猜猜他是谁的习作可以通过描写人物的具体活动来表达人物的性格、性格、道德品质、精神面貌、思想感情。以下是小编准备的猜猜他是谁三年级作文300字范文,欢迎借鉴学习。
猜猜他是谁三年级作文300字篇1
我有一个好朋友,我对她再也熟悉不过了。她有一张瓜子脸,乌黑发亮的头发,总爱扎着一个丸子头,淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。她特别爱笑,一笑就露出两颗“耀武扬威”的大门牙。
她的爱好十分广泛,比如弹琴,跳舞,书法等等。我们两家离得很近,有一次快到12点了,我正在专心致志地做作业,突然一曲优美的弹琴声传来,我循声而去,便停在了家门口,我沉浸在这优美的旋律中,不管妈妈怎么叫我都不应答,直到那优美的钢琴声停止了,我才意犹未尽地转身去吃饭。后来我才知道原来是她在家里练习弹琴呢!
她还是一个乐于助人的好孩子。记得有一次,我们在小区玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑过去把小妹妹扶起来,温柔地说:“没摔疼吧,是谁把香蕉皮扔在路中间,太不文明了!”说着,她利索地把香蕉皮捡起来扔进了旁边的垃圾桶。我被她这细心的一面感染了,决定以后也要做一个乐于助人的好孩子!
说了这么多,你们猜到她是谁了吗?
猜猜他是谁三年级作文300字篇2
我有一个好朋友。她有一对黑黑的眼睛像两颗闪闪发亮的黑宝石,弯弯的眉毛像小船,有一张红红的嘴巴,每天都有说不完的话,耳朵像英文字母c一样,可有意思了。
我喜欢和她一起玩,因为她是一个成绩优秀的人。记得在一次考试中,她竟然考了全班第一名,我们都好羡慕她呀。
其实她考第一名也是有原因的。一次下课的时候,我们都出去玩,只有她在教室里看书写作业。那时候,我好奇地走过去问:“怎么不出去玩耍,而在教室里写作业呢?”她说:“下课有时间就可以复习功课呀。”此时我想:如果我多看点书,那我考试也可以拿双百了。我仔细想了想,也坐到她的座位上认真的和她一起看书。老师走进来说:“表扬她自觉学习,我们要向她学习。”我暗暗下决心,我也要多看一点书,争取被老师表扬。
你们看到我的作文之后,能猜出她是谁了吗?
猜猜他是谁三年级作文300字篇3
他曾经是我同桌,个头不高,长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球,大大的脑袋上有一对水汪汪的大眼睛,眼睛下还有一颗独特的黑痣。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度,就像一阵风一样嗖的一声就没影了,每次跑完步之后,我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,学校举行跑步比赛,体育老师口哨一响,他就像风一样冲了出去,我也紧跟着,突然,我脚下一滑,重重地摔在跑道上。他听见声音后,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去学校医护室,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我,那时候我真的很感激他。
你们知道他是谁吗?快来猜猜吧!
猜猜他是谁三年级作文300字篇4
他是“重量级”人物,他有着与他体形极不相称的身子,看起来又矮又胖。他笑的时候,脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候,别人握拳,他却张开手,将五指紧闭;别人出拳、收拳,他却一直用手在下半身挥动;别人健步如飞,他却像一只想飞却飞不了的企鹅,嘴里还冒着粗气。
他的睡姿很有趣,只要他想睡,右手把头一撑,眼睛眯成一条线,就打起呼噜来了,糟糕的是,这是在上课期间。所以,当他睡意十足时,全然不知老师正愤怒地盯着他,像这类事,自然就不足为奇了。不过,有时他也会认真听课,但如果老师讲课时出了点微不足道的小错,他钻牛角尖儿的劲就十足,只见他瞪大眼珠,推推同桌,“嘿!老师写的板书漏了个字!”因为这错误谁都知道,同桌也不理他。
他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍,才举手叫老师改正,站起来说话时,还环视全班同学,脸上写满了得意。如果真是老师错了,也就无人答理。但如果是他自己错了,四处都是攻击他的声音,可能也是被骂惯了,他也“针扎不透”,或许心里还想着:“由他去吧!”可见,他并不受人欢迎。
他矮,他胖,他自大,他不受欢迎,他不爱学习,老师对他束手无策。
猜猜他是谁?
