在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的三年级做沙包作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级做沙包作文篇1
星期四,老师让我们准备了一些材料:针、线、布、米或豆子,准备做沙包。听了这个消息大家都十分开心。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,只见同学带的材料真是各种各样,有的带的是大米,有的带的是绿豆,就连带的布也是各种各样的颜色,真是漂亮极了。邵老师先给我们讲解了一下制作沙包的步骤和注意点。接下来我们开始做沙包了,我先左手拿针,右手捏线,眯着眼把线穿进针眼里去,可这根线如个顽皮的小蚂蚁东逃西窜,就是不肯钻进去。怎么办呢?我把线头放嘴里舔了舔,又用手指捏了捏,把它捏得尖尖的,对准针眼一戳,这次线头宛如一个听话的乖宝宝很快乐地穿了过去。接下来我用尺子在布块上用水彩笔画一个边长5厘米的正方形,用剪刀沿着边剪了下来,对折一下,终于可以缝了,我环顾一下四周,看见张震那笨拙的样子,穿线都穿了半天。我的意洋洋起来,觉得自己能干极了。第一针,那针尖在对面探出了银脑袋,我用食指和大拇指捏住针尖,一拉,第一针缝好了,这么容易呀,我自言自语道。接着扎第二针,由于太自信了,不小心一戳,针尖扎到手了!那鲜红的血从我的手指里涌出来,好疼呀,不缝了!我埋怨道,可是我马上又想:都是四年级的学生了,竟然被扎到手就要哭了,太丢人了!我忍了忍,把手指往嘴里含了一下,接着缝第三针、第四针……我越缝越熟练,真有点“慈母手中线,游子身上衣……”的感觉呀!“停停停,别再缝了!”见我快要缝完时,同桌提醒我不要急着封口,还要装米呢!我这才恍然大悟,她还让我把布袋翻过来,因为这样会变得更精致美观,而且不容易露馅,我真佩服她。我照着她说的做,最后把米灌进沙包,封上口,我的沙包终于做好了。我还在做好的沙包上画上了一个笑脸,老师还夸我呢!同学们也把自己的沙包拿出来展示,哇,形状各异,有的是圆形的,鼓鼓的,看上去如一个麻团;有的是三角形,看上去如一个粽子;有的是正方形的,瘪瘪的,像块豆腐干;还有的是五角星形状,正好还是红色的,多么像海星呀……
这次做沙包,让我明白了“世上无难事,只要肯攀登”不要遇到一点困难就放弃,应该再去努力去克服,就一定能成功。
三年级做沙包作文篇2
冬天来了,厚实的门窗也挡不住凛冽的寒风,一丝丝地浸透到教室的各个角落。下课后,大家都纷纷奔出教室,操场因此也比往日来的更热闹些,有跳绳的,有相互追逐奔跑的,有踢毽子的,还有扔沙包的,看他们玩得兴高采烈,我多想也有一个沙包呀。
回到家,我就开始着手自己做个大沙包。材料实际上很简单,但我想做得漂亮些,于是找了块漂亮的花布,把花布对折后,在上面先画了个圆,大约拳头大小。然后把布沿圆的边缘剪下,接下来就是把这两片布缝起来。可别小看这活儿,看似简单,其实还挺麻烦的,一不小心就扎破手指头。经过多次“刻骨铭心”之后,终于缝得差不多了,我赶紧拿到妈妈那里去“献宝”,妈妈看着我的手和瘪瘪的沙包,又心疼又好笑:“傻孩子,你怎么把米灌进去啊?而且你的针脚全在外面,要记得翻过来。”说着就要拿剪刀挑开针脚,可我坚持要自己完成:“吃一堑长一智,我知道了!”说着就抢过妈妈手里的沙包。爸爸一边喝着茶,一边悠悠地说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我忙问:“这是什么意思?”爸爸解释道:“就是光学习不思考,就会迷茫;光思考不学习,就会一知半解。做沙包也要把事情考虑清楚了再动手。”我此刻顾不得多想,赶紧挑开一段针脚,再把沙包由内而外,一点一点地翻过来,然后再灌入些米粒,最后缝八角针收口。就这样,一个漂亮的沙包做好了。
第二天,我跟同学们一起玩丢沙包,可开心啦!自己动手做沙包,不但锻炼了动手能力,而且还让我明白了更多的道理。
三年级做沙包作文篇3
今天下午,我正对写什么作文而发愁,突然,眼前一亮,想到姐姐前几天做了一个沙包,写了一篇得到老师表扬的好作文,于是我也想试一试。
我找来一把剪刀,剪下一块深蓝色的布,又找来针、线和一大把米,做沙包的东西就全都找齐了。
