元宵又称汤圆，汤圆种类繁多，根据中国各地的饮食文化不同制作方法和用料都不尽相同。下面是小编为你准备的一年级做元宵的作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
一年级做元宵的作文篇1
今日我起得异常早，因为我要学包汤圆，并且要吃自我包的汤圆。
我先拿出汤圆粉，把汤圆粉倒进小盆里，再放一些热水，把汤圆粉搅拌均匀，然后用手大力地揉捏汤圆粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。之后在汤圆面团中揪出一个小面团，放在手掌上搓圆，用大拇指在中间按一个小窝，然后把芝麻，花生和糖做的馅放进窝里，再包起来。我因为把馅放得太多，馅都露出来了，我再轻轻地把馅拿走一些，再把面皮补上。妈妈说："你真粗心，包汤圆时馅不能放太多，也不能太少，太多的话馅会流出来，太少的话就没味道。"我觉得妈妈说得有道理。第一个汤圆做出来了，胖敦敦的，我看了笑起来。又开始包第二个汤圆。这次有经验了，我把汤圆面团搓成一个圆形，再按个窝，把芝麻，花生和糖放进窝里，这次放的馅不多不少，刚好适宜。我用均匀的力把汤圆粘好搓圆。这个汤圆比上一个漂亮多了。我又抓了一小块汤圆面团做起来。真是熟能生巧，反复几次，我最终学会了包汤圆。
汤圆包好了，我迫不及待地把汤圆放进烧沸的锅里煮。妈妈说："汤圆浮上水面来就熟了。"我心里一向想，做汤圆并不是一件小事，认真做才能做得成功。过了几分钟后，汤圆熟了，全部浮出水面。我舀了两碗给爸爸妈妈吃，我也舀了半碗津津有味地吃起来。吃着自我亲手包的汤圆，感到异常有滋味!
一年级做元宵的作文篇2
那天晚上，我做的汤圆真“可爱”。元宵前一天，我们一家要包汤圆，我时不时地问奶奶：“什么时候开始做汤圆啊?”“马上好，”奶奶每次都这样说。
“终于好了!”我说道。我抓起一把米粉团就开始搓。搓了半天，米粉却搓脏了。妈妈一把抓过米粉，搓了搓，递给爸爸，爸爸也搓了搓，搓完就扔进了垃圾桶。我问妈妈为什么要扔进垃圾桶，爸爸却抢着回答：“头一个汤圆要把手搓干净，第二个才能算正式开始。”真是个爱出风头的爸爸。
第二次，我只抓了一点儿，就开始搓，很快我搓好了。结果我的手一摊开，全家都笑了(当然，我也笑了)。因为，我做的汤圆太“可爱”了：身体四周长满了“刺，”活像个海星(这是老妈给取的名字)。“这个海星汤圆你们不准吃，是我自己吃的。”接着，我又做了一个个小汤圆，不过没那么“可爱。”
“大人做大汤圆，小孩做小汤圆”我突然对妈妈、爸爸、奶奶说。他们丈二和尚摸不着头脑。也许是他们觉得有趣，就不得不“服从”我的“命令”了。
米粉用完了，汤圆做完了，大家又笑了。这次不仅是因为大汤圆多，小汤圆少，而且也有我做的小汤圆“漂亮”的缘故。
如果你有兴趣的话，就来我家和我一起做“可爱”的汤圆，或者“漂亮”的汤圆。
一年级做元宵的作文篇3
今天下午，爸爸妈妈回来了，爸爸说：“晚上我们做汤圆吃。”我高兴极了，我恳求爸爸让我也来做，爸爸很快答应了。
我们做的叫芝麻汤圆，所需原料：适量的糯米粉、适量的白糖、麻酱、桃仁(压碎)、芝麻、猪油。做法：1、将白糖、麻酱、桃仁、芝麻、猪油和面粉混合拌匀，制成小方块馅料待用。2、将面粉加入适量凉水揉和，取一小块捏扁，放入切好的馅料封口揉圆。3、将水烧开后放入汤圆，煮时火不宜过旺。汤圆浮上水面，稍过一会儿捞出即可。
爸爸揉好面，把芝麻炒熟，放在案板上备用。我见爸爸把东西准备好了，就马上做了起来。我先把面捏扁，可面太硬了，刚捏下去就碎了。我试了好几次才捏好。接着我拿了一点馅料包进汤圆皮里，可是馅料太多，汤圆皮太小，包不上，结果弄得破破烂烂。我用面东补补西补补，补了大半天才补好。最后是揉汤圆，我费了九牛二虎之力，终于做好了一个汤圆。做好后我去看爸爸妈妈的，啊?爸爸妈妈已经做了一篮子的汤圆。后来我就做越做越快，越做越好。爸爸说：“妈妈要煮了，快点给她吧!”我说：“好!”妈妈把汤圆放进锅里煮。一个个汤圆在水里忽上忽下，好像在争着让我们品尝呢!
