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《假如给我三天光明》学生初三读后感600字

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认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。想必大家都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面小编给大家整理了《假如给我三天光明》学生初三读后感600字,希望大家喜欢!

《假如给我三天光明》学生初三读后感600字1

有一本书,它使我有深深的感触,但它同时也教给了我许多做人的道理:就算遇到困难,也要以乐观的态度去面对,这样才能有克服困难的自信心。这本书就是《假如给我三天光明》。

只有三天光明!有些人可能认为拥有光明的时间太少了。三天时间能干些什么呢?但是这三天的时间对于这本书的主人公——海伦来说是多么的宝贵!她从小就双目失明,两耳失聪。看不见娇嫩美丽的鲜花;听不见小鸟欢快的鸣叫,这对于一个孩子来说是多么的痛苦啊!可就是这样一个不幸的孩子,在她自己的努力下和一直陪伴着她一起学习的莎莉文老师的帮助下,顺利考上了哈佛大学,成为了一个有用的人。

当我合上这本书之后,我便发现了一个小问题:这个不幸的孩子怎么会取得如此巨大的成就呢?仔细一想:对了!在这本书中,海伦并没有在意她的眼睛和耳朵,仿佛她自己跟普通人没什么区别,依然那么活泼开朗。这也正验证了海伦生前时说过的一句话:“我只看我拥有的,不看我没有的。”

我是一个正常的人,但我却不能做到和海伦一样珍惜光明。这是为什么呢?因为我认为自己拥有光明的时间很多。其实只要你一天不如一天珍惜光明,那么你就会发现,光明其实会飞快地与你擦肩而过,你会瞬间失去光明。光明是有限的,我们每个人都应当在自己还拥有光明的时候充分利用它。如果海伦有一天真的获得了三天光明,那么我相信,她利用光明的次数和珍惜光明的'程度一定会超过许多人获得的一年时间的光明。难道不是这样吗?

《假如给我三天光明》学生初三读后感600字2

19世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。

——题记

暑假,我无意间接触了《假如给我三天光明》这一本书。让我认识了这世上最伟大的女性,她就是这本书的作者海伦·凯勒。她就像是一缕阳光,照进了我幼小的心田;她就像是一座灯塔,指引着我前进的道路!

《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒的自传,讲述了海伦·凯勒传奇伟大的一生。1880年,海伦出生在美国的一个家庭,而让人叹息的是,海伦拥有光明仅有19个月的时间,在她的世界里无光,无声,无语。在常人看来这种人生活下去基本上是不可能的,可海伦却用她惊人的毅力和韧劲顽强的生存了下来。她的生命宛若一朵绽放在风沙中的仙人掌花!是的,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,她用生命的全部力量处处奔走,她用她那颗炽热的爱心,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,因此,她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

读了这本书后,我的心情久久不能平静。读着这本自传,我不禁联想到自己和我身边的每个人。我们都是四肢健全,有自理能力的人。可真正像海伦那样有毅力,有韧劲的人,可以说是少之又少。在海伦身上,值得我们学习的精神有很多很多:坚持不懈的精神,勇敢顽强的毅力。其实像海伦这样身残志坚的人还有很多,比如:身患卢伽雷氏症的霍金,他一生都只能坐在轮椅上,但是他绝对不会向命运低头,最终成为了一位伟大的科学家;双目失明的音乐家阿炳,他的一生颠沛流离,只能通过卖艺来谋求生计,面对命运的折磨他丝毫没有露出怯色,因为他有他毕生追求的梦想,那就是二胡。他的《二泉映月》成为了全世界脍炙人口的名曲。

海伦·凯勒,霍金,阿炳……这些人都是我们要学习的榜样,坚持不懈、永不放弃,就是我们要追求的精神!

《假如给我三天光明》学生初三读后感600字3

在数万残疾人中,有一个传奇人物。也许她在未努力之前并不传奇,在数万残疾人中她普通得在普通不过了。她生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城,19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,且变成了哑巴。没错,她就是海伦。凯勒。

她才2岁不到就失去了欣赏最美的器官,这对谁都一个非常大的打击是一个打击。在她模糊的记忆里好像有这么一段,她的父母曾不停的跟她请家庭教师。然而,她却对这些老师非常暴燥,以及各个老师都无法教下去。

终于,有个叫沙利文的老师来到她身边。起初,她对这位老师也非常暴躁,无理而沙利文老师却总微笑面对。海伦第一个学会的单词是“water”,学这个单词的时候,沙利文就在她的身边,沙利文,借助了海伦的感官让她触摸到了水,她看上去是多么的快乐。当然,海伦学会了。同时,她感觉到了世界的美好。

后来她又学会了许多单词,如“doll”、“dog”,可以说,这是我们中国孩子都很轻易学会的单词,可是在她而言,已经是很难很难的了。或许我们并不能感受到听不见看不到的感受,可我能确定,在这种情况下能说出某个单词,即使是现在的“一”,也是那么的难。

最后他成功了。

她常常把自己想象在一个飘满花瓣的玫瑰园中,她放弃一切杂念,她经常这样想要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊!这样不浪费每一天。如果以为生命还比较漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

我们要向海伦·凯勒学习,珍惜生命。在困难面前永不退缩。

假如给我三天光明:第一天,我想得到这个世界所有的知识。第二天,我想得到这个世界上最美的真心,就如同沙利文一样。第三天,我想看到孕育我的生命,比如:父母,老师,朋友。

朋友们,让我们把握好生命中的每一天,充实的过完我们的人生吧!

