忙，是一种生活态度，是一种对成功的渴望，是一种对自己事业的努力，那你会围绕“忙”的中心意思写作文吗?今天小编整理了围绕忙的中心意思写作文范文10篇供大家参考，一起来看看吧!
围绕忙的中心意思写作文1
人们总会说，太忙了，忙不过来了，太累了，不行了……到底是在干嘛呢，怎么忙成这个样子。
春天，是万物复苏的季节。孩子们忙着开学;人们忙着工作;大家都忙着收拾心情迎接新的四季轮回;农民忙着播种;忙着将全新的生命种下，并做好一切准备培养他们。
夏天，是万物生长的季节。树们不再胆怯，露出它们引以为豪的绿油油的叶子，伸长它们粗壮的树干;太阳也忙着出来，给予夏天不一样的炎热。
秋天，是果实丰收的季节。农民们展开了笑容，笑容在他们黝黑的脸上格外显眼，他们是为丰收而开心，忙着将果实采下一半留着吃，另一半拖到了集市上，边吆喝边忙碌地卖，换，找。虽然非常忙，但脸上总是挂着淳朴的微笑，一直卖到晚上才回家。与来的时候不同，这次背上的筐里没有了东西，但钱包里却鼓鼓的，脚步也轻快了少许。到了家后，一边吃晚饭，一边和家人讲今天集市上的那些有趣事儿，一家人嘻嘻哈哈的。兴奋结束了，心满意足地上床睡觉，梦里已经提前去到了明天的忙碌。
冬天，是万物休眠的季节。学生们忙着准备考试;动物们忙着找到合适的地方冬眠;人们都忙着迎接新年。
人们真是太忙了，怪不得他们总会念叨忙忙忙，如今我终于如愿以偿地知道原因了。
围绕忙的中心意思写作文2
“叮铃铃、叮铃铃……”闹钟那悦耳的声音把我吵醒了。来不及多想，我立刻翻身下床，以最快的速度穿好衣服;来不及关闹钟，便如箭一般的冲出房间。
来到书桌前，我想起来昨天的作业没有写完，我便立刻行动起来。我打开旁边的语文试卷，便立刻开始奋笔疾书的写了起来，一张试卷写完了，两张试卷写完了，三张试卷写完了……看着一张又一张空空如也的试卷在我的笔下被填的满满当当，心里有说不尽的喜悦，我的笔写的飞快，但心还在不断的想：快啊!快啊!再快点!终于，最后一张语文试卷也在我的笔下顺利完成了。
但我来不及喘息，便立刻开始做英语试卷。这时，奶奶喊道：“(人名)，都七点了，快来吃饭。”我一听，更急了，回答道：“你们先吃。”然后，不管三七二十一，便胡写乱写起来。我只希望快点写完。此时的我满脸通红，如一个大红苹果，一颗颗汗珠如同珍珠般从我头上滚落下来。我的手如风一般在试卷上书写着。
此时的我争分夺秒，正在和时间赛跑着。时间也过的飞快。转眼间又过去了二十分钟。只听奶奶喊道：“还不快来吃饭，已经七点二十了。再不来吃就来不及了。”我一听，心想：呀，七点二十了。快点写，再不快点就来不及了。
于是，我的心为我加油。终于，我写完了，我精疲力尽的奔进厨房，随便扒了几口饭便把试卷塞进书包里，背着沉重的书包上学去了。
这个早晨虽然很忙碌，但充满了快乐。我一定要养成今日事今日毕的好习惯。
围绕忙的中心意思写作文3
奶奶有个“毛病”，就是闲不住，不是在这家干活，就是在那家帮忙。让她歇一歇，她总是说：“不累，不累，我这个人闲不下来呢!”
