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关于美德话题作文小学五年级

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中华上下五千年的历史中孕育出得优秀传统美德不止所说的这些,还有尊敬师长、公正无私、助人为乐、拾金不昧、自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢等等。让我们传承中华传统美德,引领我们幸福成长。那么接下来给大家分享一些关于关于美德话题作文小学五年级,希望对大家有所帮助。

关于美德话题作文小学五年级1

我读过很多故事书,其中让我感受最深的是《美德故事》。

这本书里告诉了我们很多美德,而这些都是我身上没有的,所以,我在这里学到了很多,比如:孝敬父母,其中有一篇《母亲的脚》让我最感动。

故事里讲的是一个毕业生去一家公司应聘,经理让他回家给母亲洗一次脚,第二天再去应聘,该青年的母亲辛辛苦苦一个人把他从小拉扯到大、拼命赚钱供他上学,而他却从未给母亲洗过一次脚。晚上回到家他坚持要给母亲洗脚,当他握住母亲那双像木棒一样僵硬的脚时,不由的泪如雨下。第二天他又去那家公司应聘,他对经理说:“我要照顾好我的母亲,不能再让他受苦了”,经理满意的点点头,让他成为了公司的一名员工。

读了这个故事,我感到非常惭愧,认为父母为我做的一切都是理所当然的,而忽视了父母对我们付出的辛劳。每天早上在妈妈的催促下起床,吃过妈妈准备的热乎乎的早餐,让爸爸送我上学,衣服脏了扔在地上,犯了错还要在爸妈面前使性子等等,这些让我看来是心安理得享受的生活,却不知爸妈背后已经付出了很多。

从那以后,我开始懂得孝敬父母,即使爸妈一再强调:努力学习,不惹大人生气就是孝敬,可我还是在学习之余做些利索能及的事,比如:自己洗澡、洗袜子,吃饭时先给爸妈盛饭,每天将我的学习桌整理的干净整齐,不乱扔东西等。我想,这些事虽小,但是只要不给爸妈添麻烦,不就是为他们省下不少力气了吗?

这些就是我读过美德故事后的感想及感受,其实,美德故事还有许多,以后的生活中我会在学中长大,将这些美德在自己身上发扬。

关于美德话题作文小学五年级2

我读过很多书,但我最喜欢的一本书还是《美德故事》,因为书中的每个故事都是那么的生动感人,闪耀着人性的光辉,让我明白了很多道理。

在这本书中,让我印象最深刻的是《当“园丁”的总裁》这个故事。它主要讲了在“巨象集团”总部的私家花园里,一家子公司的部门女经理,为了教育儿子,指着修剪花草的老人,说孩子“如果不好好学习,将来就和老人一样没出息,只能做些卑微低贱的工作”,并且趾高气昂地笑话老人“一大把年纪了,连手机也买不起”等等。老园丁实在忍不住了,就下令将那位妇女开除。原来,老园丁就是“巨象集团”总裁詹姆斯先生。

这个故事让我明白了:要学会尊重每一个人,无论一个人的身份多么卑微,我们都要学会尊重他。可是,在这方面,我却做得不太好。记得有一天早晨,校门口来了一位乞丐,我从他的身边经过,看都不看他一眼。因为大人们经常说,乞丐都是骗人的,靠别人的同情和施舍来不劳而获。不过,读完这篇故事,我改变了看法。

因为我知道了:千万不要欺侮、轻视每一个人,就算是乞丐也是有尊严的!后来,在大街上,我又遇上了一位乞丐,我试着对她微笑,她抬起头来,盯着我看了一会儿,然后微微一笑。那笑,我永远铭记在心里:那笑,是温暖的笑;那笑,是感激的笑;那笑,是真诚的笑;那笑,是令我一生都忘不了的笑……

在此,我特向你推荐《美德故事》。它不但让你知道了什么是诚实守信、善良仁爱,而且还告诉了我们要孝敬父母、尊重他人等等美好品德。其中的知识与意义,是我们一生取之不尽、用之不竭的财富!

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美德,是指美好高尚的品德,比如:讲礼貌是一种美德;讲卫生也是一种美德,让座也是一种美德……相信大家都有过在公交车上让座的经历!从幼儿园起,老师就教导我们要尊老爱幼,在车上要给老弱病残让座,可如今,在这个所谓文明社会的21世纪,让座是美德还是麻烦?!

