写作可以帮助学生更好地理解历史、文学、哲学等领域的知识,从而拓宽他们的知识面和文化视野。什么样的五年级作文的主题才算是优秀的呢?这里整理一些五年级作文的主题,方便大家学习。
五年级作文的主题篇1
“啊!真是太累太累了!”我伏在写字桌前,只觉得头昏眼花,不禁叹了口气,在恍恍惚惚中,一个小仙女直朝我飞来,在我面前忽然停下。小仙女对我说:“你想去漫游家乡的未来吗?就跟着我来吧!”我点了点头,就跟小仙女走了。
哇!未来的家乡变化可真大啊!交通状况非常有秩序,没有汽车排放二氧化碳,没有任何噪音,也没有车闯红灯了,都是井然有序的出行。真是太棒了!
未来的家乡可真漂亮!高高的青山,鲜艳的花,清澈见底的小河,参天古树,这种景色特别迷人。
未来的家乡,空气就更加新鲜了。大街两旁和巷子的角落里,到处都是郁郁葱葱的树木。其实每隔一段路都有一个特别的机器,处理垃圾释放出氧气的高科技,它能源源不断的输送新鲜的空气。所以,人们无论走到哪里,时刻都能呼吸到清新的空气。
忽然,有一双大手拍了我一下。我被叫醒了,啊!原来是爸爸!小仙女呢?哦,原来是一场梦,我未来的家乡真美啊!
五年级作文的主题篇2
我爱读书因为读书让我的知识更加丰富,有人生的道理,更有大自然的奥秘。
当我有一本书的时候,我会爱不释手的拿着它,妈妈叫我吃饭,叫了半天我都没听见,最后走到我面前大声的叫我,我才反应过来要吃饭了。有一本书我走路看,吃饭看,妈妈生气的说我:“你一天到晚看那本书,姿势还不是对,早晚把眼睛给看坏了。”虽然妈妈这么说我,可我还是那样看,两天就看完了一本很厚的书,妈妈就说我:“这样看不好,要慢慢看,自已的看,不能一扫而过。”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。我就几天把书全给读了。终于,妈妈不再给我买书了。我只好再把以前读过的书再读一遍了。唉~~咦?当我再读一遍的时候,我发现和第一次读的感觉不一样了,没有无聊的感觉了,还发现我有了新的收获,还知道我以前看书多么不细心,导致我错过了很多精彩的部分。我把以前的书又读了一遍,觉得好极了,最近我不想买什么书了,觉得这些书全是我的故友,别人认为这些故事是假的个我却认为是真的啊!我喜欢读书,所以我的书很多,我的书橱几乎全满了,我的书有很多类型,有故事书,神话书,科幻书,漫画书……令我开心的是阅读的时候,让我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一员,忘了烦恼,忘了世界。我就讨厌别人叫我,打断我读书。读书使我快乐,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增长知识,丰富自己的见闻。
五年级作文的主题篇3
到七岁那年我开始学骑自行车。一开始,我骑到车上,自行车总是不听我使唤,好像故意和我作对似的,我让它往右,它偏偏往左,我让它往左,它偏偏往右。奶奶在后面扶着车子的,我这才好多了。后来不知什么时候奶奶偷偷地松了手,我还像平常一样安心地骑着车。等到别的.小朋友大声叫喊,我才知道自己已经不用奶奶扶着骑车了。“我学会骑车了!”我高兴得大声叫起来。
哎呀,坏了!忘记学怎么下车了。我只好在场上一圈又一圈的骑着,起了好长时间,最后还是奶奶把我扶了下来。奶奶再教我把左脚依旧踩在脚蹬上,右脚迅速地跨下来,放在左脚后面,等自行车慢下来就可以下车了。
在奶奶的帮助下,我一遍又一遍地练习,有时候,自行车骑得很顺,有时候横冲直撞,不用刹车都停不下来。经过不断地练习,我终于学会骑自行车了,我高兴极了。
这件事虽然过去了很长时间了,但是我想起来还真是高兴呢!
五年级作文的主题篇4
“故乡的风,故乡的云”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡。是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了!