煮好了，妈妈把我的“杰作”先端了上来。爸妈叫我吃，我叫爸妈先吃，后来我就开始品尝了，这汤圆比买来的汤圆要好吃多了，因为这是我自己亲手做的。
一年级做元宵的作文篇4
“今年元夜时，月与灯依旧”。正月十五是元宵节，也是一年中第一个月圆之夜。
元宵节的前一天，爸爸曾经把明天早上的大汤圆准备好了，而且在其中一个大汤圆里放了一枚一元硬币。听爸爸说，一元硬币等于古代的元宝，但是往常没有了，所以只能用一元硬币替代。我又去问妈妈：“妈妈!吃到这枚硬币的人，代表着什么呀?”妈妈说：“吃到这枚硬币的人，代表着他一年运气都会十分好。”
第二天早晨，只见小叔叔力争上游地去卫生间洗漱，然后拿起碗筷就冲进厨房，我问小叔叔：“你急着去吃什么呀?”小叔叔说：“我急着去吃“元宝”呀!”经过小叔叔的提示，我才知道今天是元宵节，于是，我也赶紧去洗漱了。在我洗漱的这段时间里，小叔叔曾经吃完了两个大汤圆，可是，连“元宝”的影子夜没见着，于是，小叔叔决议再吃两个大汤圆。让我没想到的事情是，小叔叔刚咬第三个汤圆一口，“元宝”就显露来了，小叔叔快乐地取出“元宝”，对我们大喊道：“哈哈，这一年我的运气会十分好!”但是，这时我才刚刚拿起碗筷。
吃汤圆时，我问爸爸：“爸爸，元宵节有哪些习俗呀?”爸爸说：“元宵节的习俗有很多，比如上午能够吃元宵，下午能够猜灯谜、赏花灯，晚上能够看烟火。”吃完汤圆，我对爷爷说：“爷爷，汤圆怎样下呀?”爷爷带我到厨房，只见爷爷首先把水烧开，然后从冰箱里拿出几个汤圆，把汤圆放进锅里，最后把锅盖盖上，煮一会儿。过了一段时间，爷爷把汤圆盛进碗里，这样美味的汤圆就做好了。
元宵节这一天，我不只学到了学问，而且还学会了下汤圆，真是开心的一天!
