大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么大家知道怎么写好一篇作文呢?下面小编给大家整理了五年级《一件令我感动的事》的满分作文,希望大家喜欢!
五年级《一件令我感动的事》的满分作文1
新学期伊始,为了调动学习积极性,田老师把同学们分成了五个小组,以计票的奖罚形式来进行小组竞争,树立大家的团队合作精神。在老师的推荐下,我当上了“一组之长”,开始了我的“管理生涯”。
记得有一天,我早早地来到学校,交完作业准备读书。当我正要大声朗读时,突然被田老师严厉的声音打断了。
“姿伊,你过来一下!”田老师皱着眉头,严肃地说。
我吓了一跳,赶紧放下课本走到田老师面前,心想:糟了,我犯错了,这下我们组要扣奖票了。
果然如此。田老师拿着我的作业本质问:“你怎么没写生词?罚你们组一张奖票!”
我默默地走到奖票管理员——李华面前,小心翼翼地说:“李华,还给田老师一张奖票吧。”她愣了一下,什么也没说,把奖票递给田老师。其他组员也纷纷朝我看了过来。我不安地望向他们,但让我意外的是,他们的眼神中并没有责备。
我步伐沉重地走回座位,正暗自难过时,李华跑过来,打开奖票盒,安慰我说:“不要紧,组长,我们还有很多奖票呢!没事——”
我感动极了。作为组长,我竟然没有做好大家的榜样,反而拖了小组的后腿。但是组员们并没有责备我,而是暗暗鼓励我,安慰我。回想起往日,当他们犯错时,我不顾情面地批评他们。他们惭愧地低着头,不为自己辩解半句。想到这里,我的心中泛起一阵酸楚……
教室外,风轻轻地吹着,桂花的香气扑鼻而来。我一边补着作业,一边暗下决心:以后我一定要学会理解别人,用一颗温暖无比的心去传递正能量,争取做一名不负众望的“好组长”。
五年级《一件令我感动的事》的满分作文2
让人感动的可能是淡淡的幽香,可能是悦耳的鸟鸣,可能是清爽的甘泉,而让我感动的是我自己。
那天是一节语文课,老师提问,让我们来回答,教室里鸦雀无声,老师叫我起来回答,我自信的把题回答了下来,虽然不是特别好,可是在那一瞬间我被自己感动了。
被自己感动,被自己的自信所感动。
因为这感动,在回家的路上,我的心里美滋滋的。路过一个路口时,我看见一个哭泣的小男孩,可能是因为自己心里的那份责任心吧,就急冲冲的跑了过去,原来是跟妈妈出来时走散了。看样子也才两三岁的样子,看着小孩可怜巴巴的双眼,想着他妈妈茫然无措四处乱找的情景,我当即决定帮这个小孩找到他的妈妈。因为他太小了,也说不出什么能找到他妈妈什么有用的线索,我只好带着他在路上转来转去,他也大声叫喊着妈妈。他的脸上被泪水打湿,眼睛红红的,看他那可怜的样子,我心里更加坚定了我这次的“爱心行动”。
天色渐渐晚了,路上的人也少了,我突然看到两个很着急的大人,我带着小男孩飞快的跑了过去,还有五六米的时候,小男孩惊喜地大声叫着“妈妈!妈妈!”那阿姨一听赶忙跑了过去,把小男孩抱在怀里,看阿姨的眼睛肿肿的,想必小孩的暂时“失踪”给她的心灵造成了多大的悲伤啊!幸好,现在“烟消云散”了。
在回家的路上,我的心里比吃了蜜还要甜——我被自己所感动,被自己的关爱之心感动了。
我突然想起一句话:“人的行为总是一再重复,因此卓越不是单一的举动,而是习惯。”也许,我会因这次感动,而把自信和爱心的举动变成一种习惯!