清晨,一踏上故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染,到处是葱郁的树木,空气清新甜润,不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除,还让我浑身充满了活力。环顾四周,紫云山高耸入云,青翠满目。原来狭窄的山间公路已变成了宽阔平坦的高速路,路旁还盛开着五彩斑斓的花朵。大渡河还是那样桀骜不逊,一路咆哮奔腾着,带着一股野性的雄风。
中午,我来到小时候常去玩耍的滨河公园,映入眼帘的是一座大型人造音乐喷泉。喷泉喷出的水花足有三四米高,不同的喷点随着音乐起伏摇摆,在阳光的照射下,映出梦幻般的七彩光环,仿佛仙境一般。公园的沿河处种了一排高大的垂柳,那长长的柔软的柳枝随河风轻轻飘动,婀娜的舞姿是那么美,那么潇洒。几只乌黑光亮的燕子掠过河面,栖息在树枝上,只停留了一下,就又朝远处的田野飞去。看到这些景色,我不禁想起了以前和小伙伴们一起嬉戏的场景,真是太令人感慨了!
吃过晚饭后想去看看母校。走出房门坐上太阳能环保车,很快就来到了母校,到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、灰蒙蒙的学校吗?现在都变成了一座大花园了。校园里到处是花草树木,教学楼就座落在花草丛中。教室里每一位同学都有一台电脑,老师可以通过网络给同学们讲课、布置作业、批改作业;同学们则通过网络听课、写作业,交作业。原来那个简陋的操场呢?怎么没看见呢?,原来它已改建到地下,地下操场里面有太阳能照明灯,各种体育器材设施齐全,应有尽有,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,既舒适又安全。
“故乡的风,故乡的云”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我不再惆怅,不再茫然,因为我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!
五年级作文的主题篇5
在冬天,树木都变成了光秃秃的枝干,花花草草都完成了自己的神圣使命,但是我,却是在冬天最勤劳的,我为冬天的人间添加了无限乐趣,我那洁白的身影让世界纯洁起来。复杂的颜色被我盖住了,我让世界充满了善良,我就是在冬天里匆匆忙忙来到人间的雪。
寒冷的天气,让我有了条件去人间玩耍,感受人间的欢乐与幸福。我从云姐姐身上跳了下来,这时我失去了重力,缓缓地往下降,就是这样,一场雪来临了。我落在了阳台上,跟大理石对话:“你好!你为什么不能动呢?”大理石用浑厚的声音说:“我好羡慕你啊,我不能动是因为我得日夜守护在人们的屋旁,支撑着坚硬的窗户,让人们夏天开窗通风,冬天关窗避寒啊。”我为大理石的精神所感动。我连续不断地从云朵上跳下来,调皮的我,看到了许多东西。我轻轻地躺在一个小孩的手中,他的手真暖和,我渐渐地融化了,但是,融化的同时,还在不断的落下,我看着那小孩把我扔到了地下,用我堆起雪人来,看着那小孩天真的笑脸,我感觉十分幸福。
我又落在了树干上,把黑黑的、沮丧的树哥哥打扮成了穿着白衣服的少年,他看起来美丽极了,好多人都拿着手机拍下我和树哥哥的合影,当他们按下快门时,我笑了,笑得那样开心。
后来,我又掉在大海的冰面上,我透过冰面,望着被冻在里面的海水,海水真蓝啊,我突然感觉有一道金光在我眼前闪过,我仔细一看,原来是一条美丽的鱼,我终于见到鱼的模样了!
雪停了,我渐渐地融化,在一天一夜过去之后,我悄悄地离开了人间,但在冬天,我还会再次来到人间的,我好幸福啊!我下次来到人间时,还会露出一丝甜美的微笑的!
