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四年级学生我的奇思妙想作文

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大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面小编给大家整理了四年级学生我的奇思妙想作文,希望大家喜欢!

四年级学生我的奇思妙想作文1

我的奇思妙想,只在我懒惰的时候出现!这一点也印证了爸爸说的,只有懒惰的人才会想着办法去偷懒,才会有各种各样的奇思妙想来解决生活中遇到的问题。

我的奇思妙想也正是在我想要偷懒不去做一些事情的时候才会出现。比如,我不想背书,我就想象出了一台可以煮书的机器。这台机器和我们家的面包机差不多大,面包机是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等,这台煮书的机器则只需要将我要背的书丢进去煮,煮烂了之后,我便能够将这些带着汤汁的书喝进肚子里,再睡一觉起来,这些书里面的知识就全部都在我的大脑里了。

比如,我懒得每天洗澡,我就在我的大脑里发明了一个不用动手也不用动脚的仪器,甚至于我可以躺在自己的小床上,让这个仪器对着我吹,一般吹个一两分钟,我的身上就又干净如初了。这个仪器也可以移动,可以被我移到我的书房里,也可被我移到我的卧室里。总的来说,这个理想的仪器,早就成为了我将来要发明创造的行列了。我想,一定能够造福于人类的!

比如说,我在上体育课的时候,不愿意去上课,最后虽然肉身走到了体育课的课堂上,但是灵魂却深藏在了体育课上。这个使得我脑海中出现了一个帮我上体育课的机器人,她长得跟我一模一样,会说话,也会所有的体育项目,最要命的还是她能够自动翻页,像是国际上才有的那些机器人一样可爱。

关于奇思妙想,我还有许许多多,这些都是在我懒惰着不去做某些重要的事情时出现的,我希望有朝一日能够实现一些它们,哪怕需要花一辈子的时间,哪怕我这一辈子都无法将这个奇思妙想去兑现。

四年级学生我的奇思妙想作文2

每个人都会有奇思妙想,比如我就设计了一个电脑教室。

“光阴似箭,日月如梭”眼间到了未来,有一座电脑学校,为什么叫电脑学校呢?因为这里每个房间都是电脑控制的。

一到楼门口就有几个机器人,发给你一个和盘子一样的东西,只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室门口。

电脑教室是椭圆形的,无论你坐在哪个位置上,都能看到清晰的黑板和多媒体电脑屏幕。

触摸屏电脑有一个功能:“老师只要在电脑上输入多少课,它会自动备课例如,学习《29课呼风唤雨的世纪》,只要输入课题,它就会自动显示出这篇课文和重点讲解,就样老师可以轻轻松松的上课了,同学们也会津津有味地学习。

下课了,机器人就会帮我们整理书包,以及拿出下一节课的书、本等学习工具等。

大课间到了,机器人可以带你穿越时光,去侏罗纪公园水上乐园等地方玩。哪里有一切你想要玩的东西和游戏,什么摩天轮,什么疯狂动物城,什么发财城堡,什么魔幻森林……应有尽有,游玩结束了再穿越回教室来。

作业完成后,按动桌上电钮,电脑会自动扫描,把作业传输到老师的电脑上,老师在电脑上批改,批改后再传输我课桌上的电脑上,我会订正作业出现的错误。

考试时,无人监堂。每个人会由机器人助教发的试卷,同学们答完试卷,再按动书桌上的按钮,电脑再次扫描,只几秒钟,成绩就跃然纸上了,高效快捷。

“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀”请大家和我都不要忘记这句话,让我们珍惜时间,努力学习,不要浪费自己和别人的时间,早点让电脑学校诞生吧!

四年级学生我的奇思妙想作文3

我们现在居住的房屋,还是有很多不便之处的,例如:建在一个地方就固定了,不能移动、不能到外太空游览……所以我要发明出一栋神奇的房子,它将解决所有不如意的问题。

我的房子呈金色,是按照半轮太阳的造型设计的,就像太阳刚刚从地平线上升出一半。它当它起飞的时候就像一轮金日从地平线上升起一样。整栋房子占地面积100平方米,里面非常宽敞,售价100万!

最特别的是它能充电,加汽油,还能飞行!充一次电就能以每秒90千米的速度环游世界。如果地球上的风景看厌倦了,就冲出大气层,去探索宇宙的奥秘,它可比航天飞机,火箭安全多了。但不可贪玩,油箱里100亿吨的燃料只供你飞行1光年,如果油耗尽了,靠惯性飘回去可需要10万年了!它的体积大约是900立方米,不是很大,可停靠在任何地方。它质地坚硬,就连100颗流星也无法让它掉一块砖,一点碎屑。哪怕是最强台风、龙卷风也无法刮走它。这个发明会被全世界77亿人羡慕得不得了!

