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总结一天生活的作文三年级

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总结一天生活的作文三年级7篇

关于自己的生活经历,为了记录自己的感想,可以选择书写一篇生活主题作文。我相信,写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是由小编给大家带来的总结一天生活的作文三年级7篇,让我们一起来看看!

总结一天生活的作文三年级

总结一天生活的作文三年级(精选篇1)

我们的生活中有喜悦,有悲伤,有难过,也有许多有趣的事。它们就像天上的星星一样不计其数;也像海边无色的贝壳一样数也数不清。要说我最难忘的是,还要数这件趣事了!

一天,我看见奶奶家的厨房里,有爷爷没喝完的半瓶啤酒。我忍不住先尝了一口,好难喝!但常听大人说,啤酒是“液体面包”,倒了挺可惜的。看到奶奶养的一群小鸡在院子里觅食,我灵机一动,计上心来:小鸡喝了啤酒之后会像人一样醉得东倒西歪吗?于是,我急忙把啤酒倒进鸡食盆,小鸡以为我喂它们食物,就一窝蜂地跑过来,可用嘴尝了下,又走开了。“原来小鸡不喝啤酒!但今天我非让你们喝!”我自言自语地说。我先捉住一只小鸡,用手按住它脖子,逼它喝,谁知,这个小家伙喝了一口后,大概觉得好喝,自己又连忙多喝了几口。突然,它摇摇头,步子站不稳了,摇晃了几下,就倒在地上进入梦乡了。我忍不住哈哈大笑起来。

笑声惊动了爷爷,爷爷边责怪我调皮边意味深长地说:“你以后可别学这只贪吃的小鸡。”我笑着点点头说:“放心吧,爷爷。我不会给您出丑的。”

从那以后,我一想到这件事,就禁不住大笑不止。

总结一天生活的作文三年级(精选篇2)

在苏州玩的时候,因为要听评弹,所以我们就早早来到演出的地方。距离开场还有五十分钟,这么长的时间我和表妹可等不了,于是就在附近逛了起来。忽然,我们发现了一家撸猫馆。所谓“撸”猫,说白了就是抚摸猫的意思。我的天,世界上竟然有专门让人摸猫的店!我非进去看看不可。表妹与我志同道合,对此也极感兴趣。妈妈就陪着我们前去一探究竟。

走进店中付了钱,我们每人挑了一杯免费赠送的饮料,便戴上手套,穿上鞋套,走进了撸猫馆。刚走进门,就发现店里人不多,猫倒是挺多的。我左右看看就发现了一大张贴在墙上的纸,上面写着“撸猫示意图”。我粗略地看了一下,大概的意思是猫最爱摸头和背,不要摸肚子和后腿。真讲究!我看好规则就去撸猫了。

我看到了一只黄白相间的小猫,它眯着眼,似乎昏昏欲睡,一小段粉红的舌头却露在嘴外,样子十分可爱。我走到它跟前,蹲了下来,用手轻轻地抚摸着它的头。刚开始,它还有些害怕,一条线似的眼睛忽然睁大了,不安地东张西望,但很快就安静下来任我摸。它时不时动动小身子,舔舔嘴巴,看来十分享受,一副沉醉其中的样子,应该很满意我的服务吧?小猫咪,给个五星好评呗!

在一群浑身长满毛的“喵星人”里我还发现了一只无毛的猫,浑身光溜溜的,样子真怪异。我知道它是很名贵的,心想:天哪,没想到今天不仅真真切切看到了它,还能用手去摸它呢!我正想去撸,却发现它身上挂了个牌子,上面写着“不能摸”。哎,再次证明无毛猫绝非凡猫啊。

后来,我又摸了好多猫,品种都不一样,真是“大饱手福”。要不是听评弹,我还要继续摸呢。如果下次还有机会去“撸”猫,我一定要撸个爽快。

妹妹虽然没有摸多少只猫,却交了个新朋友。老妈虽然没有摸猫,但拍了许多照片。我们真是各有收获啊!