猜猜他是谁三年级作文300字篇5
他中等个子,身材很瘦,远看像一根细棍子。走进细看,他长着一张瓜子脸,一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官虽然不精致,但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。
他常穿一身蓝色的运动服,一双白色的运动鞋,因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬,足球场上都有他踢足球的身影。
那是一个寒冷的冬天,下着大雪,人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看,竟然是他!这么冷的天,他怎么还在练习?他不怕冷吗?我看见他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子汉大丈夫!这么冷的天还能坚持练习,他的球技一定会越来越高。
说到这里,大家知道他是谁了吗?他就是我的好朋友——高珺博。
猜猜他是谁三年级作文300字篇6
他胖胖的,眼睛亮亮的,嘴巴似乎永远闲不住,他长着一个蘑菇头。
他跑步的速度很快。记得有一次他去扔垃圾,跑得像兔子一样快,一溜烟工夫就回来了。而我呢,则慢腾腾地跑着,结果,上课铃响了我才回到教室。
他非常乐于助人。有一次我和他踢足球的时候,我摔倒了,他不仅没有笑,还跑过来扶我,轻声问:“你疼不疼?”虽然有点疼,但看到他心里暖暖的,就一点儿也不疼了。
他喜欢踢足球,我们俩经常在一起踢球,你踢过来,我踢过去。有时候是抢球,要么是头碰在一起,不然就是我抢到。
他也很有上进心。二年级的寒假时,他为了提高成绩,整天关在家里学习。所以,我每次下楼都没有看到他,可以看得出他很努力,我一定要向他学习。
你们肯定猜出他是谁了吧。
猜猜他是谁三年级作文300字篇7
她是一位女老师。她的头发长长的,有时喜欢扎个马尾巴,显得很有精神。她的眼睛很有特色,一个是单眼皮,一个是双眼皮,但都炯炯有神。她的嘴巴小小的,说起话来像一朵盛开的花儿。
我是她的小助手。有一次,我抱着作业进办公室,看见她正在拆包裹。我好奇问她:“老师,这是什么?”“这是我买的鲜花。”她边拆边说,忽然抬头看了看我,问道,“你会插花吗?”我抿了抿嘴巴,不好意思地说:“我不会。”她笑了笑,说:“没关系,我来教你吧!”“好。”她拿了一支花,又递给我了一支。然后开始教我:“先把枝干上多余的叶子去掉。”她教完后,我就一个人试着插花。我插着插着,一用力,不小心就把一个花骨朵碰掉了,我结结巴巴地说:“对不起我不小心……弄掉了。”“没关系,等会儿我们把它做成干花吧!”我点点头,说:“好!”下午的科学课上,我的第一件干花作品便诞生了。
这就是我最喜欢的老师,你们猜猜她是谁?她就是我的班主任——__老师。
猜猜他是谁三年级作文300字篇8
我们班40多个人,其中有一位同学是最可爱的。他的脸胖嘟嘟的,差不多有我两只手那么大。因为他的脸比较宽大,所以显得他的'眼睛小小的。他的手也很宽大,我要用两只手才能包住他的一只手。
他最不喜欢跑步了,因为他的身体比较肥胖,每次跑完步都会气喘吁吁。别人一分钟能跑90多米,而他最多只能跑70米。平时他也不会玩跑步的游戏,因为他跑得不是很快,是非常容易输的。
但他却喜欢打羽毛球,因为他的反应速度很快。有一次我和他比赛打羽毛球,没想到他赢了,我便问他:“你打羽毛球为什么那么厉害?”“我每天都会去打羽毛球的!”他说道。我这时才知道他每一天写好作业后就会去打羽毛球。
他的好朋友是徐浩,几乎一下课就找他玩,他们两个人经常形影不离,他们两个成为班里最亲密的兄弟了。
说到这里,你知道他是谁了吧!
猜猜他是谁三年级作文300字篇9
我有一个朋友,他很好学,你想猜猜是谁吗?
他很帅气,个子小小的,跑起来却飞快。他的头发又硬又直,一根根向上竖着,像一只小刺猬,跑完步后,他头发上布满了汗水,像一颗颗闪着光芒的珍珠。
他活泼开朗,每次他笑的时候都不像我们哈哈大笑,而是呵呵地笑。他常常来找我骑自行车,我们会绕着小区骑车,直到累了为止。
他很爱看书,同学叫他看书王子。同学们叫他出去玩,他也不理,因为他已经沉浸在知识的海洋当中了。而且我去他家玩时,一推开门,总能看见门口有两排书架,上面放着整整齐齐的书。
现在你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁三年级作文300字篇10
他,一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发,下边长着一双炯炯有神的大眼睛,最有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢!老师常说他是一个胆小的人,同学们却恰恰相反,说他是一个胆大的人。为什么呢?大家一起去看看吧!
先说老师那件事儿吧。有一次,老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打,好像不认识似的,躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说:“他可真胆小啊!”
可在学校里,他表现的却是胆大的一面,就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午,他们在吃午饭。吃着吃着,有几个女生发现了一只蟑螂,就“啊”的一声,叫了出来。几个男生急忙跑去看了看,也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去,一脚就把蟑螂踩死了。
这就是他,有时胆小,有时胆大。大家想知道他是谁吗?他就是我。大家喜欢这样的我吗?
猜猜他是谁三年级作文300字通用(10篇)
下一篇:返回列表