校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的,下面是小编精心为你们整理的介绍我的校园四年级作文,供大家参考!
介绍我的校园四年级作文 篇1
迎着晨夕来到校园,到了校园的门口,总会看到几个醒目的大字——xx小学。
走进校门,看到一排排高大的柳树如高大的士兵一样整齐站在那里,守卫着我们的校园。
再走几步就来到了操场,操场非常宽大,由两个篮球场组成的。操场的上方是旗台,每个周的星期一和星期五我们都要在这里集合,举行升、降旗仪式。旗台的再前面就是教学楼和办公楼。
我们学校的花草很多,有杨树,夏天为我们挡去强烈的太阳。有桂花,在八月份的时候就会散发出迷人的香味。有大草坪,我们玩累了就可以躺在上面休息、睡觉,可舒服了。
我们的校园里还有两个水池,一个大水池的中央安置了一座假山,非常美丽,非常好看。水池里面还有一群小金鱼,它们整天群来群往过着快乐的日子。
我们的校园有高大的杨树和柳树还有一些花草;有宽阔的操场和美丽的水池,还有高大的教学楼。我们的校园的是不是很美丽。
所以,我爱我们的校园!
介绍我的校园四年级作文 篇2
我们的校园像一个美丽的大公园!
每当我走进校园,我最想到的地方就是学校的长廊。尽管我天天要经过它,但我非常眷恋它!
这是一条建筑规模不大的长廊。它建在校园的中央,三面是宽阔的操场和广场,全长一百来米。看过北京颐和园的长廊,也许我们校园的长廊就不值得一提,但它可是我们校园当中的标志性建筑。
我们校园的长廊,是一个仿古建筑。雕梁画栋,长廊的每一横槛上都雕刻着五颜六色的花纹。长廊的两边,栽植着各种各样的花木。由于它的存在,让人一走进校园,就能感受到山水园林般的诗情画意,给人以一种宁静和舒坦的感觉!
春天来临,长廊就成为一名春的使者。这里的各种花木,早早地竞相绽放,是整个校园里最靓丽的地方!每当经过长廊的时候,同学们恋恋不舍,总要在这里多感受一会儿春天的气息!
盛夏酷暑,这里可是乘凉和学习的好地方。闷热难忍的时候,最大的心愿就是赶紧到长廊休息片刻,它能把你带进一个冰凉的世界。星期天不回家,能在长廊里看一会儿书,也是一种享受!
学习之余,这里就更成为人们休闲散步的好去处。每当你度过一段紧张的学习之后,只要你在这里停留片刻,静静地欣赏一下这里的景色,那疲劳的身躯仿佛全然消失,让你感到无比的轻松和快乐!
我喜欢我们的校园,我更喜欢美丽的长廊!
介绍我的校园四年级作文 篇3
我们的学校位于济南市槐荫区的济微路上。那里干净整洁,是我们学习知识的天堂。
学校的门口是由两个收缩门组成,中间是一块大理石板做成的矮墙,上面写着“济微中学”四个镶金大字,在阳光的照耀下显得金光闪闪。往里走,映入眼帘的是一块巨大的蓝色的展示牌,上面清楚的印着几个大字“用心关注每一个学生健康主动发展”旁边画着几个正在奔跑的少先队员。往前看一面鲜艳的五星红旗高高飘扬,每当我看到这里总会想:我一定要好好学习为祖国争光,国旗的两旁各立着一颗苍翠的冬青,犹如两个身穿绿衣的军人守护着国旗。
接下来就是操场。我们的操场是椭圆形的,铺着塑胶草皮,走上去柔软极了。操场上有两个正规的篮球场和一个多功能网球场。上课时,它们是同学们健身的天堂。下课了,它们是同学们玩耍的世界。上体育课的时,同学们整齐的走在被分隔开的跑道上。不时传来响亮的口号声。下课了同学们欢快的奔跑着,做着各种有趣的游戏。做操时同学们做着各种动作,做的认真整齐,有的同学脸上还挂着天真无邪的笑容。