就说去年的端午节吧。那天，妈妈对奶奶说：“妈，您歇会儿，我进屋给您拿粽子去”。我也跟着妈妈一起去屋里帮忙。等我们出来时，却发现奶奶已经不见了踪影。妈妈嘱咐我说：“快，去把你奶奶找回来。”我点点头答应了妈妈。
我一溜烟跑到离家不远的姑姑家。不出我所料，奶奶果然在姑姑家，正忙着帮姑姑剥花生呢。我一进屋就大声喊道：“奶奶，快回家吃粽子，一会凉了就不好吃啦!”没想到，奶奶对我说：“不急，不急，等我剥完这些花生就回去”。我看了看她身边的这些花生，用“堆积如山”这个词语来形容真不夸张。
我有些生气地扔下了奶奶，一个人跑回了家。刚到家时，妈妈就问：“奶奶呢?”我回答道：“在姑姑家”。“快把她喊回来，别让她累倒了”。我只好再次跑回到姑姑家，姑姑用手指了指旁边阿姨家的房子，对我说：“去隔壁你阿姨家啦。”我再看看姑姑身后的花生，除了一些挑拣出来的坏花生，其它的全都被奶奶和姑姑一起“消灭”了。
我又小跑着来到了隔壁阿姨家。阿姨似乎知道了我的用意，对我轻轻地说：“在房间里呢!”我打开了房门，只见奶奶坐在椅子上，抱着一团比她人还要大的被子，正在细细地缝补着，额头上渗出豆大的汗珠。
看到这儿，我方才那小小的怨恨瞬间化为乌有，悄悄地拿出纸巾给奶奶擦拭汗珠。奶奶那慈祥的面容朝着我笑了起来，我也冲着奶奶做起了鬼脸，那笑声充满了整个房间。
我闲不住的奶奶哟，您什么时候才能停下来歇歇呀!
围绕忙的中心意思写作文4
“一日之际在于晨。”
早晨的时间是宝贵的，也是忙碌的。瞧，这不，我们家忙碌开来了!“起床了，快起床!”妈妈的大噪门呼唤着我，而我一翻身，眼睛都不睁，听着妈妈离去的脚步声，继续放心地闭着眼睛呼呼大睡了。
正当我昏昏欲睡之时，耳边传来了妈妈高八度的喊声：“六点三十了!还不起床!”“好了，起床就是了!”我一个“鲤鱼打挺”，从暖和和的被窝里跳了起来，揉了揉睡意朦胧的双眼，匆忙地穿衣服。谁知，越急越乱，裤子穿反了，袜子找不到了，我又是喊，又是叫。
爸爸风风火火地赶来帮忙。待我用秋风扫落叶的速度收拾好一切后，我快速地奔向卫生间。
厨房里，妈妈正演奏着锅碗瓢盆进行曲：微波炉“呜呜呜”地唱着歌。筷子敲碗“叮叮铛铛”伴奏着。
油烟机“嗡嗡嗡地和着旋律——”。卫生间传来了我的尖叫声：“爸爸，这牙膏怎么挤不出来?这牙刷杯怎么那么脏?快来帮帮我呀!”“来了，来了。”
爸爸脚下生风，一会儿挤牙膏，一会儿洗杯子，马不停蹄，忙得晕头转向。妈妈从厨房间凑过来：“天凉了，洗脸别忘加热水!”在爸爸的帮助下，我好不容易洗漱完毕，来到饭厅。
餐桌上早已摆满了丰盛的早餐，热气腾腾的牛奶、新鲜的煮鸡蛋、现炸的甜甜圈——香味扑鼻，馋得我垂涎欲滴。可我一看桌上的小闹钟，时针已指向七，我匆忙地抓了个甜甜圈往嘴里塞，狼吞虎咽着。
爸爸在一旁又是递牛奶，又是剥鸡蛋。“慢慢吃，别噎着!”我三下五除二地吃完了早餐，快速地配戴好红领巾和胸牌。
这时，在阳台晒衣服的妈妈又传来了唠叨的声音：“该戴的行当都戴齐了吗?”“都戴好了!”我不耐烦地回答。心想：妈妈什么时候才能真正放心啊!背上书包，跑出充满忙碌气息的家，我心里充满了感动，我家的早晨是紧张忙碌的，也是欢乐和谐的，爱意融融的
围绕忙的中心意思写作文5
要说令我印象最深的汉字，那非“忙”字莫属了。
“叮叮叮……”闹钟准时响起，我啪的一下坐了起来，迅速穿衣、刷牙、洗脸。紧接着便是匆忙往学校赶去。
早晨新鲜的空气、温暖的阳光，这些我都无心体会，有的便是不停的催促自己快点、快点。
刚到学校教室，铃就响了。第一节是数学，要课前读，我的书包拉链还未拉开，数学老师已经来了。原本这节是要上新课的，可因小测验，我们错的地方太多，要讲小测验错题，时间不够，数学老师便占用我们的课间休息十分钟。OK，mygod!辛苦老师，辛苦了我的同学。
第二节是语文，语文老师怒气冲冲地走进教室，吼道：“你看你们的小测验，全班46人，只有1人全对，其余人错别字抄100遍!”同学们听了，顿时鸦雀无声。可没办法只得老老实实上课，罚抄，老师还得加班帮我们批改，师生忙成一片。
第三节是英语，要听写。错的又要抄6遍……
最后一节好不容易是综合，语文老师拿着一大叠试卷走了进来，看来，又凉咯!
