写好作文的第一步是审题准确。在写作之前,要认真审题,理解题目的要求和限制,明确自己的写作方向和主题思想。好的四年级写景作文示例要怎么写?小编给大家带来四年级写景作文示例,供大家参考。
四年级写景作文示例篇1
我的家乡有一条无名小溪,那里四季景色都很美。不信我带你去瞧瞧!
春天,被冻住的__河缓缓流淌了,__和周围长出了嫩绿的小草、小花什么的,那种颜色,像每个小叶片上都有一个新的生命在颤动,柳树也长出了嫩芽。你说景色美不美?
夏天,那炎热的天气,害的人们有的甚至要跳进__河里,这样做是不对的,如果感冒了怎么办?周围的小动物热得直伸舌头,四爪朝天,也挺可爱的。如果下雨了,__河的水既多又清澈见底,河里还有小鱼。但夏天景色也很美,对不对?
秋天,是一个有趣的季节。树叶都落了,落在地上小蚂蚁当被子盖,落在水里鱼儿当伞一样用,原来树叶也是多功能的,如果落满了地,会给大地穿一件新衣服--树叶衣服,这个秋天又不有趣?
冬天,景色真是太美了!__河冻成了冰,雪花落在河上、树上、大地上、房子上,像白色天堂,真是美!所有景色都被雪覆盖了,反正就是美。
这就是家乡的__河,景色美不美?希望你有机会去那里细细游赏。
四年级写景作文示例篇2
太阳公公还依依不舍地留在天边,不肯离去;夜神急了,推了他一把,把他推下山去,顺手一拉黑被子,于是夜幕降临了。我来到奶奶家楼下,开始目不转睛的望着那美丽的夜空。
瞧!那些闪烁不定的星星多像一只只淘气、幼稚而又充满神秘、智慧的眼睛。它们仿佛在和我们玩捉迷藏的游戏。它们凭着自己那灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄的`人眼花缭乱,有时候,从东看到西,却也看不见它们那闪烁的影子。
不知什么时候,月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云身后探出半个脑袋来,悄悄地向外看,直到确定没什么动静,才一扭身,出现在天空中。这时,这是天上就像挂着美丽的明灯,霎时间,光彩四溅,把天空照的浪漫、清晰又明亮。
我看着看着就陶醉在那美丽的夜空里,想到:宇航员,乘着飞船来到太空。我登上了很多星球,发现了很多东西……直到我朋友叫我了三次我才没继续想。
夏天晚上是多美丽呀!
四年级写景作文示例篇3
迎着温暖的秋风,坐着颠簸的“摇摇车”,在老师的带领下,我们来到了期盼已久的坑里公园。
随着大部队的脚步,我们来到了一座令人望而生畏的大桥上。走在桥上,最先映入眼帘的是大桥右侧的一片一望无际的大湖。阳光照在湖面上,波光粼粼的,让大湖穿上了一层厚厚的“金甲”。湖面上还经常泛起层层波纹,金光闪闪的湖面显得格外美丽。
桥的前面有一个石门,石门下面有两个石头做的大狮子,一只是公的,另一只是母的,它们好像正在守着这美丽的坑里公园的宁静。
走过大石门,有一条小路,小路的左边是一个大竹林,偶尔有几阵秋风拂过,竹子上就会落下几片竹叶,好像几只翩翩起舞的,正在追逐嬉戏的蝴蝶。那里还有一个小亭子,亭子里面还有一条小小的毛毛虫,它好像也在欢迎我们的到来。
再往前走是一片花海,那里有各式各样、形态各异的花朵,有玫瑰花,有月季花,还有三角梅等花朵。它们芳香四溢,各有各的香味。
正观赏着这些花朵,老师叫我们回去了。我们只好恋恋不舍地上车了。坑里公园真是一个让人流连忘返的美丽公园啊!
