《鲁滨逊漂流记》描写的是一个19岁的青年鲁滨逊为了实现航海梦想，不顾父母的劝阻，毅然放弃了安定舒适的生活，最终踏上了航海征途的故事。下面就是小编给大家带来的鲁滨逊漂流记作文梗概，希望能帮助到大家!
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鲁滨孙漂流记有感600字精选
鲁滨孙漂流记有感500字(5篇)
读鲁滨孙漂流记有感500字
鲁滨孙漂流记
★鲁滨逊漂流记梗概1
在西方，有一部小说，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读他。那么，这是一本怎样的书哪?
这本书叫《鲁宾逊漂流记》。故事并不复杂：出身于商人之家的鲁宾逊，不甘于像父辈那样，平庸的过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻，鲁宾逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年孤独的时光。小说的主要部分就是对他这段荒岛生活的生动记述。
除了精彩离奇的故事外，小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟，缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干，他还自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾晒面做面包。在岛上的第24年，他还搭救了一个野人。给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一个忠实的奴仆。就这样，鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境，鲁宾逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。现在，在西方，“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
《鲁宾逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著，还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。在他之前，欧洲的长篇小说大都是以帝王将相的业绩或骑士美女的浪漫传奇为主要内容的。笛福开始尝试用日常语言来描写普通人的生活。小说虽是一个虚构的故事，但对鲁宾逊荒岛生活的描写逼真而自然，表现了作者非凡的形象力和艺术表现力。此外，小说通篇采用第一人称的叙述方式，语言明白晓畅，朴素生动，这一切给作品增添了不少魅力。
★鲁滨逊漂流记梗概2
人生在世，不可能一帆风顺，难免会发生诸多不如意之事。但如果你换个角度去观察，也许就会发现不一样的惊喜。
笛福的《鲁滨逊漂流记》讲述了主人公鲁滨逊所乘坐的船在行驶途中不幸遇难。船员中除鲁滨逊外其他人无一生还。尽管大难不死，可他却流落荒岛，一住就是28年。在这28年里，他不仅在岛上种植大麦和稻谷，还学会了自制生活用具和烘焙面包。在这28年里，他每天都在等待，等待有人带他离开这个岛。终于，功夫不负有心人，一位船长帮助鲁滨逊回到了他的祖国——英国。
读完之后，我不禁被鲁滨逊永不放弃的精神所折服。但更多的是感叹于他那为人处事的心态。他流落到荒岛后，不是每天消极地悲叹，怨天尤人，而是积极向上地面对生活中的挑战。正如成功学家拿破仑·希尔曾说：“播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;手一种性格，收获一种命运。”
想到这，我忍不住问自己，如果我流落荒岛，我也能像他那样自力更生吗?答案尽然是否定的。由此可见鲁滨逊是多么的乐观啊!他敢于同恶劣的自解环境作斗争，凭着坚忍不拔的意志实现了梦想，也时刻激励着我奋勇向前!
在战乱国时期，有两个战败的士兵被敌人追得落荒而逃，好不容易他们摆脱了敌人的搜捕，躲到了一座深山，猛然，饥肠辘辘的他们在不远的地上看到了一只苹果，两人兴奋极了，真心冲上前去，却发现那苹果已被山猴给咬去了一半!
甲士兵说：“唉!真是的，好端端的苹果怎么就被 猴子给咬去了一半叫劲?真是祸不单行啊!”
乙士兵却说：“太好了，我们还有半只苹果，可以让我们充饥，不至于饿死啊!”
几天后，他们终于回到了军营，被分配到不同的队伍。几年后，乙士兵已经升到了参将，可甲士兵却依然只是个默默无闻的士兵。
相信吗?一个乐观的人绝对比一个悲观的人更有机会成功!因为乐观的人在每一个困境中都可以看到一个希望;而悲观的人却易在每一个顺境中都看到一个烦恼!
