,也教会我写下情真意切的亲情作文。你又化身为司马迁,说“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,让我不轻言放弃,勇敢地驶向人生的终点。你告诉我要听情歌,写情书,教我写充满真情实感的文章,做一个有真情实感的人。

你,语文,是我成长道路中最美的风景,最亮的灯塔,也是最知心的良师益友。你美得坚定,美的经久不衰,美得温暖如春。陪我携手走过每一个风霜雨露,每一个风和日丽。

以语文为话题的作文2

读书人身上似乎总是具有一种高雅的气质,在我看来,语文就让我越来越高雅,同时语文也陪着我一路成长。

语文伴我成长,让我在生活中变得高雅。高雅的生活并不是一种情趣,而是一种文化品格,它不仅是一种个人情怀,更是一种品德风范。在快速发展的现实社会中,许多人被金钱蒙蔽了双眼,在各种诱惑面前难以自持,消极堕落,丧失了心灵的安宁!但是我在语文中找到了心灵的寄托,语文,它让我做到了心不乱、眼不花、嘴不馋、手不伸;知所爱、知所聚、知所守、知所抗。

语文伴我成长,让我在精神上变得高雅。伟大的诗人陶渊明一直在追求自由、安逸的生活,他的这种态度感染着我,他的精神更值得世人学习,洁身自好,不与世俗同流合污,不刻意追逐功名利禄。即使失去了也不绝望,只要内心保持对美好生活的追求和最初的渴望,简单质朴的生活下去,那便是幸福的,值得的!

语文伴我成长,让我在情感上变得高雅,读“有朋自远方来,不亦乐乎”使我懂得了友谊的可贵;读“慈母手中线,游子身上衣”,让我懂得了母爱的深沉;读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;让我懂得了奉献的伟大……杨绛先生说过的:“有些人之所以不断成长,绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。”而读书对于我们中学生来说,本身就需要我们具备基础的语文知识。当我们沉醉于书籍的海洋里,我们会不知不觉的变得有;当我们思考世界时,我们会发现我们懂的东西很少,这就提醒我们要好好学习语文。

我庆幸的是,在我成长的过程中与语文一路相伴,助我成长。

以语文为话题的作文3

捧一弯明月,曳一缕暗香,望着那片片银河星海,只想,轻轻附和一声:“啊,我的语文!”——题记

语文·大家闺秀

多想采一朵涟漪,点缀你华贵的脸庞;多想捧一缕月光,滋润你的唯美心田;多想曳一抹余晖,照耀着你醉心的笑。当我倾倒在你怀中时,我只想轻诉一声:“啊,我的语文!”

啊,我的语文!你如一位待嫁的大家闺秀,优雅,清秀,美丽……你的世界中,丰富多彩,美轮美奂……从诗圣的“随风潜入夜,润物细无声”;从东坡居士的“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”;到郭沫若的自由诗《女神》。

啊,我的语文!你那唯美醉心的古典雅韵,令我忧伤,让我激昂。伴着那悠悠小曲,品味你,我的语文,我必惆怅,我必痴迷,我必沉醉……

语文·年轻小伙

语文犹如一位意气风发,年轻力壮的小伙,他带着我畅游在知识的浩瀚天地,载着我游览世界的大江南北,观赏壮丽的美景,体验五湖四海的风土人情……

啊,我的语文!你是西湖凄美动人的楚楚风姿;你是香港璀璨辉煌的耀眼明珠,你是内蒙古辽阔壮丽的茫茫草原;你是漓江清亮透彻的平静水波;你是意大利威尼斯的悠闲小艇……

啊,我的语文!追溯到大观园的人分家散;追溯到桃园中的生死之交;追溯到水泊梁山的豪情满怀;追溯到西天取经的忠心依愿。

啊,我的语文!你又是一种豪放勇敢,忠心笃信的形象!你以丹青妙笔,将几千年的历史,几千里的山河,描绘得淋漓尽致!

语文·智慧老者

抚读沧桑,似水流年,犹感人生苦短,唯有语文,总有不朽与永恒。

啊,我的语文!你如一位饱经沧桑风雨的智慧老者,理智,成熟,深刻……

啊,语文!你将圆明园及种种不平等条约,化为历史的一面明镜,永留在每个国人心底,以警示后人,勿忘国耻,振兴中华!我的语文,你在我失败时,鼓励我:“失败乃成功之母”;在我枉费时光时,劝告我:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;当我失信时,提醒我:“言必信,行必果”……在语文的世界中,我逐渐长大,明白了许多,走向了理智与客观。

啊,语文!你有看不尽的风烟,抒不尽的悲欢离愁,数不尽的泪眼笑颜……

啊,语文!我的最爱!