上完了一上午的功课，又迎来了下午的三节课，好不容易熬到晚上，又要写作业。
忙到九点，终于可以上床睡觉了。
我躺在床上，这一天的一幕幕就像在放电影似的，历历在目。师生每天都如此忙忙碌碌。我想：今天过完了，明天又是一个忙碌的一天。
围绕忙的中心意思写作文6
铃铃铃。
早晨一阵恼人的闹钟声响起，我心想这烦人的家伙又响了。我闭着眼睛，迷迷糊糊地摸到了闹钟，啪地一声把闹钟按了。
把被子盖到脑袋上继续睡。刚眯了一会，妈妈在房间外面喊：“宝贝，快起床，不然就迟到了。”
我当作没听见，缩成一团继续睡。突然，我觉得一股冷风袭来。
原来妈妈把我的被子掀开了。我不情愿地爬起来，发现妈妈早就把衣服准备好了。
我磨磨蹭蹭地穿好衣服，开始洗漱。妈妈开始帮我梳头。
我的头发很碎，非常不好梳。妈妈一边梳一边唠叨，“明天就把你的头发剪成小平头。”
可唠叨归唠叨，妈妈还是帮我梳了一个漂亮的发型：四根小辫子拢在一起，扎成一个马尾。开始吃早饭了，桌子上摆的又是鸡蛋和米粥，我早就吃腻了。
我撅着嘴，皱着眉头，不吃东西。妈妈说：“宝贝，明天妈妈给你做好吃的。”
我还是对桌子上的饭不理不睬。妈妈夹起一个鸡蛋，放在我嘴边，我只好把早饭吃了。
妈妈帮我背好书包，送我上学。路上人很多，妈妈又开始唠叨了，“上课要注意听讲，中午吃饭要多吃。
”
终于到学校了，我高高兴兴地跑了进去。我不经意地一回头，发现妈妈还站在校门口向我招手。
寒风吹起妈妈的头发，我忽然觉得妈妈是那么地亲切。我是不是也应该为妈妈做些什么呢?。
围绕忙的中心意思写作文7
忙是一种幸福，是在生活中奔跑的一种形式。——题记
镜头一
生活中处处出现忙，忙着干活，忙着上班，忙着学习，忙完之后才得到放松。
“宝贝，你干妈今天要来，我们收拾一下迎接她。”
我应了一句，便和妈妈一起打扫卫生。
迎接干妈，一个字：忙，不仅要左擦擦，右擦擦，还有这拖拖，那拖拖，我拼命的干，忙得直喘气，精疲力尽的奔来跑去，随便扒了几口饭便继续开始干活。
我很不情愿的想：不就是干妈来吗，还得干活，忙的累死了，走后还不是一团糟，真忙，就像一个机器人一样。我拿着抹布神情自若，心里却暗暗叫苦道。
哎，还要去一趟超市，买就买呗，还买那么一大堆，刚刚忙完活儿还得忙着采购。我一脸沮丧……
可真正迎来了干妈，看到干妈脸上赏心悦目的表情，我好像原地绕几圈，这忙真值!
镜头二
“请同学们赶快把家校本和语文试卷上交!快点上交!”一大早，我就扯着嗓子在班级里叫开了。因为语文老师“下过指令”，作为得力小助手的我哪敢“违抗指令”呀，这不，利用我的喇叭嗓催促全班同学。一大堆的家校本和试卷压了过来，让我慌了手脚。“谁没交?快点，记上!”交了作业还没完，得把没交的名单记上，要是漏了一个，那可不得了!我有模有样操作进行，但这么多东西，叫我怎么办呀?
好不容易收齐了作业，广播操的铃声又响了，可真是够忙的!我只好捧着刚收齐的作业，以百米赛跑的速度向老师办公室“进军”。还好，我顺利交上了作业。当然，忙不仅锻炼我做事能力，还提高了我的速度，节省了不少时间呢!