五年级作文的主题篇6
老师是我们人生路上的指路灯,老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛,老师是能为学生遮风挡雨的苍天大树。
我的老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁,中等身材,不高不矮,不胖不瘦。
我的老师在课堂上是严厉的。一次上语文课,老师让我们用一组关联词造句,结果半天也没有人举手回答这个问题。老师见我们都不举手,便开导我们说:“你只有发言,你的脑子才会灵活,脑子活了,学习才会好;如果你不发言,脑子就不转了,学习还能好吗?”听了老师的话,同学们都明白过了啦,都积极踊跃地举手发言,老师脸上也露出了会心的微笑。
我的老师在课下是我们的大朋友。有一次,学校组织跳大绳比赛,老师一有时间就带我们练习,告诉我们怎么去跳,老师也像回到了童年一样,和我们一起跳的非常快乐。虽然训练有点累,但是我们却非常喜欢和老师一起跳大绳。
我的老师是非常负责任的。一次上课间操,我在队伍的前面左摇右晃,既不管队伍,也不好好跳操,老师看到我的状态后,把我狠狠地批评了一顿,并且拿掉了我的体委职务。事情过后,我深深地感受到了老师的一番苦心,也明白了做错事情就要承担责任。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神,在老师节来临之际,我想对老师说:“老师,谢谢您对我的教导。老师,您辛苦了!”
五年级作文的主题篇7
火,它能给予我们温暖,又会给我们带来灾害。知道吗?火灾的出现不计其数,几乎每次都有人受伤,轻则烧伤,重者丢掉宝贵生命。
大家对最熟悉的消防汽柴是灭火器吧。灭火器分为三种:泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器以及1211灭火器。泡沫灭火器主要用于一般固体,和可燃液体火灾;干粉灭火器的用于一般固体火灾;二氧化碳灭火器主要用于易燃可燃液体、可燃气体和低压电器设备、仪器仪表、图书档案、工艺品、陈列品等初起火灾扑救;1211灭火器主要适用于扑救易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾。
火灾发生时,不仅应该往逆风的方向逃生,而且不要贪恋财物,以免引火烧身。如果火势较大或浓烟掩盖上空时,千万不要惊慌,应用打湿的毛巾捂住口鼻,紧贴地面快速逃生。如果被火灾困在房间里了,不要着急跳楼,应用打湿的毛巾捂住门缝,再用鲜艳的毛巾或衣物在窗台上挥舞并大声喊叫,引起路人或救援人员的注意。如果遇到灭火器或自备有灭火器,应该轻轻的取下灭火器,提着灭火器感到火灾现场,取掉铅封和保险销,左手握着喷管,右手压着压把,对准火焰根部左右摇动喷管,直到大火扑灭。
祝大家度过平安的、无火灾的一年。
五年级作文的主题篇8
在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想,伴随着我们每一个人。
而我的梦想是有一天能飞上蓝天
我幻想自由希望有一天能和鸟儿一样飞上蓝天自由自在。
我想飞,我把希望寄托在天空。每当看到鸟儿们在天空飞翔我不禁脱口而出:鸟儿啊,我多想和你们一样飞的飞翔,看着飞走的鸟儿我不禁失落起来我的梦想就那么遥不可及吗。
从此,我真的把所有的一切都倾注于高飞。也许你会说我傻,每个人都有梦,他们都会为了自己的梦而去努力,去拼搏,我也不例外,我也会努力地去实现我的梦,虽然我知道我会失望,但是我也会努力地去拼搏为梦而去拼搏。
我是败了,我彻底失败了,我承认它遥不可及,我梦的翅膀受伤了再也飞不起来了我希望每当别人问起我的梦时,我会意志坚定地说我的梦是飞,我不怕别人说我傻,因为我有梦属于自己的梦。
五年级作文的主题篇9
我的家乡有一座美丽的公园,那里绿草茵茵,景致错落,让人流连忘返。
早晨,整个公园都沉浸在淡淡的雾里,朦朦胧胧,烟雾缭绕,远远看去,像是一座仙山孤岛,很是梦幻。
公园中央有一个大大的湖,湖光闪动,岸边的树木倒影其中,看上去影影绰绰,好不幽静!湖面上漂着一些水葫芦,只见他们鼓着肚子东倒西歪地站着,像是正在摇摆着身子做体操呢!湖中有一些鱼儿,它们游得很快,总是刚一看到他们的身影就又倏忽远至了!