以语文为话题的作文4

似一缕清香,让人心情舒适;似一米阳光,让人心境开阔;似一阵微风,让人忘却疲乏。语文它悄悄地来到人们的身边,只要你细心观察,四处都有他的身影,不是吗?

两棵高耸笔直的竹子,把根坚定地扎在岩石的裂逢中,不管何方刮来怎样强劲的风,你却是傲首挺立在风中。望着眼前不屈不挠,性格刚毅的竹子,板桥深为感慨,随即吟出千古绝唱:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹啊,你的精神面貌不正是板桥的真实写照吗?看似平凡的你,却蕴藏着深厚的语文哲学。

一条大河,毫不松懈地向远方流去,水流日夜奔腾不息,是那样的湍急。水儿,你停下来,和我说话好吗?你什么也没说,可我已知你拒绝了我,你的路在前方啊!此情此景,怎不发人深思。于是乎,子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”一句话,道出千万人心声。水儿啊,想不到,你永不停息的脚步里,还有这般深奥的哲理!

在深秋八月,狂风怒号,卷走了自家屋顶上的茅草,无法御风。回到家后,风止雨来。天空乌云密布,雨像断了线的珠子从空中坠下,从屋檐上漏下来滴得床头无一干处,这漫漫长夜又该如何度过?杜甫无法入睡,面对风雨,他大声呼道:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”我惊叹,这一千古名句是从中平凡的风雨中得来,呵,雨儿,你竟是这般神奇,我过去怎没发现?

寻访着古代骚人墨客的身影,我渐渐发现,他们的大作不都是从平凡的生活中发掘题材的吗?他们留心了身边的一草一木,一景一语,才留下了万古垂青的不朽诗篇。几棵劲竹,一条大河,一场风雨,他们在景中注入了自己的情感。我不再羡慕他们高超的水平,我知道,只要我用心观擦身边景和事,多思考,往景、事中注入自己的情感,我相信,终有一日,我也会和他们一样成功。

同学们,来吧!和我一起去观察生活,发现语文,让语文充实我们的生活。在学习的道路上有语文相伴,我们将不再孤独,我们的生活将会多姿多彩,让语文在我们人生的画卷上添上潇洒的一笔吧!

以语文为话题的作文5

因为热爱,所以专注;因为喜欢,所以尊敬;因为深情,所以幸运。

翻开语文书,沉浸在历代文坛哲圣智慧的结晶中,浮躁了许久的.心逐渐冷静下来。我们随着书中的人物穿越到过去,体会古时政坛的风云突变;穿越到未来,体会想象中世界的奇幻;与语文书进行一场灵魂的旅行,心灵的对白。

我爱语文,爱那书中所展现的奇思妙想。

随手翻开一页,哦,是《墙上的斑点》,静而品之,随着书中的人物一起展开遐想。那个斑点到底是什么呢?一只蜗牛?一颗弹珠?还是顽皮孩子随手在墙上留下的涂鸦?思想逐渐被带动,好奇心在一旁助阵,我尽情领略着这意识流之美,随文章一起回忆过去,各种想象浮现在脑海,直至最后,真相大白,哦!原来是这样,却依旧沉浸在刚才的思绪中,久久不能回神。

我爱语文,爱那书中对卑鄙人性的讽刺。

将书中人物比作“变色龙”,我随着故事情节的发展一笔一笔地在脑海中勾勒出主人公卑鄙、无耻的品性,他的恃强凌弱在文中体现得淋漓尽致,丑恶的嘴脸得到了应有的讽刺,同时,也讽刺了社会中一些同样的人,这样的文章大快人心,我爱这其中的爽快、正直,我爱这文章讽刺的直白,爱这表达艺术的美。

我爱语文,爱那书中所描绘的各态风景。

翻开语文书,随毛泽东共赏:“望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔”的壮阔景象;与朱自清一起体会春天的独特;置身于济南的冬天,感受异乡的温暖;和冰心共赏荷花的美丽……在精彩的语文书中,从未走出家乡的我却以一种独特的方式体会着各地的风景,用心感受着这大自然的馈赠。

我爱语文,爱那诗词中的独特美。

深夜,一杯香茗,一本古诗。与李白在桃花潭水前送别友人;与辛弃疾一起回想当年战争的壮阔;与屈原共叹心中的惆怅与无奈;与李清照细谈心中似江水的愁绪……

语文,乃中华传统文化的结晶,在历史的选择下,留给我们的,都是经典。

爱语文,爱那四大名著的别具一格;爱语文,爱那“四书”“五经”的独特之美,语言简短却展现出深刻意境。

夜深人静时,何必自我忧伤,就以一杯香茗,一本语文书,在袅袅的茶香中,来一次心灵与书的对白,尽情领略语文的魅力。


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