我开始学着妈妈的样子穿针,可是怎么也对不进去。妈妈在一边说,要把线头捏小一点才行。我试了一下,果然一下子就穿进去了。我把布对折起来,折成一个沙包的形状,然后一针一针地缝起来。可是,针不听我的使唤,我本想往中间插,可是一插就插歪了,这针脚就到了边上,有两针还戳在了食指上。我照着电视里的样子吮吸了一下继续缝,就这样正一针斜一针,终于把布的两边缝好了,成了一个小口袋。我把布袋从里往外翻了一下,呀,好看多了。我把米装进去,又拿起线开始缝,妈妈说这叫封口。可是,我把米装得太多了,布的两边根本合不起来,我只好把米倒掉一些再开始缝。终于,我把最后一面缝好了,我的沙包就做好了。虽然它方不方来圆不圆,但我还是觉得这是世界上最漂亮最可爱的沙包,
我迫不及待地玩起了沙包,刚往空中一抛,沙包里的米就漏出来了,洒得地上到处都是。我仔细一看,缝合的地方有一个小洞。我问妈妈:“为什么我做好的沙包会有漏洞?”妈妈对我说:“一开始学做沙包时,手上没数,都会把针脚缝的很大,所以米才会漏出来。现在,你只能把这个洞补上了,别忘了把针脚缝细一点。”我照着妈妈说的做了,终于把沙包补好了。
这次做沙包让我知道:做每一件事都要认真仔细,要向有经验的人请教学习,这样才能事半功倍。
三年级做沙包作文篇4
今天早上,妈妈去买菜了。就我一个人在家,觉得很无聊。忽然我突发奇想:我要学会做沙包,如果做得好,妈妈一定会很开心的。
说干就干,我从线盒子里拿出针线,又从房间里拿出一块布。材料到齐了,我开始做沙包。我先把布对折,接着我又开始穿线,我一手拿着针,一手拿着线,我眯着眼,对准针眼穿线,可那细细地的针眼总要和我作对,老是东躲西藏,我有点不耐烦了,这时我突然想起奶奶平时穿针时总要把线放在嘴里抿一下,再用手搓一下,最后才能穿进针眼里,我学着奶奶的样子,果然,线很快就乖乖穿进针眼里了。
接着我该开始做沙包了,我一手拿着线,一手拿着针,小心翼翼的将针在对折好的布上面来回穿梭着,“针脚得密一点,要不然沙包里的馅会露出来的!”我心里默默的嘀咕着,好不容易两面缝好了,歪歪扭扭的针脚,密密麻麻的,像一只只小蚂蚁,这个沙包做好了拿出去可要难看死了,我的找个补救的方法呀!我灵机一动:我可以把布得正反面翻一下说不定会好一点。果然,结果是我的意料之中,歪歪扭扭的针脚翻进去以后好看多了,我赶紧往沙包里放好米,刚要连上口子时,妈妈回来了,我一心只想要快点做好,于是我加快了速度。一不小心,我的食指被针尖扎了一下,鲜血瞬间冒了出来,我终于体会到十指连心般的疼痛,痛得我直咧嘴。我刚想放弃,耳边传来了妈妈的话:无论做什么事情都得有始有终,人要坚强,要有毅力,遇到一点点困难就要退缩,怎么会成功呢!我咬咬牙,我用嘴吸了一下流血的食指,又开始专心的连起线来,一针、二针、三针、、、、、、
太好了,我的沙包终于是做好了,虽然有点难看,但我依然很开心,妈妈看着我的作品,轻轻的抚摸着我的头说:“儿子,你很能干,妈妈希望你以后每一次遇到困难都要像今天这样的面对它,克服它!”
三年级做沙包作文篇5
今天放学时,老师让我们每个人回家准备做沙包的用具,明天上课要教我们做一个沙包。一回到家里,我便按着老师的要求把针、线、布、大米、剪子一一装进书包里。
上午到了学校,终于等到第三节课了,现在可以动手做沙包了,我们立刻拿出昨天准备好的用具。老师先简单地教了我们沙包的制做方法和要点,叫我们自己独立做一个沙包。
我先拿出针和线,用剪子剪出大约2到3米的一根线,然后左手拿针,右手穿线,我虚着眼睛把线头对准针眼穿过去,第一次没有穿进去,左手还被右手扎了一下,同桌的朱楷问我:“你还好吧,小心点。”我答道“谢谢,我会小心的”。我一点也不灰心,第二次穿针,这一次倒是穿进去了,但是一不小心又把线拉出来了,“再来一次,我会成功的”。我心里给自已打气,第三次,我把线头对准针眼穿过去,右手连忙捏住穿过的线头一拉,线顺利地穿进去了。接下来,我按老师讲的步骤把穿好的针线打了个死结,把带来的布对折成一个小正方形,然后有针线开始在布的边缘缝起来,按照老师讲的要点,一定要缝得密一点,不然的话,布里面包的东西就会洒出来,我小心的密密的缝起布来,最后缝好的小布袋要留一个小口子,大米就要从这里装进去。我把大米小心地放进缝好的布袋里,用手一抖,大米全都装进去了,于是我把布袋的口用针线缝起来,再把它倒过来,看看没有米洒出来,这样,一个可爱的小沙包就做出来了,我太喜欢我自已亲手做的这个小沙包了。
这次的做沙包活动,使我明白了一个道理:虽然有些事情,看起来是非常简单,但是自己动手做起来不一定有想象中的那么简单、容易。
三年级做沙包作文
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