它有全世界最完善的厨房。它可以在十分钟内烘烤出一只香喷喷的烤鸭。不用担心电的问题,我们的“超级无敌大电池”——两分钟供电三年!,我们的食品克隆技术保证食物取之不尽,用之不竭。无论是在炽热太阳表面还是在冰冷的太空,屋内的空调都会让温度维持在25度左右,四季如春,真是一处世外桃源啊!

我设计的“金房子”不错吧!不论男女老少都可以居住。我要赶快把它发明出来,造福民众。希望这这个发明一经问世就能被人们广泛购买,使用。

四年级学生我的奇思妙想作文4

在我被大雨淋湿,还不小心掉进了一个坑里时,我的奇思妙想解救了我。我的奇思妙想把我从那个坑里救了出来,也把我身上的泥和雨水都变成了宝贝。

就在掉进坑里的那一刻,我把自己当成了一根胡萝卜。那个深坑不再是将我困住的深坑,它变成了一个可以让我成长为一根胡萝卜,成长为一只小兔子爱吃的胡萝卜的萝卜坑,困住我的泥土都成了我长大成大胡萝卜的“垫脚石”了。那一刻,大雨也不再是让我显得狼狈不堪的大雨了,大雨成了浇灌我的雨水,成了可以让我变成一根水分充足的大胡萝卜的雨水,成了可以让我蹭蹭长高长大的雨水了。

要是没有这些奇思妙想,那我肯定会在大雨中也被别人认出我在哭,因为狼狈地掉进了泥坑里,而在那里委屈地哭。然而有了这些奇思妙想,我的狼狈就变成了我的宝贝,淋在我身上的大雨是帮助我的雨水,就连那个困住我的坑和坑里将我弄得脏兮兮的泥,也变成了帮助我的事物!

你看,奇思妙想是不是很有用呢!这些看起来没什么用的奇思妙想,却可以把我从泥坑和大雨里解救出来,还能够让我将其视为宝贝,这一切是多么的美妙啊!我的奇思妙想有很多,这还只是一小部分!

我的奇思妙想可以带着我飞,也可以带着我去到更美好的世界,你要不要也种一些奇思妙想呢?说不定以后我们还能一起去月球上呢!都试着种种奇思妙想吧!当你的奇思妙想出来时,你一定不会说我骗你的!奇思妙想就是有这样的魔力,可以带着我们飞,可以带着我们去到更加美好的世界,也可以带着我们理解和原谅一些不好的事情!

四年级学生我的奇思妙想作文5

我的奇思妙想很多,而这些奇思妙想的产生都是因为我的懒惰。比如,这一次,我又因为懒得擦黑板想到了一个“鬼点子”,告诉老师的时候,老师夸我懒得出奇。

因为我是坐在第一排,老师顺手就能点到的位置,所以帮老师擦黑板差不多是我的职责了,可虽然这是我的职责,我却没有觉得擦黑板可以给我带来任何荣誉感,只觉得擦黑板那粉尘会让我呼吸出现问题,让我的肺部产生毛病。就在老师写了非常多的板书,轻点我的课桌,让我上去帮她擦黑板时,我在脑中发明了一个擦黑板神器。

那个擦黑板神器是安装在黑板里面的,只要装了那个神器,我们对着黑板挥一挥手,黑板就能自动清理干净了,再挥一挥手,黑板就能黑得发亮了。我在下了课后,将我的这个想法告诉了老师,老师哈哈大笑了几声说:“你啊,可真是懒得出奇。”说完她就拿着她的教案回到办公室去了,而我还站在黑板前面,继续思考着这个擦黑板的神器。

我不知道老师为什么要怪我懒得出奇,却不愿意认真考虑这样一个想法,如果这个东西像芯片一样植入到黑板里面去了,那我们就真的不用再自己费着心费着肺去擦黑板了啊!像我们家的抽油烟机一样,挥一挥手,它就打开来工作了,挥一挥手,它的抽油烟机能力也就更强大了,再挥一挥手,它又能自己关上了。我的擦黑板神器也是这个原理,为什么我的老师就不相信呢?哎,可能老师相信我有的只是懒惰吧!

我不管,这个擦黑板神器,我会继续研究的,说不定哪一天,我就能够因为这个擦黑板神器而成为一个发明家呢!

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