镜头三
暑假的时候我回到了老家。我本来想回到老家放松放松，结果，没想到外婆，给我安排了活。
虽然心里还是很不情愿，但是外婆的命令我可不敢反对，我只好拿起篮子去摘番茄。番茄可真难找啊，那么一大块田，让我找一小块番茄地，找的我都有点手忙脚乱了。
哎呀，番茄终于找到你们啦，我好不容易找到番茄地，便马上摘了番茄。番茄红通通的，真惹人喜爱。
“一颗，两颗，三颗……”怎么还有这么多呀，我边摘边数，有些发愁。又情不自禁的想：这年头连摘个番茄都这么忙，东摘，西摘，待会还要打扫庭院呢，那不是要更忙了吗?我怎么这么倒霉啊，每天都要那么忙，就连回个老家，本来想要轻松轻松，结果到头来还是得忙，但是就算再忙，也得把外婆给我的任务完成吧。我只好自我安慰道。
我微微有些皱眉，额头上已经蒙了一层汗。
“终于没有了，终于摘完了。”我看了看四周，如释重负地舒了口气。
摘完番茄后，我又忙着跑去打扫庭院了。
“加油扫，扫完就不用扫了，就可以轻松了。”我用扫帚“刷刷”地扫着庭院，鼓励着自己。
说说倒是轻松，可是打扫庭院哪是那么容易就能扫完了呀!我差不多扫了半个钟头，才把庭院扫完，一扫完我就靠在墙上，忙得累得连头发都湿了。外婆回来了，我跑过去向外婆诉苦。
外婆摇摇头，什么也不说，只是将他的手展示在我的面前。
我低头一看那是一双怎么样的手啊。双手似干枯的枝叶。上面还有好多皱纹。摸着十分枯燥，一摸，一下子又摸到许多厚厚的老茧，上面还有许多因为干活留下的口子，有些刚结疤，有些还渗着血。
我顿时什么话也不说了，仔细一想，外婆比我更忙，每天还要洗衣服，做家务，况且每天的庭院都是她扫的，她还要干农活，平常那么多水果都是他自己摘的，更何况番茄呢?这时候，我顿时羞愧万分。“我就扫个庭院和摘个番茄，平常也就做个作业，跟外婆的忙比起来，我算得上什么呢?
忙是会有收获的，干过家务后，你可以看到崭新的房屋，认真写完作业后，会得到老师一个星，完成工作后，更会得到老板的赞赏和同事们的赞扬，忙着干农活，到最后会收获甜甜的麦子。这一切都很忙，但都会有回报。
所以忙是一种幸福，先苦后甜，忙，让我们付出了行动，得到了回报，使我们的生活越来越美好!
围绕忙的中心意思写作文8
阳光渐渐从睡梦中醒来，又是一个忙碌的早晨。清早浇花的奶奶;5：00起床的妈妈;小区里的清洁工。都是忙碌的，可带给她们的，不仅仅只有忙碌，还有快乐。
一大早起来，就见妈妈在用手搓着的衣服，是那样细心。洗完衣服，她又立马赶去厨房，为我们做精美的早餐，她的脸上笑容也清晰可见，这一份小小的早餐，却包含着她无限的爱。在这忙碌的早晨中，妈妈，是快乐的，他的身上散发着年轻时的活力。妈妈热了脱掉了衣服，累的她只喘气儿，手还被油烫破了皮。可她，仍是快乐的。因为，她爱我们，爱他的儿子和丈夫，她费劲了心思。她此时无比快乐!
忙碌给我的奶奶也带来了数不清的乐趣。
吃完早饭，跟着奶奶去楼下浇花。
奶奶弯下腰，温柔的抚摸着花儿，说：“你要快快地长，装饰着我们生活的小区。”说完，用水浇灌的小花，在阳光的沐浴下，小花扭动着，随风飘扬，迅速地成长着。似乎又变得高了一点。奶奶笑了，脸上的皱纹挤成一团，此时，她是快乐的。来到一棵树从前，奶奶望着绿油油的树梢，笑眯眯地把水洒进里面，洒一下就喊一声。她激动地小步走。虽是忙碌的，可忙碌中的乐趣是无穷无尽的。
散布于楼下，眼角不经瞟向了一旁的清洁工阿姨：只见她头上已汗珠滚滚，一滴滴汗珠充满了们忙碌的气息，手上布满了灰尘，阿姨弯下腰，弓着背，把其他垃圾桶里的垃圾倒入了垃圾车中。她从凌晨4：00起床，一刻也没有停。可从阿姨身上看不出一点疲倦，仿佛这些是已成为她日常中的趣事。阿姨的脸上没有丝毫抱怨，反而有些微笑，想必忙碌带给她的快乐可不少!阿姨身上充满着阳光，虽累，可能为社会献一份力，她，还是十分快乐的!
忙碌给人带来快乐;忙碌使我们成长;忙碌使我们幸福!让我们忙碌起来吧!
