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五年级同桌的你作文600字

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五年级同桌的你作文600字5篇

夕阳在天边落下,耳边的MP3里传来王筝的《我们都是好孩子》。同桌,在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌,在你快乐的时候可以跟你分享。这里给大家分享一些五年级同桌的你作文,欢迎阅读!

五年级同桌的你作文600字

五年级同桌的你作文1

同桌的你,一对善解人意的大眼睛,似乎能看透我的心。

同桌的你喜欢安静,不太主动和别人去玩。在一次中午,你终于不顾淑女风范,和我们热火朝天地踢毽子。你笑了,我们也笑了,整个中午我和你都沉浸在欢笑中。

同桌的你,自从踢了毽子以后变得活泼、开朗了,我俩也成了形影不离的好朋友。可同桌的你也有厉害的一面,这可让我大开眼界。

一天中午,你我正在悠闲地散步,这时后面传来张凌雨的怪叫:“呦,两位大嫂,卢嘉欣呀……”前面的“大嫂”称呼已经让你怒气冲天了,再来一句,你就更生气了,看见张凌雨就直追,淑女变成了“蛮女”。

张凌雨一见情况不妙,便往楼上跑,跑到了四楼,他边喘边说:“这下可好了,她对这儿不熟悉,不可能追到这儿的。”哈哈!他这样就大错特错了!我可是这儿的老生了,学校我会不熟吗?再说我经常上四楼,还知道一个秘密通道哩!作为朋友我当然要帮她了。

说时迟那时快,在我的引领下,你一个箭步把张凌雨抓住了,你我高兴地笑了。张凌雨呢?正在求你放了他呢!

同桌的你是一本我读不完、品不完的书。

五年级同桌的你作文2

我的同桌是田焱。我们是这样认识的。我刚来这个学校的时候,一次,我从厕所回来,正好碰到他,看他小,我就问他几岁了,他说九岁了。然后我们就回班了。更巧的是马老师把我俩安排成同桌,结果我们成了好朋友。真太谢谢老师了!

田焱长得很帅。胖乎乎的,乌黑的短发下面长着两条月牙般的眉毛,还有一双圆溜溜的大眼睛,很机灵,一眨眼一个点,那双能说会道的嘴更厉害,如果你和他吵架,你准吵不过他。

田焱最喜欢玩小马过河的游戏了。哪怕他的作业没写好,只要有人叫他,他比兔子跑得还快呢!

他还是个调皮捣蛋鬼呢!有一次下课了,我刚站起来,他把我的板凳一抽,结果我“哎呦”坐在了地上,他却哈哈大笑,我又可气又可笑,真拿他没办法。

他是调皮点,但是他爱帮助人哪!

有时我交本子拿不完,他会帮我拿。我要是有不会的题,他一定会教会我的。

有一回,轮到第二组扫地,他也帮着扫,扫完地,他的头都白了,像个小老头。大家都笑了,他也笑了。

这就是我的同桌,一个又帅、又调皮、又爱助人为乐的田焱。

五年级同桌的你作文3

张名博是我的同桌,五年级上学期刚从外校转来,一个又高又胖的大男孩,他有一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛总是扑闪扑闪的动来动去。他即幽默风趣,又腼腆可爱,善解人意。与众不同的是他有一对像电视中大耳朵图图一样会动的大耳,并且时常用“动耳神功”来逗大家。

有一次,我考试考得不如意,自己一人坐在教室里,烦恼就像蜘蛛腹中黏稠的丝,一圈一圈的缠在我的心上,赶也赶不走。张名博进来后似乎看出了我的心思,先用“动耳神功”来逗我,可我不理他。他自讨没趣似的低下了头。过了一会儿,他又说:“你怎么不高兴了?是不是因为没考好?你看我,天天考得这么烂,不也乐呵呵的么?不就是一次考试吗?你努力了就行了,何必这么自责呢?下一次好好努力就行喽!”

我茅塞顿开,心想:也是,下次可一定要考好!

谢谢你,我的好同桌。

还有一次,下课了,我去摆弄他的尺子,他见了,立刻就冲了上来,一把抢过去尺子,故意提高嗓门冲我大喊:“不要用你的手来碰我的宝贝尺子!

它可贵哩!

两毛钱呢!

他还是多功能尊贵金尺,不仅可以当尺子,还能刮猪毛,刮猪皮......”说完他还夸张的拿起尺子在自己的手上、头上刮了起来......我见到他滑稽的动作忍不住捧腹大笑,好不容易停了下来,他又拿起尺子做了一遍,让我想不笑都难啊!

这就是我的即幽默又富有爱心的同桌,如果你也有一个这样的同桌,那就像我一样来秀一秀他的趣事吧!

五年级同桌的你作文4

颖是我的同桌和死党,我俩感情很好,整天形影不离,一起上学,一起回家。那条小路成了我俩成长的见证,昨天,走在这路上的还是两个一年级的黄毛小丫头;今天却成了两个亭亭玉立的六年级女孩。时间让我俩更珍惜对方,我俩在一起总会有笑声,所以这条小路上留下了我俩的欢声笑语。

放学后,我和颖一如既往的走着这条熟悉的小路回家。可是,颖走的好慢,好慢……当我们走到树下时,颖停止了脚步,转过脸望着我,平静地问“毕业后你还会记得我吗?”

“当然,我会记得我曾有你这样一位好朋友”我不假思索地回答。

“时间会冲淡一切”我分明看见她的眼里闪过一丝银光,随之眼圈也红了。

“但却冲不淡我俩的记忆啊!”我有些激动,声音有点大。

她沉默了,低着头看地上飘落的黄叶。过了许久她才拉着我的手往前走,一路上我俩都没说话。只到分手时,我使劲向她挥手告别,她只是轻轻摇手,正当我准备离开时,她突然冒出一句“我也会记得你的”说完便笑着跑开了。

我不会哭,但为什么我眼前的一切会变得那么模糊?

五年级同桌的你作文5

大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

第一大特点是……不?应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借?”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八 九啊?

第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了?”我大吼了一声;“你别问呐?烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

五年级同桌的你作文6

你是一个活泼可爱的小女生,名字叫占宁丽。看,你的眼睛大大的,炯炯有神,闪烁着智慧的火花;鼻子尖尖的,嘴巴小小的,能说会道;蓬松的头发披在肩上,眉宇间透出一股认真的灵气。

你是一个活泼开朗的女生。你对同学非常热情、友善,下课时会很开心地与同学们一起聊天、玩游戏;身为英语组长的你,经常耐心地提醒我们及时交作业。你对我非常好,当我午餐时肉不够吃,你总会分我一块肉;当我数学考试没考好时,你会叠一架飞机写满祝福的话鼓励我。

你还是一个多才多艺的女生。你会吹陶笛,一只小小的陶笛在口中能吹奏出一个个美妙的音符回荡在教室里、校园里;你会画画,一张张白纸在你的描绘下变成了一幅幅栩栩如生的图画。为了在学校新年音乐会上吹出美妙动听的曲子,你每天中午都非常刻苦地练习吹陶笛。你不但多才多艺,而且学习也非常好,这让我十分佩服!

这就是你——一个活泼开朗、多才多艺、成绩优异的小女生,我很高兴能和你成为同桌。


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