中午,太阳穿破层层雾霭露出了头,清晨的雾慢慢散去,天空如水洗过一般,清澈明亮。湖的中央出现一座小桥,小桥的围栏上刻着龙,有的扭着身子围在一根柱子上,有的前爪相互抵着,还有的双双戏珠。有一个小朋友站在桥上捡起一块石头向湖里扔去,“噗通”绽起一处水花,惊得湖中的鱼儿四处逃散。
夜幕降临,安静的公园变得热闹了起来,许多人都来公园里散步。七点,公园里的喷泉开始了,许多人站在桥上观看喷泉,投影仪射在喷泉上,就像看电影似的,美丽奇幻。公园处有一座灯塔,夜晚,灯塔闪耀着光芒,好像是一位静默的守候者,守候着这里的居民。
湖光山色最是迷人,家乡的公园,迷人的公园。
五年级作文的主题篇10
转眼间,暑假就过去了一半了,都要八月了,在这一个月里,我过得非常开心,愉快,我相信在这个暑假里,我的同学和好朋友们应该过得很开心吧,不,应该是全世界的小朋友。当然还有我分开很久的好兄弟汪宇了,他是我在上幼儿园的时候认识的,他是我最亲密的伙伴,我们都是有福同享、有难同当。我们分开这么久了相信他应该很想念我吧,还有其他两位好伙伴:何龙和张宾,我们几个参加任何集体活动都是一组的。
不想这些了。在这个暑期的一个月中,我每天都做了很多作业,学了六年级的知识,我每学会一点知识,就非常的开心,数学我学会了分数乘除法……北京的色彩这一课给我留下了深刻的印象,因为作者把自己描绘成一片云彩,从遥远的东海之滨飘到了北京城。北京就是一片红色的海洋,作家在北京,首先被征服的就是北京的树叶,让作者就这样醉了,沉迷在这美丽的景色中。这些知识我学会了,但还是要老师来教的。在这里,我又遇见了我的老同学,朗勍轩,我们一起玩儿,一起吃东西,在玩游戏的时候我们俩要有人当“梯子”,我们就想尽办法让对方变成“梯子”,我们争来争去,结果时间到了,我们还是没有争出个胜负,我们两个在那里玩得高高兴兴。还有我楼下的那位朋友和他们的小猫咪咪。不管是人还是动物我都和他们玩得很开心。
这个假期很快就过去了,希望所有小朋友们暑假都过得快乐、开心。
五年级作文的主题篇11
在五一国际劳动节里,大家都有有趣的事情的。大家都会利用这三天的五一假期,去干一些有意义的事。我在这三天的时间里,去逛了一次西霞口。那里面有着很多的动物,可以让我们对动物有更多地了解。
在西峡口动物园里,首先看见的是猫科动物,油老虎、狮子、豹子。我最喜欢金钱豹,他的身上有很多的斑点,就像铜钱一样,非常的漂亮。
接着向下走,是全科动物的天下,在这里有可怕的狼,有成群的猎犬,还有奸诈的狐狸。狐狸长着一幅三角形的脸,有一对三角形的耳朵,也是非常奸诈的。
然后到了鸟区,这里有很多种鸟,每一样都很美丽。有一种孔雀,它开起屏来非常漂亮,上面的斑纹就像一只一只眼睛,这是用来吸引异性的。还有鹦鹉,它们还会说话,就像人一样,它们的身上还长着五颜六色的羽毛,还有一张大嘴,它们非常漂亮。
接下来是熊区,这里有各种各样的熊,个个身躯庞大,个个力大无穷。其中黑熊是一身黑色的毛,棕熊是长了一身棕色的毛,它们各有各的样子,各有各的习性,可他们都是力大无穷的.大力士与斗士。
最后是猴子、猩猩的家园。金丝猴成群的在院子里跑来跑去。长臂猿在木架间穿来穿去,表演着他的杂技。最好玩的还是红猩猩,它长了一身红毛,看上去像个赤发鬼,他低头吃着人们“献”给它食物,连人看都不看一眼,好像对食物情有独钟。
去动物园可以更多地了解动物的知识,所以我们要多去动物园,了解大自然与我们的动物朋友。
五年级作文的主题篇12
生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!
你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!
