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初二有关简爱的满分读书笔记

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读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。那么大家会写读书笔记吗?下面小编给大家整理了初二有关简爱的满分读书笔记,希望大家喜欢!

初二有关简爱的满分读书笔记1

眺望远方,只见夕阳徐徐落幕,看着手中刚刚读完的《简?爱》,不得不由衷地感慨“夕阳无限好,只是近黄昏”。

脑海中充斥着书中的点滴:里德太太的残暴,谭波儿小姐的善良,海伦的逆来顺受……这便是简?爱的童年,一颗追求自由、幸福的种子早已在简?爱的心中萌发。简?爱在桑菲尔德与沼泽山庄的故事更是跌宕起伏,成年的简?爱对于幸福、对于爱也有了更深的理解。此时,简?爱对幸福的渴望已如一股热泉,源源不断地迸发着青春的热情,虽时有低谷,但总是高潮迭出……

一个无财无貌的孤儿凭借自身的努力,“有情人终成眷属”,得到了属于自己的幸福。这不得不引发我们的思考:该如何追求幸福?

有人说:幸福源于生活;有人说:爱与被爱是幸福的真谛;也有人说:幸福存于奋斗之中……每个人都有追求幸福的权利与创造幸福的能力。《简?爱》完美地诠释了这一点。兴许,追求幸福便是一种精神满足的过程。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,在诸葛亮的《诫子书》中,淡泊、宁静地追求志向亦是一种幸福。“孔子云:何陋之有?”以古代圣贤自比,《陋室铭》里的洒脱何尝不是刘禹锡追求幸福的结果?再如“采菊东篱下,悠然见南山”,真是一种别样的自得!你说,陶渊明的闲情雅致,不正是幸福的体现吗?

[轮廓,人,跳跃,人,影子,喜悦,庆祝,幸福,黄昏,朋友,团体,三,极小,对称,黑暗,日落,乐趣,爆炸,吹,妖精]

幸福是多元化的,可以像简?爱一般,对爱情炙热地追求,亦可如孔子所言“知者乐水,仁者乐山“那样朴素。

也许就像鲁迅所说的那样,无论何种幸福,都是在不安的追求之中。我们只有在奋斗与思考中,才能绝境翻盘,闯出自己的一片天地。我相信,在蔚蓝天空下的白云中,就藏着自己苦苦追求的幸福

初二有关简爱的满分读书笔记2

本书作者夏洛蒂成功塑造了一个顽强的妇女形象,文中讲述了:简爱的父母因染上伤寒而过早地去世了,她从小在里得舅妈家长大,一直受舅妈和表姐妹的欺负,并被迫送到了老渥德学校,这所学校条件极为恶劣。但简爱一直坚强面对。在老渥德学校,简爱受到无微不致的关怀,也经历了与好友的生死离别。毕业后,简爱在桑菲而徳当了家庭教师,认识了丈夫—罗切特先生。又因发现罗切斯特还有个疯妻子,她十分伤心,离开了桑菲而徳。后漂泊到圣约翰家,圣约翰家兄妹得知简爱小时候的故事,深受感动。在圣约翰家一段时间以后,简爱又回到了桑菲而徳。等她再次回到圣约翰家时,那里已被大火烧光了,好不容易找到已失明罗切斯特先生,从此,简爱同罗切斯特先生过上了开心生活。

当读到简小时候的遭遇时,我哽咽了,简在面对舅母的恶语相向、表哥、表姐的恶劣行为时,她只能无奈地选择沉默,我憎恶那些毫无人情味甚至没有人性的家伙们,对简更是感到深深的同情。我不禁噙着眼泪问自己:如果我是简,我能坚持吗?我能像简一样长大后也不去愤世嫉俗吗?我不敢肯定,因为从小我就生活在一个无忧无虑的环境中,爸爸妈妈无微不至的关怀,爷爷奶奶百般呵护。正所谓“饭来张口、衣来伸手”,没吃过半点苦、受过半点累。所以对于那样的情境,我是难以去想象的。

初二有关简爱的满分读书笔记3

《简爱》这本小说,主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种植恍业囊磺校相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量?/p>