事物都有两面性。因引，我们在生活中永远都要想到积极的一面，切莫为那些烦恼郁郁寡欢。如此，你定能成为一个快乐的人!你迎来的也心将是美好 的人生!正如有这样一名誓言：“要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”
★鲁滨逊漂流记梗概3
我学了语文课本第十一课《一本男孩子必读的书》之后，我决定也要看一看《鲁滨逊漂流记》这本书。
鲁滨逊原本是一个富有家庭的三儿子，可他一心想当水手，不听父母的劝告，上船向外地卖东西，由于前几次的成功，让他更加自信并迷恋上了航海。当他再一次航海时，结果遇到了风暴，船触礁沉没，其他人员全部遇难，他只身一人落入了一座荒岛。他在荒岛上没有放弃生存的希望，并在海岛上养起了动物作为肉食的来源，还种植了小麦，自制粗糙的面包。他还救下食人族的俘虏，并起名“星期五”。 在岛上生存了28年后，他和星期五才有机会逃离了荒岛。
当你遇到危险和困难时，该怎么办呢?鲁滨逊是我们的榜样：正视它们、打败它们，才能成就辉煌的人生。正如本书的作者笛福所说：“害怕危险的心理比危险本身更可怕一万倍”。
爱迪生出生于劳动人民家庭，只读了三个月的书。他却十分喜欢发明，然而有一次爱迪生在火车上做实验，因不小心科学实验物品到地遇到空气引起火车起火，火车司机打了他一个耳光，把他的耳朵打聋了。但他没有退缩，正视困难，克服了重重困难的考验，终于成为了一名闻名天下的发明大王。
爱迪生一出生他并不是一个天才，是因为他有一颗敢于正视困难的心，把一路上遇到的困难一一打败，最终取得了成功。
再想想我自己，真是差远了。有一天，我在写数学作业，突然来了一只“拦路虎”挡住了我的路。我想了一会儿，想不到答案，心想：去问老爸吧，或者就干脆空在上面，明天等老师讲。结果就放弃了思考，坐等答案。面对困难，我却选择了退缩，真是不应该。
记住：正视危险和困难，努力打败它，铸就辉煌的人生。
★鲁滨逊漂流记梗概4
一直都想从一本书中寻找人生的勇气与智慧。终于，皇天不负有心人，它终于被我在《鲁滨逊漂流记》这本书中发现了。那时我的确有一种如愿以偿的感觉。
小时候，我就幻想着有一天自己背着行囊，踏上出海冒险的路，寻找属于自己的未来!可是，那时的我似乎无暇顾及，也无法估计这许多的危险。也许，他——鲁滨逊也想不到将会有怎样的考验在等着他吧!我想，是一次一次的探险，使鲁滨逊一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我们太像温室里的花朵，被家人宠着，一点也经不起风雨。有句话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们应该松开那只抓住父母的手，用事实证明，我们可以独自去闯!只有那样，我们才能体会到雨后彩虹的美。
我想鲁滨逊首先展示给我们的是勇气。他不甘于像父亲那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险和挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，但每次都历尽艰险。有一次，风暴将船打翻，鲁滨逊一个人被海浪抛到荒岛上，度过了28年的孤独时光。喜欢鲁滨逊，也正是因为他在这段经历中所展现的勇气!他从来不会逃避、畏缩，而是勇敢地面对。面对着这个荒岛，面对着野人的威胁，他从来都是抱着“勇者不惧”的心理。勇气是它的特性，勇气是它的所有，勇气是它的目标。一次又一次地冒险，一次又一次地从险境中挣脱。我想他是在寻找，寻找更多的勇气。
我想，除勇气外，鲁滨逊还向我们展示了智慧。他孤身一人，克服了常人无法想象的困难，以惊人的毅力活了下来。没有房子，他自己搭建。没有食物，他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干。他还摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包。鲁滨逊，总会用自己的智慧，将一切问题解决。
读了这本书，我受益匪浅。原来，勇气和智慧是并存的，缺一不可。与勇气和智慧同行，圆自己的梦，未来会更美好。
★鲁滨逊漂流记梗概5
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福所写的一部长篇小说。故事讲述了：一个叫鲁滨逊的人在一次出海航行时，途中遇上大风，其他水手都丧生了，只有他活了下来，并漂流到一个荒岛上，他自己搭帐篷、打猎、捕鱼、养羊、种麦子。一次，他救下并教化了一个野人“星期五”。他就这样在岛上生活了二十八年。一天，他发现一艘英国船上发生了叛乱，他和星期五救下了船长，船长带他们回到了英国。
读完这本小说后，鲁滨逊那高大的形象时时浮现在我的眼前，他凭着顽强的毅力，积极乐观的态度，完成了一次长达二十八年的旅行。他是一个具有坚强毅力的人。在这荒无人烟的岛上，他什么事都必须自己做，他必须和死神作斗争，这样才有活下来的希望。
想想我们现在的生活，丰衣足食，要什么，就有什么，也不会感到饥饿，受到一点点小挫折就需要大人的安慰。
如果，在和我们一样的生存环境里的一个人，也漂流岛了一个荒岛上，他会怎么做呢?是会像鲁滨逊一样凭着顽强的意志力活下来，还是整天愁眉苦脸，什么事也不做，等待死神的降临?我想，大多数人应该是第二种结果。因为在这荒无人烟的岛上，什么吃的都没有，什么住的地方也没有，而且，也不懂得面对困难。
记得有一次，我不小心用剪刀割破了手，疼得立刻哇哇大哭起来，我动都不敢多动一下，生怕更疼。那时，爸爸妈妈正好出门了，我本来想包创可贴，但站起来时，手不小心擦到了地上，顿时，我又疼得哇哇大哭起来。这回，我可不敢再起来了，生怕手更疼。我就这样一直在地上坐了半个多小时，直到爸爸妈妈回来后才给我包好了创可贴。
我那时只是割破了手就疼得哇哇大哭，但想想那些在地震中受伤的孩子，他们有的被压断了手脚，那是何等痛苦啊!但他们十分坚强，一直坚持着。
一次，我看到一则报道：两个妈妈在教各自的孩子学走路。她们一起走到离自己的孩子十米远的地方，让孩子走过来。两个孩子才刚迈出一步，就都摔倒了，他们哇哇大哭起来，一个妈妈见了，连忙跑过去，把她的孩子扶起来，而另一个妈妈则待在原地，微笑着，用眼神告诉她的孩子：“加油，你可以的!”这个孩子似乎领会了妈妈的意思，立刻止住了哭声，爬起来继续走。就这样，两个孩子走一步，摔一次，两个妈妈用自己的方法使孩子坚持下去。最终，那个自己爬起来的孩子学会了走路。在生活中，我们不仅自己要坚强，而且家长也要让我们自己尝试，那样才会成功。
现在我知道了，我们遇到什么挫折，一定要勇敢，坚强，才能取得成功。
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