四年级写景作文示例篇4
从春秋时起,中国北方诸侯割据,在各方的领土筑起一段段防卫墙。
秦始皇嬴政雄才大略,一统中华,欲将分段的防卫墙连接起来,于是下令征集大量人力。边关上传来叮叮当当的响声。有的壮丁高高举起锤头,用力砸下去。有的粗汉弯着腰,吃力地搬动着大石块。寒风吹起,似一把把寒气逼人的利剑在身上乱刺,一把把刀在脸庞上肆意地挥舞。寒风又起,一个又黑又瘦的汉子倒了下去,永远地闭上了眼睛。大家无奈地摇摇头,叹了口气,把他草草地埋了。这样的程序已经重复了n遍,殊不知,哪一天自己也将成为土地的肥料??如这黑汉一般。
外面下着雪,河面又结了一层厚厚的冰,冻锝人们直发抖,牙齿在嘴里大家。孟姜女站在门前的槐树下,光秃秃、孤零零的槐树下。她犹记得那年丈夫被一群官兵拉去修长城的情景,他们在绿叶葱茏的槐树下依依惜别,丈夫说:“等槐树再绿的时候我就回来。”可这槐树枯了又绿,绿了又枯,他始终没有出现。
孟姜女带着她花了五个晚上,磨破了手指做好的棉衣,踏着厚厚的积雪去找丈夫。
孟姜女在想:见到他该说些什么呢?无数美好的片段在她的脑中闪过,她做着幻想。
然而造化弄人,孟姜女几经打听才知道丈夫早已死了。孟姜女呆了,傻傻地站在那里,那还带者体温的棉衣掉落在地。她仰天大叫,继而大笑。大家都说她疯了。然而她并没有疯,她只是在嘲笑,嘲笑老天处事不公,造化弄人;她是在对嬴政暴政的一种反抗,一种愤慨。
孟姜女跌跌撞撞地走着,漫无目的地走着。悲伤、愤怒汇成一滴滴眼泪向外渗:接着泪水冲破了心灵的最后一道防线,像洪水涌了出来。她走到一处,那儿的城墙轰然倒塌。砖快中露出一个个骷髅,堆成一座小山……
这长城难道是用骷髅沏成的吗?
四年级写景作文示例篇5
冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。
雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好像在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。
这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。
此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。
我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。
春天的风,春天的雨,你在我心中永远是最美丽的。
作者在明媚的春天,激情饱满得赞美春风、春雨,满篇都是浓浓的爱意,语言优美,清新流畅自然,运用了比喻、拟人、夸张、排比、叠音等修辞手法,展现了一幅生机盎然的春景图。
四年级写景作文示例篇6
春已经偷偷地来到了我们的身边。春光明媚,万物复苏,好一幅生机勃勃的春景图。但在春天的诸多自然现象中,最能让我陶醉其中的就是春天的雨了。
春天的雨,没有夏雨来得猛烈清凉,也没有冬雨的寒冷冰爽。它像牛毛,像花针,又好似天上仙女织布的丝线,断断续续地从天而降。它有时急,有时缓,有时还夹杂着些电闪雷鸣。春天的雨,会让人心旷神怡,因为它总会给我们带来清新的空气,让我们凝神静气。
第一场春雨大概在雨水左右,它既是报告新春降临的使者,也是国家的人才会像雨后春笋一样,变得越来越多,让我们的国家越来越强大的象征。每当它出现时,我在家里都会吃顿好饭,为祖国的强大而预祝。
春天的雨,也是一种精神,从“滴水穿石”里,我明白了坚持就是胜利;从雨后的彩虹里,我懂得了“历经风雨,总有彩虹”;从“随风潜入夜,润物细无声”中,我深深体会到了老师的谆谆教诲如春风,循循善诱似春雨,默默地滋润着我们渴求知识的心田……
啊,春天的雨,你无私地把一切都奉献给了我们,我将永远把你铭记在心中,时刻提醒我要为社会、为国家和人民做贡献!