《假如给我三天光明》学生初三读后感600字4

最近,我看完了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,思绪万千,心情久久不能平静。她,从小双目失明,双耳失聪,却能战胜一个个困难与险境,有着常人没有的坚强意志,令我敬仰。

在书中,海伦·凯勒为我们描绘出了一个充满真情的世界、一个色彩斑斓的大自然。她在文中所描绘的三天虚构幻影中,表现出了她对光明与声音的向往。海伦·凯勒创造一个又一个奇迹,全靠她那一颗不屈不挠的心。她不仅接受了命运的挑战,还以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗之中找到了人生的光明,最后用一双充满慈爱的手回报这个温情的世界。虽然命运不公的她只拥有十九个月的光明与声音,但她那不屈不挠的精神品质却如松柏一般万古长青。

看到这里,不禁让我想起了自己。生活中的我也常有遇到困难的时候。小时候的我,就痴迷拉丁舞,练习拉丁是辛苦的,每周末晚上6点开始,往往一跳就是两个小时,中途也顾不上休息,老师尽情地领着我们“遨游”在恰恰、伦巴、斗牛舞中,每回我们都是大汗淋漓。在5年的拉丁舞学习生涯中,拉丁鞋也跳坏了好几双,遇到的困难也数不清:脚底磨破了,膝盖磕肿了,韧带拉伤了,肌肉酸疼了……好几次我差点想放弃,可心底深处总有一股力量支撑着,是的,是她,是海伦·凯勒,相比她所经历的苦难,这一点又算得了什么呢?每逢想起凯勒,我就振奋精神,调整情绪,继续投入练习之中,尤其当遇到一处脚与手配合的动作出现不协调时,我更会加倍努力地练习。在家里,我紧盯住视频,模仿里面“老师”的动作,一遍又一遍地练习。假如还是缺乏协调性,我就求教老师,虚心接受老师的教诲,反复练习自己生疏的动作;即便学会了,我也是对着镜子“温习”这些动作,仔细观察手型是否到位,脚的动作是否有节奏感……甚至常常为了一个动作就练上好长时间,妈妈心疼我,经常在一旁劝说:“女儿,跳拉丁舞我们本着强身健体去的,不用那么辛苦,我们也不考级。”可是我不这么认为,我觉得我能跳得出色,我一定要尽自己所能做好每个动作,舞姿不苛求完美,但力争到位……而这个暑假的金牌考级就是我目前奋斗的目标,为此我努力,坚持,再努力,再坚持!我也相信我的阳光也会出现在风雨后!

同学们,做任何事,只要我们有不屈不挠的意志,坚持不懈的努力,就一定能克服重重困难,迈向成功的彼岸。

《假如给我三天光明》学生初三读后感600字5

我读过海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。刚刚读这本书,我的心就被海伦的精神深深地震撼了。

海伦出生于1880年6月27日,那时的小海伦是一个天真活泼的孩子。但病痛无情的吞噬了她。她在19个月大的时候被一场疾病夺去了听觉与视觉,很快因没有听觉而丧失了语言表达能力。她无法看见外面美丽的景色,无法听见动听的声音。于是,她便变得性格古怪,脾气暴躁,直到莎莉文老师的到来。莎莉文老师用一泓清泉打开了海伦通向外界的大门。她开始珍爱生命,热爱生活,她学会了读书写字说话,还学会了滑雪、骑马等运动。正是这些知识,为海伦凯勒铺了一条通向知识殿堂的路。她掌握了德、英、法等五种语言,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。并把自己的一生奉献与盲人事业。

海伦凯勒虽然在无声无光的世界里度过了88个春秋,但她的精神却震撼了全世界的人们;她虽然只活了88年,但她的精神却在人们心中存留了上百年甚至会更久远。

我曾经做过一个实验。我将眼睛蒙住,在家里来回走动。平时十分简单的走路在现在变得异常的艰难。我害怕这个黑暗的世界,我害怕被东西磕着撞着,怕看不见花草树木,更怕看不见亲爱的爸爸妈妈和我的亲人与同学……我还没有堵上耳朵,堵上耳朵的话,艰难的程度就可想而知了。

为什么只有盲人才珍惜失而复得的视觉?为什么只有聋人才爱惜失而复得的听觉?作为一个现代人,我们实在是太幸运了:我们有健全的身体,亲爱的老师,良好的学习环境……最重要的是我们有一个温馨的家。让我们就从现在开始,珍惜现在的每分每秒,不虚度光阴,去充实自己、关爱他人、奉献社会吧!

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