总结一天生活的作文三年级(精选篇3)

时光如流水,转眼之间小学生活即将过去,她令我怀念,令我回味,当我离开母校,离开老师,离开同学时,心里总有丝丝伤感。

一年级时我的班主任是肖老师,她年轻、精干,对学生热情、亲切。她最喜欢讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上,让我回味无穷。

五年级时我们班分配来一位语文老师——任老师。她对课文的分析是那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在我心里缓缓地流淌,她上课时有着严父般的严厉,下课时又蕴含有慈母般的温柔,所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派”。

六年级又迎来了新班主任——刘波老师。她只有三十多岁,却已华发早生,我想是为我们太操劳了吧。她是我们的数学老师,对每一道题都精益求精,不会的题她总是耐心地一遍一遍讲解,学会的题,她总是跟我们说:“再想一想有什么新方法?”正是她的谆谆教导教导,每次区里抽考我们班都获得第一的优异成绩。俗话说得好“海内存知己,天涯若比邻”,我的“知己”就是与我朝夕相处的同学们,记忆最深的是我们的班长,他长着一个爱思考的脑袋,能把班级指挥的有条不紊的嘴巴,一双灵巧的手,我们都称他为“我们班的天才”,接下来是我们班的“评论员”,他的小嘴巴总是闲不住,词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻,我想他长大一定成为一名政治家。我们班还有一位爱追星的女孩子,最崇拜的是周杰伦,她的语文书从来不用包书皮,为什么呢?原来她早已用周杰伦的粘贴给书穿上一层“衣服”了。

不舍得说分别,我要感谢你,像家一样温暖我的母校;感谢你,像兄弟般陪伴我成长的同学,感谢你,难忘的让我回味无穷的,丰富多彩的小学生活。

总结一天生活的作文三年级(精选篇4)

六年的小学生活,过得十分快,如烟火被清风吹走了,如薄雾被阳蒸融了,如蜡烛一点点烧化了……,总而言之,六年的时间是一下子就会不见,我们一定要好好珍惜时间,不让时间白白流走!

回忆起六年的时光,真是让人回味啊!从一开始的什么都不懂,到现在的懂事,可以帮大人干活了,这六年的差异十分—。在回想起第一次来到学校哭哭啼啼的,到了现在高高兴兴地去上学,这六年的时间差异不很大吗?把一年级和我们现在六年级比一下,差异不是很大吗?

对,在小学的六年里,我们的变化实在是太大了,这一些功劳,都是我的母校老师教给我们的,我们以前在扩大的操场上撒下过汗水,在洁净的教室里学习过,在走廊里跑过……,我们在母校留下的印象实在是太多太多了!

看到二、三、四年级的同学们在走廊里跑来跑去,欢声笑语,这不禁让我想起了我们二、三、四年级的时侯,那时我们还是十分淘气的,在那里玩游戏、一楼跑了跑二楼,二楼跑了跑三楼,最后跑到四楼,每一玩游戏,我们都是满头大汗的,还你笑我我笑你的,虽然说十分累,可是这个游戏让我知道了――团结力量大这个道理,最后,大定一起会又说说笑笑了。

回忆起这些小学的生活,可真是依依不舍啊!六年的时光,从一年级感到十漫长,到了现在六年级觉得十分快,感觉老天爷就在和我们搞小玩笑一样,不过,这六年的光阴让我过十分充实、快乐!

再见了,我的49位同学,再见了,我六年的母校,再见了,教我学习的老师们,六年的时光将会变成一个回忆,也许我们会在某一个时刻再相会,但是我们小学的时光是在一起的,相信自已,相信大家,再见了敬爱的老师们!再见了亲爱的同学们!

总结一天生活的作文三年级(精选篇5)

时间过得真快,一转眼,从一年级的幼稚生跳到了六年级的毕业生。在这六年里,我感到前所未有的快乐,虽然当中有许多的伤心事、有些让人无法忘记的老师同学、一些在我面前说三道四的朋友、一些对我冷嘲热讽的同学、一些考百分的卷子、以及一些不及格的试卷…面对那么多的坎坷,我并没有感到累,相反,我还要谢谢他们,是他们让我明白,在困难坎坷面前不能退缩的道理,是他们激励了我,让我奋发努力起来……说明了,我不会忘记我这六年的生活。

在这六年里,我学到了不少的知识,明白了许多的人生道理,交到了许多的知心朋友。当然,这些都离不开老师的悉心指导,如果没有老师, 我就不可能学习到那么多的知识;更离不开时常于我拌嘴、在困难坎坷面前却又不惜一切帮助我的同学,是他们让我体会到了朋友的温情……

现在回想起3.4年级做得一些事,有的让人感到可笑;有些让人欲哭无泪;有的后悔不已、悲愤交加…。.

