在人生的道路上,帮助过我的人数不胜数,有老师、父母、同学……而我在此想感谢的却是一位与我素不相识的阿姨。是她让我明白人间处处有关爱,让我体会到只要献出自己的一点关怀,一点爱,世界将变得充满阳光,充满温暖,充满温馨。下面是小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
最想感谢的人一年级作文1
我想感谢的人是蔡老师,因为老师会教我们写字,还会教我们玩游戏,虽然我们要升上三年级了,但是我永远都不会忘记蔡老师。
老师常常会跟我们玩游戏,让我觉得老师很可爱,而且老师还会送我们文具和糖果,送我们礼物、彩色笔、 黑笔,还教我们用黑笔画画,每个人画的画都很漂亮,没有过关的人老师都会教他画,让大家的作品贴在黑板上分享拍照,所以大家都很喜欢老师。
老师很喜欢拍照,常常帮我们拍照,去绿世界校外教学时又帮我们拍很多照片,还送大家每人2片生活照光碟,我想老师爱我们的心一定比大海还要大。
老师谢谢您 ,老师我爱您,祝您万事如意、心想事成。
最想感谢的人一年级作文2
在我人生的道路上,许许多多人给予过我帮助。而我最想感谢的确是那位普普通通的公交车售票员阿姨,是她,让我感受到人间的温暖。
那还是五年级的事了,一个下雨天,放学后的我独自来到公共汽车站旁。为了避雨,我顺手把书包放在了水泥管上,过了一会儿,不知谁喊了一句:“728来了!
”我赶忙迎上前去,顺着人流挤进车里。
不一会儿,阿姨气喘吁吁地拿着我的书包回来了,我不禁抬头看了一眼她,原先售票员阿姨那飘逸的头发早已被淋湿,脸上不知是汗水还是雨水,蓝色的工作服也沾满了雨滴。一刹那间,我感动得不知说什么好。这时,阿姨又抖了抖我书包上的雨,笑眯眯地说:“下回可不能丢三落四了!
”听了阿姨的话,我心里后悔极了,后悔当初不该犯这样的错误,害得售票员阿姨为了我而淋湿? 这件事虽然已变为回忆,但每当想起它,无限感激充满我的内心。如果没有售票员阿姨的帮助,可能我就会耽误全车人很长时间;如果没有售票员阿姨的帮助,我就不会改掉丢三落四的毛病;如果没有售票员阿姨的帮助,我就不会感受到人间有这么多不经意的温暖?
所以,我最想感谢的就是那位售票员阿姨!
最想感谢的人一年级作文3
在我们班上,有这样一名同学,名叫“马子涵”,她是我最想感谢的人。
她长着黑黑的皮肤,水汪汪的大眼睛,细长的眉毛,一张樱桃小嘴,长长的头发,喜欢扎着马尾辫,穿黑色的上衣,白色的裤子。
她经常帮助我,一年级的一天,阳光明媚,天上飘着朵朵白云。“叮咚!叮咚!”考试铃声响起,班里安静的连一根针掉在地上都能听见。我看了一遍卷子,拿笔准备写。“奇怪,我的笔呢?怎么回事?”我心想。我急得像热锅上的蚂蚁,书包也被我翻了个底朝天。“怎么办?”我小声说。这时,坐在我身后的马子涵同学好像看出了我的焦急,对我小声说:“你的铅笔丢了吗?我借给你吧。”“那你怎么用。”“放心,我还有一根!”她微微一笑,说道。考试结束了,我愉快地交了卷子,却发现,平时一向写得很快的她,这次竟然没有写完。
事后我才知道,原来她借给我用的那根笔很好用,而她自己的那根笔,有点毛病,不太好用。我很感动!
这就是马子涵同学,我最想感谢的一个人。
最想感谢的人一年级作文4
每个人都会有自己敬佩的,喜欢的,感激的,讨厌的人,就像每个生命都有自己的生活方式。大多数人都会感谢赐予我们生命的父母;赋予我们知识的老师,给予我们快乐的朋友。树苗感谢森林,带给它一片得以遮蔽的家;小鸟感谢天空,让它得以自由地展翅飞翔;小溪感谢大海,使它有信心用团结战胜一切??我尚且如此,我最感谢的人,却只是一个小学里面的一个平平凡凡的教师。
小学生活里,教过我的老师不计其数,然而,最喜欢,最感激,最敬佩的依然是只在六年级时教了我们一年语文课的班主任——谢老师。惆怅的心情慢慢掀起了记忆,忆起昔日的老师,心中感慨万千,想念已如一只风筝,直飘向远方??