四年级写景作文示例篇7
冬天是个白茫茫的季节,周围一片静寂。
我走到阳台上,只见天空灰蒙蒙的,一片片云在翻滚着。不久,下雪了。雪下了半天,到处都是白茫茫的一片。从上面看下去,一幢幢房子犹如一个个“姜饼小屋”上撒满了糖霜,可爱极了。
我走出家门,来到户外。只见孩子们一个个涨红了脸,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在已经结冰的湖面上溜冰。
这时一片洁白的雪花落在我的手心里,雪花晶莹剔透,冰冰的,凉凉的。我把它放到鼻子下面,觉得有一点凉,有一点冰。我把它放到耳边,仿佛还能听见它的呼吸声。
忽然,我隐约看见远处有几个小红点。我跑过去一看,原来是几朵红色的腊梅花在冰天雪地里迎风怒放。这时一阵寒风吹来,我不禁冷得打了个哆嗦,可是腊梅只是摇晃了几下,依然在枝头静静地开放,还散发出阵阵幽香。我不禁被它那坚强的品质而折服。
我爱你,冬天。我爱你那宁静的美丽,白雪皑皑的风景。更爱你隐含着勃勃生机的含蓄。
春天是一个春暖花开,鸟语花香的季节。
春天的阳光格外温暖,阳光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一阵风吹来,路旁的树悠悠地摇摆着,树叶“沙沙”地响着,好像在说:“快到我这边来乘凉吧!”而春风就像妈妈的手轻轻地,柔柔地抚摸着你的脸庞。
在春天,人们可以去踏青,去户外运动……我来到公园里,看到草坪上都是小朋友们,他们踢几脚球,跳几下绳,晒一下太阳,各个都自得其乐。
春天,是个多么美好的季节呀!
四年级写景作文示例篇8
水上,拱着古老的石桥,像一钩清亮的月牙;桥下,荡漾着赶春姑娘的笑语,似声声清脆的银铃。燕子在水上俯冲腾跃,抽芽的柳枝随着风翩翩起舞。
这边是赶着牛吆喝,那边是机器的轰鸣。
放眼望去,开阔的田野上又立起一片片高大的厂房,纵横的线路连接着祖国的四面八方……
三月的江南,真像一个美丽多情的少女,水灵灵,柔声细语,甜润动人。
三月的江南,又像一首激越雄伟的进行曲,她催动着人们,在这古老美丽的大地上描绘出了更加壮丽的明天。
这就是三月的江南。
四年级写景作文示例篇9
记得那次和叔叔阿姨去看海,刚下车,就望见那人生中第一次见却一眼望不到边的大海。走在沙滩上,赤着脚丫子,感受着沙子的抚摸,脚底有一丝痒痒的`。
来到海边,第一件事就是看大海。大海一直起着波浪,海面是深蓝色,天空是淡蓝色,远远望去,天和海连在了一起,海天一线。海的上空,总有些海鸥在盘旋,在自由的飞翔。
第二件事则是享受海风。海上总有海风向我迎面袭来,感受着清凉的海风,不一会儿,夏天的炎热就一下子给驱散了。海风跟我擦肩而过,每一处被海风碰过的地方都是那么的舒服。像被毛茸茸的东西轻轻摩擦过一般。
第三件事,当然是玩海水咯。一波白花花的浪花朝我滚过来,我来不及逃跑,海浪击打着我的腿,一下冲湿了我的裤脚。海浪退了,我的腿上冰凉冰凉的,还来不及回神,就又有一波海浪冲过来,那感觉真爽。海浪的击撞,使我觉得夏天一下子便凉爽了。
最后一件事——捡海螺和贝壳。我赤着脚在沙滩上奔跑着,啪嗒啪嗒的声音清脆的响了起来。我的左手上拿着一只塑料瓶,另一只手上全是沙子。看到一个海螺,我绝不放过,飞快的跑过去,生怕海浪把它带回了海里,像是我在和海浪赛跑,而海螺或贝壳则是第一名的奖品。我一下子装了小半瓶海螺和贝壳,看着各色各样的海螺、看着大小不一的贝壳,在太阳的照射下一闪一闪的,心里满是欢喜。
一玩就忘记了时间,到黄昏了,在这时,大海遥远的那一边,遮住了半个火红的太阳,太阳把这一天最后的光芒全部放射了出来,照亮了整个天空,照亮了整个大海。随后是一片红色了晚霞。黄昏时的大海更美了、更迷人了。
要回家了,我对这迷人的大海恋恋不舍,大海是那么的讨人喜爱,在这一刻,我深深的爱上了大海!
四年级写景作文示例篇10
我的校园,在化五路北边,火车道南边,这里非常美丽。
春天来啦,正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,这可真是百花齐放呐!在这之后小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽,池塘绿的像一块儿涂满青苔而平整的岩石。
夏天来啦!园地里,绿树成荫,绿草如茵,花团锦簇。忍不住让人继续背完夏天的花名歌谣:四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘。池塘的果然挤满了大大的荷叶,中间还绽放着硕大的荷花。有的小草都高过马头了呢?