向前看,一座高大的教学楼,上课了,同学们安静地坐在座位上,仔细听着老师讲课,还不时传来悦耳的读书声,老师提问时大家积极发言。在一间办公室里老师们在桌子前忙个不停,有的在看作业,有的在整理课件,有的在写着什么……
我们的校园多姿多彩,每天都发生着许多有趣的事,我喜欢它。
介绍我的校园四年级作文 篇4
我的学校叫东栅中心小学,它坐落在南溪路和双溪路交叉口的东北侧,是一座美丽又温馨的学校,我很喜欢它。
一进校园,就能看到一个圆形的广场,广场上有许多人在做运动的图画,有跳绳的,有跑步的,有游泳的……一看你就知道,我们学校是一所非常重视体育锻炼的学校。我们学校还是武术特色学校,我们学校的每位学生都会一套以上拳术呢!在广场的东北侧,有一个大操场,全校一千五百多人站在那里进行大课间活动,一点儿也不会觉得拥挤。
广场的南侧有五幢教学楼和一幢行政楼,楼与楼之间都有花坛。花坛是最美的了!春天到了,花坛里的结香花开了,绒球似的洁白的花儿在枝头散发出阵阵馥郁的芳香。在碧绿的草丛中,你会发现有许多小野花,星星点点的,有黄的,有蓝的,有紫的……这些小野花如小精灵般,在那翠绿的草丛中绽放着。花坛里最多的植物要数黄杨树了,修剪得如一个圆球似的黄杨树就像是保护花坛的士兵。在花坛里,偶尔还能看到一些开着小小的黄黄花儿的蒲公英。秋天,校园里到处能闻到一阵阵沁人心脾的花香,那是一棵棵桂树开花了,那小小的如米粒般的黄色小花散发出的迷人香气,不管你在校园的哪个角落都能闻得到呢。
我们的学校很有文化气息。如果你漫步在校园里,就到处可见同学们的作品:小报啊,绘画啊,折纸啊……我们的校园这么迷人,我真为它感到自豪。
【点 评】小作者观察仔细,字里行间流露出对所读小学的喜爱。文章从广场、北侧的操场、南侧的教学楼之间的花坛,写出了校园的美丽。其中,对花坛的描写尤为突出,文句运用了比喻、拟人的修辞手法,形象而生动地刻画出了校园的美景。整篇文章很有顺序,的确是一篇佳作。
介绍我的校园四年级作文 篇5
我们的校园里有一个小花园,坐落在4号教学楼前面,春天是小花园最美的季节,我们常常去那里玩。
走进小花园,最先看到的是高大挺拔的广玉兰,它的叶子比我的手掌还要大,正面光滑,反面有点毛。大树下面铺着整整齐齐的防水木板,小朋友们可以在木板上跳绳,踢毽子,玩累了还可以席地而坐,在树荫下休息一会。小花园的南边还有一条紫藤长廊,从长廊的横梁上垂下来一个个学生做的陶笛,陶笛上画着各式各样的画。当风儿吹来的时候,一排陶笛就“叮叮当当”唱起歌来,那声音清脆极了。春天的时候,紫藤花开了,像一串串紫色的葡萄挂在架子上,在阳光的照耀下非常漂亮。这时候,总会有结伴而来的小朋友来长廊坐一坐。从紫藤长廊出来就是一条弯弯的小路,小路两旁种着杜鹃花和蝴蝶花。每到四五月份,两种花竞相开放,杜鹃花红得像燃烧的火焰;蝴蝶花像在绿叶间翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了,吸引了很多小朋友来欣赏。
校园里的小花园真美啊,我爱我们的校园。
【点 评】校园中的一景一物,对于每天在学校里上学的孩子来说再熟悉不过了。本文的小作者把目光聚焦在校园的小花园里,通过仔细地观察,抓住景物的特点,按从高到低的顺序,写出了小花园的美丽。还能展开想象,恰当地运用比喻、拟人的手法,给文章增色不少。
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