一年级做元宵的作文篇5
月光如流水般洒在大地上，身边仿佛有一股流水流淌着……一个个汤圆，一条条龙灯，一阵阵鞭炮声，打破了这夜的宁静。
天黑了，皎洁的月光照在汤圆上，把汤圆照得晶莹剔透的。吃一个，甜甜的。
一阵“咚咚”的锣鼓声传来，抬头一望，只见两条龙从远处向神龙大酒店奔腾而来。我抬头一望，哇!好大的两条龙。那龙头硕大而威严，龙须飘动，目光如炬，真有一种“神龙”的感觉。两条龙都有二十几米长，舞龙的叔叔都身强体壮。他们身穿五颜六色的衣服，而黑色则占大多部分，他们高举舞龙杆，兴高采烈地舞动着，看得我们眼花缭乱。
随着密集的鞭炮声，有节奏的鼓点声，两条巨龙上下翻飞，瞬息万变，时而“蜻蜓点水”，时而“金龙盘玉柱”，时而“双龙祝福”。这时只听见轰轰的几声，街道的烟花爆竹四起，焰火四射，两条龙在万点火花之中，金灿灿的，犹如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活灵活现。片刻工夫，两条龙一齐跃起，旋转着，摇着尾，在爆竹声中为大家拜年祝福。
忽然听到几声巨响，天空中出现了几个亮点，紧接着无数条“小蝌蚪"一起飞向天空。过了一会儿，又是一声巨响。缤纷的烟花一次又一次划破了宁静的夜空，顿时天空犹如白昼，烟花星星点点的散落下来，好像一颗颗闪亮的星星。人们不禁欢呼起来，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地说：“到我这里来吧，我们一起去玩儿。”多么美丽的烟花，让我应接不暇。一个多小时过去了，人们和我一样，久久不愿离去。
一年级做元宵的作文篇6
今天我做完作业，妈妈刚好买回了一些元宵，我便争着要去煮，在我的“三寸不烂之舌”的软磨之下，妈妈终于答应了。
说干就干，我迫不及待地揭开锅，放好水，合上电闸，等待水烧开，我隔三差五地掀开锅盖看，可那水偏和我做对，就是不开，“不要心急，热气都被你放掉了，水当然开不了”。妈妈探进头来提醒我。“哦，原来如此”。我便去看书了。也不知过了多长时间，“哎呀，我的水！”，等我冲到厨房，锅里的水都快烧干了，没办法，我只好又加了点水，继续烧。
这回我不敢离开锅，只好在锅旁边耐心地等待。等了好久，水烧开了。我把元宵“哗”地全部倒下去，才想起书上写的要轻轻地放下去。我顿时泄气了。不过，那些元宵倒挺结实的，只破了几个。“没办法，听天由命吧”。我叹了口气，按照书上所说的用勺子轻轻地把元宵推开，可是那些不争气的元宵却一个个“列开”了肚皮。
水开了，我把火调小，又加了些冷水。元宵里的馅全露了出来，成了一锅黑水。没办法，干脆将就着煮吧，待水一开，我便大功告成了。
“妈妈，开饭了”。妈妈看见我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我却觉得它们有独特的味道。
通过这次煮元宵，我认识到我的动手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我继续努力，就一定能煮出好吃的元宵。
一年级做元宵的作文篇7
人生有无数个第一次，有第一次的失败，可能会有第二次的成功，给你的可能是成功的喜悦，也可是失败的教训，我也有这样的第一次。
一天早上，妈妈去超市买了一袋元宵，撕开袋就要煮，我也想试试，便对妈妈说：老师让我们做一次，第一次没有做过的事情，我现在想好了，就煮元宵吧！好吧！妈妈无可奈何地说。我在锅里放上水，便等待水烧好。可是水好像偏和我作对，就是不开。我一会儿掀开锅盖看，一会儿又掀开看看。这时，妈妈摸着我的头说：热气都被你放跑了，怎么开呀！哦，原来这样，我便放心地去看书了，不知过了多长时间，我突然大叫：哎呀！我的水！
于是，急忙跑去，掀开锅盖，一股热气迎面扑来，我把蒸汽吹散，一看，水都快烧干了，没办法，我只能放上水之后耐心地等待。终于水开了，我迫不及待地把元宵放进去，才想起来说明书上说要轻轻地放进去，我顿时傻了眼，不过元宵到挺结实，只是破了几个，我轻轻地用勺子把它们推开，可那些不争气的元宵却裂开了肚皮。陷流了出来，再看看那元宵，成了一锅黑水，唉，凭天由命吧！我轻轻地叹了一口气。煮熟之后，端上饭桌，妈妈看了，笑得前仰后合，我却觉得它有独特的味道。
通过这次煮元宵，我明白了自己的动手能力太差，不过，一回生，二回熟，我觉得下次会做的更好。