炎热的夏天走了,秋天来啦。忍不住,说道:七月凤仙绽奇葩,八月桂花满枝黄,九月菊花初开放。秋天不仅仅只是这些,还有抖抖身子的大树,抖一抖,抖一抖,立马无数叶子飞下来,大树害羞的露出自己的身体。
冬天来了,我瑟瑟发抖道:十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。过了一会儿,雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞,重重叠叠的树枝,落下细碎地日影。雪水融化了,从屋顶上飞泻下来,像千万个闪烁的珍珠。
这就是我的校园,一座有无限生机的校园。我很喜欢它!
四年级写景作文示例篇11
我曾经去过许多令人流连忘返的名胜古迹:游过源远流长的千户x寨,览过雄伟壮观的__瀑布,赏过色彩纷呈的龙宫。要论美、奇、大,当数岩溶瑰宝——__洞。
去年暑假,我和爸爸一同去探望__的妈妈。我们首次就去游__洞。那日上午,我们从__县前往__洞,没多久,我们就到了__洞园区。很快,我们就进入园区,踏上通往__洞口的山路了。
走在蜿蜒曲折的狭窄山路上,冒着正午毒辣的骄阳,我们不禁腿脚发麻,大汗淋漓。终于,我们到了__洞口,初来乍到的我望着巨大无比的__洞洞口和雄伟的喀斯特地貌出了神。一下子消了腿脚上的酸痛。沿着石阶进入洞中,一副奇异的景象映入眼帘:远处耸立着两座高大的“狮子”石笋,洞中央流淌着一条清澈见底的地下河,一道道彩色的光照亮了黑暗的__洞,显得分外美丽壮观,令人陶醉。
沿着台阶,我们往更深的地方前进了。走着走着来到一座被人们围得水泄不通的石钟乳,好奇心激励着我,走近一看,一座高大的石钟乳真立在中央,在灯光的照射下好像一只巨大的火炮,格外引人注目。“哇!谁把意大利的大力神杯拿来了?”我笑着说。
走过无数的石笋、石钟乳、石芽,终于走到了我百闻而不见的石笋:霸王盔。霸王盔是织金洞里最有名的石笋,它的形壮看上去就像一个巨大的头盔,头盔上面还立着三根细长细长的石笋,就像头盔上的头缨。传说这是项羽的霸王头盔。因为它是世界上最庞大,最逼真的盔状石笋,所以非常珍贵,也是织金洞的镇洞之宝。来织金洞的人都要欣赏一下这个霸王盔才不枉此行。
“x山归来不看岳,__洞外无洞天”,织金洞当之无愧。这__洞之旅将永远保留在我脑海之中。
四年级写景作文示例篇12
夏天来了,随着夏天的来临,我们知道又要与酷热的天气为伴了,在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉。
吃过晚饭,我和妈妈来到公园的湖边散步,轻柔的微风吹拂着岸边的柳枝。柳枝随着清风荡漾着,湖里的荷叶一群挨着一群,顽皮的小青蛙在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一阵清风吹过,荷花随之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫着“夏天、夏天”的知了,现在也安静了。青蛙们又开始了它们的演唱会,它们欢快地叫着,歌唱着。池塘里的小鱼们自由自在地游着。公园里,这边老爷爷们整齐地打着太极拳,那边老婆婆们做着音乐操,玩得不亦乐呼。
黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地爬上枝头,皎洁的月光照耀着大地,我抬头一望,现在已是满天的繁星。我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星。
这就是夏天的夜,一个时而安静,时而喧闹的夜,一个有故事的夜。
四年级写景作文示例篇13
傍晚,太阳还没有落下,夕阳的余晖洒在河面上,河面上闪着金光,水鸟不时地在河面上飞翔,用它那翅膀采摘着朵朵金色的浪花,动作是那么潇洒、那么迷人。
渐渐地夜幕降临了,太阳躲进了大山墨绿的怀抱,霎时间,河水由蔚蓝色变成墨绿色。过了一会儿远处的河面上出现了隐隐约约、星星点点的灯光,万紫千红。当你仔细看这些灯光,有静止的,有流动的。仔细地看,能影影绰绰看到小船的轮廓,原来灯光是船上的彩灯。
不一会儿,飞了一天的鸟儿也已精疲力竭三五成群的飞回了它们广阔的树林,正所谓飞鸟归林。在这悄然无声的夜晚,月亮悄悄登上了天空,皓月当空,万里无云,漆黑的天空被月亮照的十分明亮。不知过了多久,星星也爬上了漆黑的夜幕,不停地眨巴着小眼睛,十分顽皮。夜,不仅是美的还是安静的,树林里的鸟儿一声不响,农家的牲畜也做着美梦。
四年级写景作文示例篇14
我家住在龙泉公园旁边,我每次上学、上街都要路过龙泉公园。走到龙泉公园门口,有很多小朋友在那里玩,再走近一些,可以看到一个巨大的石头,石头上面刻了“龙泉公园”四个金色的大字,我在想,这么大的石头,是怎么搬来的呢?