五年级作文的主题篇13
看遍了打家劫舍,听遍了敲诈碰瓷,了解了社会的阴险狡诈,我们往往被消极之事蒙蔽了心神,失去了原本滚烫的热心,却忽略了身边那些美好的风景。
走在车水马龙的道路上,远远地便望见一位站在“车来车往”的马路中央,不停地摇摆着双手的老人。出于好奇,我便凑近去大听情况。老人指着身旁的土车,脸上满是无奈之色。这时我才看到,老人旁边装满树枝的土车,以及车前的无法越过的“山坡”。看着眼前这位骨瘦嶙峋的老人,又望了望自己弱小的身躯,叹了口气显示自己的无力。
道路上的汽车一辆辆疾驰而去,没有一人下车询问老人站在马路中的原因。正当我尝遍世间冷暖对这个社会心灰意冷,准备离开之时,一辆摩托车忽然闯入我的视线。从摩托车上走下一位中年男子,温和憨厚的笑容在她的脸上绽放。他走到老人身旁可以弯下的身躯,询问老人:“大爷,你怎么站在马路中央,这太危险了!”老人指了指旁边的土车,只见男子会意的点点头,走到土车旁边,推起老人那架着树枝的土车,跨过那险峻的“山坡”,将土车推到马路上。中年男子看了看老人细心地问:“大爷您家在哪我帮你把土车推回去吧!”老人握着中年男子的手:“不用了,年轻人,今天谢谢你了,你是个好人会有好报的。”中年男子笑着摆了摆手,然后乘着摩托车离去,我站在原地望着老人推土车回家的背影,久久无法回神……
我为刚才自己眼睁睁看着老人站在中央没有去劝说感到羞愧和悔恨,我对中年男子由衷的感到敬佩。
我身边的风景告诉我,这个社会依旧是美丽的,这个社会依旧是有好人存在的。
身边的风景也动人。
五年级作文的主题篇14
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”暑假里,我来到美丽的草原。在张北野狐岭到祟礼桦皮岭之间,有一条草原天路,她全长一百三十二公里,向我们展示了一幅百里坝头的精彩画卷。
草原,肯定有草。这里的草又高又密又扎人;这里的草绿意盎然;这里的草一望无际。
天路,为什么叫天路呢?是因为这里海拔高达一千多米,再加上由于地质条件,形成了一条弯弯曲曲、直上直下的路。她好像一直铺上了云端,又以“90度”从天上冲了下来,怪不得叫“天路”。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,坐在车上,就如同过山车一般,惊险、刺激又好玩。如果有机会,我真想再来一次“过山车”啊!
远处,蓝蓝的天空中,飘着几朵白云,白云下的山峰,在花海和阳光的印衬下像是披上了五彩的衣裳。山峰下,有着一片一片的梯田,每一层都有一种颜色,红的、黄的、金的、绿的,饱含着丰收的喜悦!
路的两旁矗立着许多风车,站在风车下面,抬头仰望,自己就像一只小蚂蚁,而风车像一个巨人拿着长矛。风呼呼的吹着,它给这片地区带来了多少电啊!在草原天路上,还有一座阎片山,这里是一片一片柱状石头拼成的,大约是200万年前火山熔岩冷凝形成的。
茂密的草原、山高坡陡的天路、五彩的乡村梯田以及奇特的阎片山,美不胜收!大自然是那么神奇,用她那鬼斧神工的画笔为我们创造出了一幅幅精彩绝伦的画卷!
五年级作文的主题篇15
我的头发是可爱的娃娃头,我的眉毛长长的像黑香蕉。两颗眼睛亮晶晶的像颗黑葡萄,我的嘴巴笑的时候像弯弯的月亮,哭的时候小嘴巴就撅起来了。
我长的很高,班上比我大的同学都没我高。大人都说我是颗体育好苗子,但是我不爱运动,我在学习上经常受到老师的表扬,我上一年级的`时候都得到了新三好学生的奖状。今年我还被光荣地评为了:“开发区三好学生”。我还是一名优秀的少先队员。
我喜欢画画、游泳,我的优点是作文写的好、有好看的图书我就认真地。
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