她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛却不小,一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情,弯弯的眉毛自然地镶嵌着,常常梳着整齐的平刘海和小马尾。在教过我的四个语文老师当中,她讲的课我是最喜欢的,总觉得老师的声音永远那么甜、那么美,一口流利的普通话和灿烂的笑容都使我陶醉,老师笑的时候,总是露出两颗小虎牙,这是我最喜欢的,可是有一天,老师却突然不笑了??
语文试卷发下来,就连我自己,都惊奇地嘴张成了“O”型。七十三分!这是我从小到大从未有过的分数,同桌考得不错,九十二分,此时他们正盯着我看,此刻我到底该表现出我坚强的一面,还是脆弱的一面?泪水在眶里打转,为了不被发现,我极力地掩饰着,找了个借口独自离开,去了厕所,上课铃响了,未干的泪水挂在脸上,还没来得及擦,一出门便撞上了谢老师,我心里充满了不安和恐惧。不出所料,老师说:“等会拿上试卷去我办公室等我,我有话想和你说,”老师或许已经猜出了我的心思,我心里比谁都清楚。突然,心里一阵泛酸,觉得老师对我这么好,我竟然考出这么差的成绩来回报她,她一定很失望把,想着想着,眼泪又一次决堤了。忐忑不安地站着,手里捏着试卷,老师推开了办公室的门,还搬了张凳子让我坐下,老师拿过我的试卷,开始细心地给我讲解起来,一知半解地讲了下去,最后似懂非懂地点了点头。“别相信眼泪”老师突然就冒出了这么一句话。“老师从小就不相信眼泪,眼泪并不能带给你什么,它带给你的只有别人的同情甚至厌恶,难道你想让别人同情你?想让别人讨厌你?这次没考好又算得了什么,老师相信你下次一定会考得很好,这次只是失误罢了,我说的对吗?”我郑重其事地点了点头。
哦我懂了,以后绝不会再轻易掉眼泪,只是老师的一句话,让我懂得了很多。
谢老师是所有老师中最疼我,最关心我的一个,她以母亲般的慈爱,包容着一颗颗青春欲动的心;她以渊博的知识,润泽着一颗颗求知苦渴的心灵;她以智慧的源泉,打开一扇扇通向世界的窗户。我感谢她陪我难过,陪我开心,今后的每一次考试,考得好,再接再厉;考的不好,仔细分析原因。
多久了??我仍然清晰地记着:别相信眼泪,它并不能带给你什么??
最想感谢的人一年级作文5
小时候,我刚来到这个世界,对一切都充满了好奇,总喜欢摸摸这儿、玩玩那儿,又喜欢问一些稀奇古怪的问题:电视屏幕后是不是有很多人在表演?镜子里的人为什么那么像自己?为什么我哭它也会哭……这些问题现在看来,是那样的傻!可是唯一不厌其烦为我们解答这些“傻题”的人便是母亲。
母亲把我带到这个世界上。我在母亲的臂弯下牙牙学语、蹒跚学步,再到听故事、背唐诗、读宋词、品《三国》、论《水浒》;教会一无所知的我,五月端阳把诗魂追赶、八月中秋遥寄思念,再到北国雪花是纯洁的象征、南方红棉是热烈的升华。这些文化的熏陶、传统的滋养让我们成长,让我们蜕变,让我们摸索过青春之河,让我们用努力之舟载过困难之河!
母亲,多么甜美、温暖人心的字眼啊!回首当年,我们是一群说话也说不清楚的孩子,是一群飞也飞飞不高的雏鹰。母亲的话我都时刻谨记着:过马路要走斑马线,绿灯才能走,红灯要等待;乌云密布出门时要记得带伞……母亲的千叮咛万嘱咐在我幼小的心灵扎上根,它逐渐在发芽、成长。
日久天长,我开始厌倦母亲的话了,将母亲的这种话语换成了另一个短语——烦人的唠叨。母亲一回家就问这问那,不是关于吃就是关于喝;一会儿问今晚吃什么,一会儿又问菜的做法……特别是外出旅游时,母亲总要打上上十个电话,一会儿要我洗澡,一会儿要我吃苹果……有时,我也中途挂断母亲的电话,我素不知母亲为何要如此不放心?为何要如此千叮咛万嘱咐?这些道理我们早已铭记于心,母亲何必要费尽口舌将这些无用的言语呢?