不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

不久,简爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

最后,简爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。

初二有关简爱的满分读书笔记4

一个阴雨绵绵的天里,简·爱倒在了圣约翰家门前。随后一个信仰上帝的牧师圣约翰将他个人的力量展现在我们的面前。

圣约翰沉默寡言、热爱读书,看起来就是一个怪人。但是圣约翰身为一个牧师,一心信仰上帝,在他看来即使为上帝也舍生赴死也不是不可能的事。他的生活本来有“大好前景”:大量的财产,结婚的期限也不远了,幸福的未来就在眼前。经过痛苦的思考,圣约翰决定离开欧洲,奔赴可能“活不了三个月”的印度。痛苦、孤独和劳累没有什么是可以阻止他的。在传教快结束时,以苦干为乐的他在信中看到三个妹妹都获得了幸福,他不嫉妒,更不后悔。面对即将到来的死神,他反而更期待能得到上帝的接纳与恩典,他这个忠诚的传教士终于会被他的主招去,如愿以偿地得到那应得的报酬和他那不朽的桂冠,享受永久的欢乐了。

这不禁让我想到了今年的抗洪抢险。此次灾情牵动着很多人的心,在最险峻的日子里,所有电台都在跟踪报道。参加抗洪抢险的人们,都住在临时搭建的简易棚里,生活的不便自不必说,试想突然一处防堤塌陷,河水以瀑布之势向下涌,其危险程度可想而知。深不见底的江流随时都可能夺去他们的性命,巨大的恐惧压抑在他们的心头,直接影响了他们的行动,危险就会悄然袭来。如此看来,不上抗洪前线,稳定的工作,温馨的家庭,没有烦恼,没有压力,危险就更不会存在了。但为什么会有一批批解放军战士、基层干部、志愿者前赴后继去抗洪抢险的前线呢?难道这不是信仰的力量吗?这奔赴前线的勇士们不正是一个个圣约翰的化身吗?

圣约翰说过:“上帝赐予我一项使命,我要肩负它远行,很好地传播福音。”

作为中学生,求学的艰苦、睡眠不足的痛苦,还要从面对千千万万小伙伴的竞争,谈何容易?要想做到攻坚克难,苦中求乐,须心怀报效国家的信仰。唯有如此,才能勇往直前,有所作为,为实现中华民族的伟大复兴,奉献自己的一份力量!

初二有关简爱的满分读书笔记5

经典不愧是经典,中学时代看过跟没看过一样[晕]简先苦后甜的经历太具说服力,收获特别大的是简身上的那些关键品质,我就随着时间顺序做小的梳理。

寄人篱下的童年时光里她不讨喜,因为不会阿谀奉承;受到欺侮忍受躲避但依然不服输;忍无可忍时就渴望逃离;终于逃离了,在脱离贵族家庭的慈善学校时受苦受难也不猥琐;遇到了影响一生的校长,一切开始变好,靠智慧获得生活水平的提升。

校长离开是简能主动做的第一个选择,find herself,开始她的正常生活的体验之旅;面对突然被打乱的生活,她开始第一次人生的思考,用一晚上想明白,下决心,进行筹划,得到影响她一生的工作,简真的太果敢了(她带给我的第一次触动)开始家庭教师的生活,与罗切斯特先生的相遇、青春的萌动,她一次次的自我说服与压抑,她感性又理智,但依然有才华;她吸引了罗切斯特,他们彼此袒露心迹,他们热烈相爱,她毫无保留的表达,爱的肆意而无猜忌(庄园里的种种不合常理也动摇不了她爱的决心)(被她坚定的爱情信念而吸引)结婚风波涌起,她依然明确自己的内心深处坚定不移的爱,但依然理智地离开,孑然一身的离开,丝毫不顾未来的生计;饥寒交迫的流浪过程着实令人担心,她依然不回头,一次次求生的机会都没让她放下尊严,她依然渴求着用劳动获得报酬,换取生存能力;她留在了荒山野岭之中,包含保留的坦诚,终于活了下来;靠才华和能力以及魅力生活下来,尽管不甘依然不回头的靠自己独立了;一切开始走入正轨之时她获得了财富,慷慨地分享给了自己渴望已久的家人。

(她不回头、有尊严、坚韧、善良完成了生命的独立)此刻有家人、有财富的简,尊从内心去找寻丢掉的幸福,物是人非之时,她依然坚守爱情,终于获得了相伴一生的幸福。希望自己也能坚韧、果敢地走下去。

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