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五年级春天的小学生作文

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大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面小编给大家整理了五年级春天的小学生作文,希望大家喜欢!

五年级春天的小学生作文1

春天是柳树换上了新的绿衣裳,在风中跳着婀娜的舞蹈;春天是几只轻巧的燕子飞过桥边,它们一齐歌唱着春天;春天是小草在风的吹拂下尽情的摇摆。日历一篇篇翻过,春的脚步也离我们越来越近了,不知何时,春便悄悄地来到了我们身边。

走在街上,一阵微风拂面而过,让人感到阵阵的暖意,暖得透心,明媚的阳光照在脸上,有一种惬意的感觉,周遭的一切都闪着金光,仿佛把我带进了那梦幻般的境地。树也发出了新芽,绿的耀眼,绿的透明,那不是苍劲的绿,也不是浓密的绿,而是一种充满生机的翠绿。小草也睡醒了似的,它轻轻地揉了揉眼睛,打起了精神,准备迎接这又一个春天。

天空是那么的蓝,抬头看看天,天空是湛蓝的,给人一种无限清新的感觉,但若是只有蓝天便会觉得单调,于是便有了那洁白无瑕的大片云彩。云彩的形状万万千千,有时像一片片鱼鳞,有时又像一团团甜丝丝的棉花糖。纯净的天空和洁白的云彩搭配在一起,构成了一幅美丽无比的画卷,偶尔飞过的一两只燕子,使这幅画卷展现出了动态美。如此美丽的景象,除了在春天,还有什么时候能看到呢?

春以她独有的特色,取悦着人们的眼。春天是一个生机勃勃的季节,眼前的一切都活了起来,世间万物都充满了新的希望,焕发出无限的生机。

我独爱春的雨,它既不像夏雨那样的滂沱,也不像秋雨那样的缠绵,它是温暖的,富有生机的,如一根根银针插在地上。坐在窗前看雨,是别有一番情调的,看雨落在地上,听着滴滴答答的声音,内心世界变得更加寂静,于是我便到了雨中去散步,恍然间我闻到了空气中夹杂着杏花的香味,这可真是“小楼昨夜听风雨,深巷明朝卖杏花”啊!

春天是如此的美丽、多情,让人难忘,但春天过去后,到了来年,便又是一个不一样的春天,所以,现在让我们用心、用爱去感受这美丽的春天吧!

五年级春天的小学生作文2

听,春天的呼唤声传到耳畔,春天的消息已近在眼前。春天,犹如一位美妙的少女,舞动天使般的梦翼,翩翩而来,带着完美,带着梦幻,带着活力,仿佛一夜之间,春回大地,春满人间。

看,和煦的春风,吹去寒冬的慵懒,喜悦充盈满脸。

瞧,淋漓的春雨,滋润尘封的心,惬意盈满心田。

想,芳草青青,绿树成荫,芳香心溢,心境立即随着春的脚步在畅然,舒展。

春天是完美的季节。有了春天,就有了万数万物的开始。古往今来的人们几乎用尽了所有完美的词句来赞美春天:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”“春风又绿江南岸”“春眠不觉晓”每次阅读这些千秋名句时,都让人置身于春之境,感受春景的美妙,春色的绚烂,开放的浓烈,春声的和悦,尽情想象烂漫的春光。一丝丝缠绵柔情,一缕缕完美情愫,缱缱绻绻,悄然滋长。

相约春天,是对寒冬的一次告别,更是对完美未来的期盼。

相约春天,是割舍对过去的依恋,更是用梦想再次装扮春天,春天在梦里孕育;梦,在春天里放歌,春天不仅仅复苏了万物,梦想与信念也在春天里悄然发芽、生长。

俗话说:“一年之计在于春”,它告诉我们:一年的打算应当在春天计划好。冬去春来,花开花落,人生短暂,我们要倾听春天的莺歌燕语,感受生命的完美,更要珍惜时光。人的少年时光就是春天,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,让我们用年轻奋发的心和忠实的'行动,与春天同步!

新旧岁月,仅有用真诚来连接;历史与现实的账簿,仅有用耕耘来装订。用汗水来书写,人生才有春天的万紫千红。

春天是播种梦想的季节,让我们一齐把梦想的种子播洒在期待的土壤里,让它伴着露珠、绿草、阳光一同萌发,最终成长为丰硕的笑脸。

相约春天,让我们张开双臂,用欢乐的心境去拥抱春天,去体会春天的感觉,迎接完美的每一天吧!

五年级春天的小学生作文3

“夜来风雨声,花落知多少。”我哼着小诗,踏着轻快的步伐走进了校园。过了一个寒假,校园里万物复苏,一派生机勃勃。

来的比较早,我来到操场,看看风景。经过一个寒冷的冬天,春天来了,小草一下子争先恐后的钻出泥土,冒出嫩绿嫩绿的头来。早来的同学已在操场运动起来,有的同学在跑道上咬牙坚持着跑步,有的在打羽毛球,操场上不时传来阵阵笑声,在这生机勃勃的春天,又有谁不会变得充满活力,积极向上呢?