一天,我在一本书上偶然看到但丁的一句话“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤”我试着引申它——母亲从不对别人唠叨,只对我唠叨,她从来没有对大街上的某一人说过:“你今天要记得多穿些衣服,别感冒了!”我仿佛明白了什么。在日积月累的重复中,我得出了一个结论:母亲总是放心不下儿女,于是才千叮咛万嘱咐,直到儿女连声答应,才心有余悸地停止这“美丽的呼唤”。日久天长,儿女们厌烦了,便把这词去换成了“唠叨”,并加上了一个限定语“烦人的”。可是,当你真正离开了这“烦人的唠叨”时总会有些不习惯,总会有些依依不舍,因为我们的血液里奔腾着一种情感,那便是亲情。每每想起母亲的唠叨,总会赞上一句:“母亲的唠叨,虽说是唠叨,可是其中包含了多少担忧?多少深情?
母爱是一本我们终身也读不完的著作,母爱是一片我们永远也飞不出的蓝天。我们走到任何地方,心总是贴合着母亲。母亲的唠叨不是唠叨,它是世界上最美丽的语言。母亲,我要感谢你!
最想感谢的人一年级作文6
时间就像河流一样快,到今天我想感谢两个人,一个是最爱我,最懂我,也是我最敬爱的奶奶,一个是我的好朋友蔡书杰。
奶奶的身材微胖,因为奶奶得了高血压,需要经常喝药吃药,她的药非常苦,还有副作用,那就是容易发胖。其实我知道,奶奶骂我都是为了我好,但是有时我烦了就会控制不住跟她顶嘴。我总喜欢在别人说话的时候插嘴,因此别人都说我是“接嘴大王”,奶奶会为这一点教训我。而奶奶总是心太软了,反倒时常被我气得血压上升,对此我很伤心和内疚。
蔡书杰,和你在一起的时光无比快乐,转眼间我们已经做了三年的好朋友。记得一年级时,班上的人都不愿意跟我做朋友,只有你一个人走过来对我说:“你愿意跟我做好朋友吗?”你就像一壶温热的茶,在我渴的时候来为我解渴。
谢谢你,奶奶,谢谢你对我的包容!谢谢你,蔡书杰,谢谢你对我的友好!是你们让我知道了世界的美好。
最想感谢的人一年级作文7
从小到大,我有许多要感谢的人。感谢为我操了很多心的父母,他们为我日夜操劳,为我遮风挡雨。感谢教了我许多知识的老师。感谢帮助我困难的同学……
我的父母,天天为我操心,天天为我生气。而我却还是那么顽皮,不听父母的话。有一次,大家都在吃晚饭时,我却还在玩,你们劝了我好几声,我还是顾着玩。那时,你们只会这样说:"算了,等晚点再吃吧。”于是,到了八点多,饭菜都凉了,我才喊着饿,吃着那被妈妈热了又热了的热乎乎的饭菜。还有一次,我因为乱跑,妈妈爸爸找不见我,着急得眼泪都要点下来了,而我却故意跟妈妈爸爸躲猫猫,我藏在衣柜里,躲了好久才蹦出来,把爸爸妈妈吓了一大跳那时,妈妈不但没有骂我,还着急地问我有没有受伤……爸爸妈妈,我想跟您们说声:"对不起!"还有一声:"谢谢您们!“
我的老师,和蔼可亲,,慈眉善目。是他教会了我知识。有一次,我又一道题不会,绞尽脑汁也想不出来。忽然,我想到了问老师。可是我胆子太小了,根本就不敢举手发言。我紧张的心怦然跳动,老师似乎看出了我的心思,问道:"孟羽,怎么了?”我看着老师,壮起胆子吞吞吐吐地问:"老师……心驰神往……是什么意思?”老师看看我,又笑了笑说:"就是形容心神奔向所向往的事情,形容一心向往。”从那以后,我经常在课堂上举手发言。因此,让学习更上一层楼。学生学习好,出自于老师的淳淳教导。老师我想对您说声:"您辛苦了!”
我的同学乐于助人。有一次,我跑步时没看路,不知踩到什么东西,脚下一滑,摔到了地上。膝盖破了,鲜红的血一股一股流出来,我吓的眼泪都留下来了。这时,我看到同学正向我跑来,她把我扶起来,扶我到医务室涂药。我忙谢谢她,他还忙着为我涂药……我的同学真是对惜我如己,我也要对我的同学说声:"谢谢你。“
我怀着一颗感恩的心,感谢父母不劳辛苦,感谢老师的孜孜教诲,感谢同学们的帮助……
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