那日,我与母亲、弟弟一同坐客车去姥姥家,在中途,拥挤的车厢又上来两位身着朴素的老人,乘务员先起身把座位让给了其中一位老人,可这样的表率却没有一点作用,全车人对老人视而不见,甚至还有人轻蔑的看老人,我不禁感到一阵心酸,在良心的驱使下,我把座位让给了老人。扶着把手,我环视了一下车上那些衣着时尚的人们,为什么美丽外表下的那颗心没有想到让座呢?为什么我们传统的中华美德成为了大家的笑料?老人下车后,我又坐回座位,可弟弟的话让我又一次感到寒心,弟弟说:“姐,你可真聪明,听见老人的路途很短,知道你站不了多长时间,还能让人家感激你,早知道我也让了。”我只一笑,为什么这中华美德成了一种炫耀?

这样的事情不只这一件,新闻报道,有位女士因给老人让座,竟遭毒打:2012年9月7日哈尔滨市的某辆公交车上了一位花甲老人,随后又上了一位带着看上去14、5岁孩子的中年男子,一位女士起身给老人让座,可中年男子却把自己的女儿推到座位上,女士与男子争辩说:“这是给老人让的座位,你怎么能让自己的女儿去抢呢?再说,你的女儿已经不小了,该知道尊老爱幼了,她都可以给老人让座了……”可男子丝毫惭愧的意思也没有,反而激烈的与女士吵起来,还多次扬言要灭了这位女士,车上人看不过去,纷纷数落男子,男子拗不过人多,只好让女儿让了座,可男子心里不服气,待女士下车后,男子紧随其后,便发生了惨不忍睹的一幕……

我很想问问这位男子:“你就没有想过你这样做会给你女儿带来什么影响吗?你就真的忍心把你的错误观念传授给你的女儿吗?你是爱你女儿,可是你这样做也是会毁了她的。”

新闻播出后,一时在网上引起争议,居然有网友说,让座本来就是一件麻烦事,出现这种事情,也不足为奇。

让做到底是美德还是麻烦?!21世纪的文明人,难道你们不该反省一下吗?

美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。其实让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人习惯!

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美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。

记得那是五年级发生的一件事,因为我的荣辱之心,因为我的爱面子,使我造就了一个错误,一个无法弥补的错误。那件事我至今记忆犹新,想起来还历历在目。

那是一个暑假,我回郑州看望爷爷。爷爷的家住在一个繁华的地带,每天车水马龙,络绎不绝。那天,我出门去买油条吃,在路上忽然轰隆隆的响起雷来,眼看豆大的雨点落了下来,大家纷纷躲进一个凉亭躲雨,热闹的叫卖声顿时变成了抱怨声,只有一个人还在街上,不知所措的站着,为什么呢?

看,他一个50多岁的老爷爷,在风雨中艰难的站着,头发被雨点打湿了,顺着历经沧桑的脸颊向下流淌,一身黑色的衣服,看上去有点孤僻,裤腿被雨点打湿了,咦他怎麽金鸡独立呢啊原来他是个残疾人啊!

就在我仔细打量不屑一顾的时候,一生清脆的声音打乱了我的思绪,老爷爷,我来帮你,一个小女孩说着跑了出来,人群中传来一阵阵嘲笑声,只见他们互相搀扶着走了进来,在雨中雨水顺着他们的脸颊向下流淌,衣服全湿了,简直就成了两个落汤鸡,在看那个小女孩,只见她漂亮的脸蛋和衣服,不足的是一只袖子也是空的。

他们回到亭子里,全身已经湿透了,两个残疾人林成这样,我们这些正常人却无动于衷,非但不帮他们,反而像躲瘟疫似的躲开,亏他们之中还有几个是模范学生,难道他们不觉得羞耻吗,眼看两个残疾人被雨淋着,却无动于衷。我的心里好后悔,后悔自己没有帮他们,后悔自己的虚荣心。

这件事在我有效的心灵化了一刀,让我知道了教训,从那件事,我就开始怀疑并坚信,残疾人残的是他们的身体,但他们的心理正常,而我们有的正常人正常的是我们的身体,残缺的是心理,一颗善良纯洁的心灵啊。

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

我认为,谦让是的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人。到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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