是不是搬来的很多小石头组合起来的呢?我妈妈说,那是在外地运来的。走过一段石阶路,可以看到一个仿古亭,亭子外面总是有些人在那里跳舞,亭子里面有些人在喝茶,再走过一段长廊,是一个很大的湖,湖里有很多小鱼,有一些小黑鱼,有一些红色的小鲤鱼,那些小鲤鱼和电视《小鲤鱼厉险记》里的小鲤鱼长得是一样的。妈妈说那些鱼叫锦鲤。旁边有一个人在卖鱼食,有许多人在那里喂鱼,只要你丢一些鱼食进去,鱼儿们就会争先恐后的来抢鱼食。走过小湖,经过一段石阶小路,是一个很大的休闲广场,广场中间的地面有一颗大大的五角星,四周有五根巨大的石柱,广场上有些人在运动,有些人在玩,广场的两边有两幢很漂亮的房子。
一幢是青少年宫,小朋友们在那里学画画,打乒乓球,另一幢是老年宫,老年人在里面看看书,打打牌。公园的四周都是树,有大树,有小苗,地上铺了很多草,还种了各种各样的花,春天来了,花儿都开出来了,有红花,有黄花,漂亮极了。公园的最里面,是一条很大的河,那就是我们的泉江河。
春天的龙泉公园真美啊!
四年级写景作文示例篇15
金风送爽,雁过留声。在这样美好的日子里,我们迎来了丰收之季——秋。
凉风习习,麦浪翻滚,幸福的种子悄悄落在人们心间。大自然用她徇烂的画笔绘出一个五彩的秋天。红——“霜叶红于二月花”,成片的枫树冻红了脸,一片片,层林尽染。橙——叶落归根,叶儿从绿转为黄,由黄转橙,走在落叶上,“沙沙沙”,那是叶儿向你诉说。黄——“稻花香里说丰年”,稻穗沉甸甸,把稻杆都压弯了,谷垛堆得像小山那样高。绿——翠色欲滴,青葱的松柏仍如夏季那样,结出一颗颗松果,送给蹦蹦跳跳的松树。青——望梅止渴,青梅在秋天成熟了,沁人心脾的香味一缕缕地钻进我的心肺里。蓝——“秋水共长天一色”,湖里的螃蟹张牙舞爪地巡视领阵地,酒香阵阵,醉蟹已被请上桌。紫——白苋紫茄,紫莹莹的茄子躲在叶子后面,散发着耀眼的光泽。
“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”。菊花竞相开放,空气中弥漫着淡淡的清香,“待到重阳日,还来就菊花”。
花前月下,中秋,桂花。小小的花儿躲起来,看不见摸不着,闻的见。
金风刮过,暖意,也被飞去的大雁,带走了……
四年级写景作文示例篇16
鸟语花香,空气清新,人人都喜欢美丽的大自然。今天,我要走进大自然的怀抱里,深深感受它的美。
清晨,叽叽喳喳的音乐声传入我的耳中。唱得那么清晰,那么嘹亮,那么优美动听。音乐家小鸟为大自然谱写了一首首动听的歌儿,让人回味无穷。
风儿拂过我的脸颊,空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我,我顺着花香,竟然来到了童话中的鲜花世界!这里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高兴得一边唱歌,一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过,招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
在大自然中,小树被调皮的风儿吹得沙沙响。小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。美丽极了!
不远处,小河哗哗地响个不停。微风轻轻一吹,水面荡漾着轻柔的涟漪,就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河整个水面绿得如翠,亮得如玉。
啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察,一定能看见大自然那独特的美。
四年级写景作文示例
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