想起同学们天真无邪的笑脸,笑得是那样的天真烂漫;

想起老师无情的教鞭,那会说话、会让人领会事理得眼神,现在想想,还真是让人难以忘怀啊!

六年级,一个小升初的阶段,就要这样过去了,不会再回来了…

六年,六年的小学生活就像是一本故事书,天天都有新的故事上演,一天一业,翻完了这本故事书,也就意味着你的小学生活结束了。

再见吧!陪我度过短暂而又漫长的六年小学生活!

再见吧!在困难坎坷面前和我一起度过的同学们!

老师,感谢您这六年来对我的照顾和栽培,对我无私的教诲。待我长大后,我一定会捧着我的大学毕业证来看望您!我的老师 。

我充满坎坷困难的六年小学生活,是时候和你说再见了,再见吧!我不会忘记的!再见,难忘的六年小学生活!

总结一天生活的作文三年级(精选篇6)

班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”,就是我们班每学期建立十一本日记本,每组五个人,每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事,也激发了我们写日记的积极性,围绕着班级日记发生了许多有趣的事。

记得有一次,我拿到班级日记后,生怕让别的同学抢去,赶紧把日记放到书包里,之后把书包放下,就放心地去打扫卫生了。

放学回家后,打开书包一看,忽然发现班级日记不见了!我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍,可是连班级日记的影子都没有,难道它真的不翼而飞了吗?如果真的把班级日记弄丢了,那可怎么向范老师交代啊!

第二天,我来到学校一问,才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他,问清了事情的真相,顿时怒火中烧,可他竟然在幸灾乐祸!我一怒之下,转身而去。

没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现,还得了范老豆最高的评价!在他的刺激下,我也写出了被他偷走日记后的感受,同样得到了最高的分数。这么说来,我这叫因祸得福?

看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。

有一次,我本想写班级日记,可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是,我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手,但“敌人”防守太严,没偷到。

偷不到就抢!放学后,我们暗中跟踪着他,另一位同学则在校门口是设伏,等他一到校门口,就拦住他,说:“把班级日记交出来!”

“不!”他说。

话音未落,他撒腿就跑,像一阵风一样,向校门外跑去。我也不甘示弱,紧随其后,使出浑身力气,跑到马路的尽头,拦住了他的去路,我们两面夹击,让他无路可逃,终于迫使他不得不“缴械”投降,乖乖地把班级日记交了出来,我们以胜利而告终!

发生在小学生活的故事太多了,这些故事都被我们用文字记录了下来。

“唯文字不朽!”这些故事都将成为我们今后的美好回忆!

总结一天生活的作文三年级(精选篇7)

六年的小学生多么难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象,在如诗如画的童年里,我们每天都遨游在生活的海洋里,在感受着生活,体验生活。

五年级的时候,星期五我们上班队课,老师让我们自己组织节目表演,大家很快就定下来了。

第一个节目是我们班的人气王郑文杰来表演。他一上就来了个宋小宝的自打我进宫以来,逗得我们哈哈大笑,老师也笑得前仰后俯。第二个节目是副班长陈沛萱表演朗诵,她抑扬顿挫地念着,我们坐在下面鸦雀无声,当她念完时,台下响起一片热烈的掌声。第三个节目是班长表演的背古诗,他总共背了十首,一首都没背错,老师欣慰地笑着。“因为他是老师侄子。”同桌小声告诉我,我才知道。第四个节目是我文艺委员表演手绢花,我自如地转着,鲜花的蕾丝手绢犹如一朵绽放的玫瑰花,十分美丽。同学们看我表演完,便给了我掌声与称赞,老师也称赞我,我欣喜若狂。第五个节目是我的数学组长表演心算,我们只管说出一百以内的加减乘除法,他都能用最快速度回答我们,让我们很是佩服。第六个节目是英语课代表表演的英语作文,讲了一大堆我们听不懂的英文,可我们最后还是给了他掌声。

表演结束了,老师让我们选出前三个好节目进行投票,而参赛者不可参与投票。可想而知,郑文杰一定是第一,他可是我们班的人气王!第二是我的数学组长,第三名竟然是我,我简直不敢相信自己的眼睛!下课铃响了,快乐的时间总是短暂的。

这是我波澜壮阔的小学生活中的一朵小小的快乐浪花。我永远忘不了我的小学生活。

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