时间过得真快,转眼就要上课了,我走进教室,与大家安静的端坐,等候老师的到来。教室安静着,教室外的芒果树随风摇摆,风带着芒果花香吹进教室,顿时教室满是春天的味道,香香的,甜甜的,深吸一口,顿时神清气爽。

下课了,老师微笑着走出教室,我也出去了。我轻轻地走着,默默地享受着春天给我带来的喜悦,就这样,就这样轻轻地走着,不知不觉地走到了办公室旁,办公室旁有个绿绿的围栏,围栏上攀着许多的橙色的爆竹花,近看像一个个告诉我们春天已经来到的使者,远远望去,绿色的栏杆上爬满了一片一片的,一串一串的,一簇一簇的爆竹般,争奇斗艳的生长着。瞧,一个批改完作业的老师倚在椅子上,冲上一杯清香可口的茶,轻轻喝上一口,她打开窗户,一股春风迫不及待地冲进来,带着爆竹花的淡淡幽香,老师深吸一口气,口中不禁微微扬起,吟诵道:“一朵忽先变,百花皆后香。”

我闭上眼睛,静静地捕捉着那一丝丝迷人的花香,山顶的绿树,操场的鸡蛋花,绿绿的小草,教室里的朗朗书声,走廊的说笑声,小鸟的吱吱声,树叶的哗哗声,这一切,就像一幅和谐的春光画一样,真是既使人好奇,又叫人舒适,既愿久立四望,又想坐下来回味着这无限的乐趣。

春风拂过,我的心就像接收着甘霖的洗礼的干旱土地,让我如痴如醉。校园的春天,是如此的迷人。

五年级春天的小学生作文4

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”盼望着,盼望着,春天的脚步近了。花儿草儿都竞相开放,麦田中一片金黄的景象,春风消溶了残雪,北去的燕子也成群归来……

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”与春姑娘一同到来的还有那慈祥的风伯伯。春风唤醒了睡梦中的种子,拂过了柳梢,在一片祥和与寂静中。“轰隆隆……”突然,一声巨响,使冬眠的小动物一下子苏醒过来——那是春雷。

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”春天,一个生机勃勃的季节。给大地换上了新衣裳,五颜六色的花儿在微风中摇曳,一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飞舞,小鸟们吱吱喳喳的唱着“春天的歌”,小白兔与小乌龟又在进行一年一度的赛跑。看!那不是井底之蛙吗?小青蛙快乐地呱呱叫。打破寒冰的溪水欢快地流动着,时而卷入一片树叶,时而卷入一块石子。湖面上,一对天鹅正悠闲地和鱼儿聊天。春天是一个充满诗意的季节!

“长亭外,古道边,芳草碧连天。”在这美丽如画的景色里,当然少不了孩子们的身影。一张张笑脸迎着春风绽放笑靥。看,孩子们正在放风筝,风筝冲破了云霄,与白云拉手游戏,孩子们满脸无暇的笑容与远处翠绿的山峰遥相呼应。“布谷,布谷……”布谷鸟召唤人们赶快播种,农民伯伯们在田间地头忙着耕耘插秧。听,仿佛还有远处水鸭的嬉戏声呢!春天,是多么有趣的季节!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”春天中,春雨怎么可能少得了。这不,一场突如其来的春雨降临在城市的上空,小树欢快地喝着水,小草小花也在雨中跳舞,一把油纸伞,足以撑起整个春天。

春天,是生机勃勃的季节;春天,是诗情画意的季节;春天,是活泼有趣的季节。一部相机,足以记录下整个春天,捕捉春天美的瞬间。我,追春,寻春,记录春天,感受春天!

五年级春天的小学生作文5

有人喜欢雪花纷飞的冬天,可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,可以丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。冬天刚刚,春姑娘便一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草弟弟醒来了,它从泥土…

有人喜欢雪花纷飞的冬天,可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,可以丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。冬天刚刚,春姑娘便一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草弟弟醒来了,它从泥土中探出了小脑袋,伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。含苞欲放的花儿姐姐被这热闹的场面给惊动了,睁开了朦胧的睡眼,惊奇的望着外面这美丽的春景,大树伯伯似乎感到了春天的来临,便举起它那粗壮的枝干,闭上觉醒的眼睛,静静的享受着温暖的阳光。

蝴蝶姐姐与蜜蜂姐姐也相继苏醒了,挥动着轻盈的翅膀飞向远处的鲜花丛中,蜜蜂姐姐在一旁辛勤的采蜜,蝴蝶姐姐则在一旁的花丛中翩翩起舞。这时,小草弟弟陶醉了,花儿姐姐沉静在无比的喜悦中,大树伯伯则看得入迷了。它们都不愿意眨一下眼,怕以后再也看不见这么美丽动人的一刻了。它们都被蝴蝶姐姐这美丽的舞姿,轻盈的步伐,深深的吸引住了。它们陶醉了,静静的停留在刻。

天上的风和云也被蝴蝶姐姐那深深的舞姿给吸引了,静静的呆在天上,静静地欣赏着蝴蝶姐姐那动人的舞蹈表演。静静的,静静地停留在了这美妙的一刻,人们也不愿意去破坏这美妙的一刻。

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