五年级《一件令我感动的事》的满分作文3
每当想起这件事情,我内心有说不出的感动。
一个星期六的下午,我正走在回家的路上。走着,走着,突然下起了小雨,我马上撑开雨伞。虽说是小雨,可有大风在作怪,每走一步都很费力。大风不停地吹着,雨被风耍得团团转,一时飘向东边,一时又飘向西边。没过多久,我的裤脚上下已被雨淋湿;手也被冷得快撑不住伞了。
当我走到一个路口时,我看到一位70多岁的老奶奶站在一个小小的屋檐下躲雨。她看起来很无助,脸上有着许多密集的皱纹;苍苍白发在风中飘着。她穿着一件很薄、很旧的外衣和一条有些补丁的薄裤子。有点驼背的老奶奶直打哆嗦,两手在不停的搓着。
看见这样的场景,我不由得想把自己的伞和外套都给了那位老奶奶,可我又犹豫起来:给呢?我会冷,还要被雨淋;不给呢?老奶奶也冷,还可能会生病。算了,先看看有没有其他人愿意吧。可我观察了一阵子,从老奶奶身边走过的人们都无动于衷,有一些不懂事的小孩甚至还朝着老奶奶嘻嘻哈哈地笑。
我正要把外套和伞给那位老奶奶时,一位初中生经过了屋檐,她看见了那位可怜又无助的老人,便毫不犹豫的脱下了外套,披在了老奶奶的背上,还一手为老奶奶撑着伞,一手扶着老奶奶慢慢地送她回家。她们从我身边走过,我望着那渐渐远去的背影,泪水模糊了我的双眼。再看看那位初中生,她的背早已被雨淋湿了。因为她把伞都撑在老奶奶的上方,生怕老奶奶被雨淋湿。看到这里,泪水不由自主的掉下来。
她俩的背影渐渐远去了,风还在吹,雨还在下,望着她们远去的背影,我的心暖暖的。以后,有机会帮助别人时,我一定不再犹豫。
五年级《一件令我感动的事》的满分作文4
就在5月12日当天,汶川发生了大地震,就在这次地震涌现了无数的舍己为人的英雄。他们在生与死之间毅然选择了学生,英雄的老师,为学生撑出了一条条生命之路,他们与时间赛跑,与灾难搏斗,救出了一名名学生,而英雄的老师呢?离开了他们亲爱的家人,一时间,与我们阴阳两隔。可爱的老师们,你们舍生取义的民族精神和无私奉献的高尚品质,值得我们作为学习的榜样。
英雄的中国,涌现了英雄的他。他是什邡红白镇红白中心小学的一名年轻教师,他叫王周明,是50多名学生的班主任,在地震发生的一瞬间,他有序的指挥学生分两路,从教室的前,后门逃生。房屋垮塌的一瞬间,他把还没跑出教室的最后一名女生推出教室。这时,一根粗大的横梁打在他头上,他的头盖骨被严重击碎,丧失生命。王周明老师,你走了,但不会从我心中消失,你点燃了希望之火,你谱写出一首首感人的诗篇,你本在前门,可以成功逃生,但你却没有离开,遵守一个教师的职责,把生的希望留给学生,把死的威胁留给自己,老师呀!难道你的生命不重要吗?难道你不知道这些学生需要你的吨谆谆教诲吗?老师你犹如阳光,为我们照亮前进的道路,让我们不要放弃,不要气馁。
在教室垮塌时,还有一位女生没有跑出教室,王老师冲过去,用手把那位女生推出去,头顶一根横梁垮下来,王老师的头盖骨被砸碎啦,因此丧失了生命。王老师,在告诉你一个好消息,你的学生已经全部获救,你可以含笑于九泉之下了。
我们不会忘记你的,你的舍己为人值得我们赞扬,更值得我们学习。你的行为,震撼了我们幼小的心灵,你真不愧是一个好老师!
英雄的中国,有了舍己为人的你,将来的社会一定会变得更加团结,更加美丽!
五年级《一件令我感动的事》的满分作文5
转眼间,童年的大门已经徐徐向我关闭,回忆往事——有开心、生气、难过、兴奋……不过有意见事,却令我记忆犹新,历历在目。
一个阳光明媚的下午,小区里面欢声笑语,我正在和我们小区里最好的朋友们一起追追跑跑,开心的玩着抓人的游戏,可好玩了……
我们玩的不亦乐乎,找到了一个不引人注目的花坛下面躲了起来,我们自以为躲藏得很好,丝毫没有察觉到抓人的那个正在向我们逼近,危险正在来临,霎时间,他以速雷不及掩耳之势向我们冲来,我们眼疾手快,如猎豹一般撒腿就跑,跑出去好久都不敢回头……
终于,我们俩感觉逃脱了那个人的“魔掌”,一边回头一边笑着继续慢跑“扑通——”我俩被绊倒了。我想:“这下子没救了,啊,好痛啊!”“你没事吧,要不要去医院啊?还痛吗?”我一看,是我的好朋友马一生在连声问道,他紧张的看着我。
我一看,惊奇的发现——他摔得比我重多了:短裤外的小腿好像被什么东西刮破了,血淋淋的,他竟然不顾自己的伤在关心着我,此情此景,我被深深的感动了,我想着,是什么让他能这样子的呢?他自己还受着伤呢!估计二十一世纪里面没有多少人能像他这样吧!
我大声说:“谢谢,马一生你也受伤了!”二话不说,扶着他就往小区管理处走去,经过管理处简单的包扎后,终于停了下来,我们相视而笑,感觉友谊又近了一步。
这件事情已经过了好久,我常常想起马一生那天脸上的焦急、担心的神情,也经常想着:他当时是怎么样的忍着自己的伤痛,还来关心这我呢?我觉得我们现在就是要学习这种舍己为人,不顾自己、关心他人的优秀品德……
五年级《一件令我感动的事》的满分作文
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