围绕忙的中心意思写作文9
忙虽是忙，但也有忙中的乐趣。学生忙学习，奶奶忙家务，傍晚的街道也都是一派繁忙的景象。总而言之，世间的一切都是忙的。
到了周末，小学生们就都忙起来了，四处奔波。我走过街头，瞧!几位小学生手拉着手，背着沉重的书包，飞速向补习班奔去，看样子是快迟到了。我又跟上前去，只见他们加快了脚步，嘴里嘟囔着：“快跑，快跑!”而这时，我也突然猛醒过来：“糟了!奥数课迟到了!”忙是学生们的常态，只有忙，才能有乐趣，难道不是吗?
回到家，咦?奶奶怎么也忙起来了?直接奶奶拿着拖把，左手在前，右手在后，十分卖力的拖起地来。我问奶奶：“奶奶，你为什么要拖地?”“地多脏啊!”奶奶抬起头，皱着眉头，有气无力的回答，“今天要拖地，大扫除，把家里用的干干净净!”只见奶奶东跑跑，西跑跑，手中原本干净的抹布变得乌漆抹黑，奶奶洗抹布的次数不下20次，从厕所到客厅，来来回回一直跑。真可谓是“奶奶轮流转”!只见奶奶的发丝湿润了，晶莹的汗珠从额间滚落，后背上的汗珠浸湿了体恤，在体恤上格外显眼。她抿着嘴，微微一笑。奶奶虽然忙，但他的心肯定也是开心的吧!
我的奶奶忙，傍晚的街道更是忙。
打开窗户，一股清香扑鼻而来。正是下班高峰期，大人们也忙着回家，忙着吃饭。
天空微微泛着红晕，形成了红到橙的渐变色。一轮红日仿佛悬挂在天边，散发出万丈光芒，白云宛如来不及逃走似的，也被染上了红光。
侧耳一听，只听见了交杂错乱的笛鸣。路上车水马龙，车都堵在了一起，仿佛在说;“快走，我们忙着呢!”正在路边的交警也不知所措，拼命吹着口哨，示意大家不要慌乱。喇叭声再次溢满了新安江路。路边的行人也匆匆忙忙的走来走去。天渐渐暗了，路灯亮起来，车流也通了，到处车来车往，五彩斑斓的灯照映下来，都是充满乐趣，欣欣向荣。
忙，不仅是忙，更是充满乐趣的忙，充满欢乐的忙，充满热情的忙。
围绕忙的中心意思写作文10
人生忙忙碌碌，人们匆匆而行，他们在忙什么呢，忙着前进，忙着学习，忙着工作……
暖阳透过交错的枝叶，在石板路上印黑压压的影子。不远处，一个孩子在忙着学自行车，显然他并没有学会，他很急，想要快些学会。
“坐下，才踏板，握车柄，把握方向盘!”他的父母也很着急，一遍遍的提醒。摔倒，摔倒，不知道这个孩子失败了多少次，懵懂地在父母的提醒声中急匆匆的学会了骑自行车。
就这样，一个孩子在父母的声声教导声中，忙着前进，忙着成长。很忙很忙……
傍晚，硕大的红日散发出耀眼的光芒，所有物体的影子被拉的又细又长。这个时候，学校里陆陆续续走出各个年级的学生们。
小学生们蹦跳着走出校门，拉上几个好伙伴，谈笑甚欢。一下子打破了傍晚的宁静。
中学生们就皱着眉，想着堆积如山的作业，不由的叹息，还有的同学刚踏出校门。就急匆匆地跑去上补习班。
高中生们走出校门，简直没有任何谈话声，急匆匆的走回家去。
在阵阵议论与谈笑声中，夕阳伴着微风。悄悄的勾住学生匆匆的影子。毕竟他们一直不停歇的忙着学习。很忙很忙……
夜幕降临，天空不知哪一刻就突然变得黑压压了，一轮皎洁的明月静静的睡在云层中。
天空都睡着了，可忙碌的人们还未歇息，西街道亮起了各式各样的弥红灯，熟悉的叫卖声吸引着人们。写字楼里端坐着一位为埋头苦干的人。
一位清洁员老婆婆一直明晃晃的灯光。勤快的打扫着街道，一下又一下扫把在地面摩擦的沙沙声，一声接着一声。他不知不觉已经融进忙碌的人群中了。
过了很久，人们还没有散去，月色很美。挂在正空，街市喧闹。老伯伯也拖着自己不太方便的身体。消失在人群中，他也很忙，忙着工作，忙着照顾自己。很忙很忙……
人生忙忙碌碌，我们忙着长大，忙着变老，忙着努力，忙着收获。很忙很忙……
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