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六年级第三单元作文让生活更美好500字11篇

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手机虽然许多缺点,但有了他们可以让我们的生活更加安全,和谐。可以让我们的生活更加美好……下面就是小编给大家带来的让生活更美好作文,希望能帮助到大家!

六年级第三单元作文让生活更美好500字篇1

在这个世界上,万千的生命、无数的事情,构成了每个人都会拥有的生活。谁不想自己的生活更美好?我们需要做的,就是学会关爱他人。

关爱他人,他们会感到源源不断的暖流进入胸腔,再开启了心房,释放了名为“美好”的元素,照亮了叫“生活”的街巷。而给予别人的关爱,会变成美好的彩虹,就挂在自我的生活中,散发出特殊的快乐能量。

我们首先应该关爱弱小的群众。老人、孤儿、残疾人,关爱的方式一定要得当,切不可让他们把“关爱”解读成为“施舍”,这是两个完全不同的概念。老人需要的是儿女们对他的孝顺。我们可以陪老人散散心、谈谈话,做到他的儿女们完全可以做到的事情。孤儿需要的是家庭,是亲情。我们可以帮助他找到许多好朋友,然后带他去参加游戏,去图书馆。做到父母们都可以带给孩子的事物,让他高兴。残疾人需要的是健康,是快乐。我们可以鼓励他去参加健身活动,在在活动中收获快乐,在快乐中获得健康。给予了他们关爱,生活会更加美好。

我们也应给成功的人士,给在自己的岗位上坚守的人们关爱。他们有的多年没有见到自己的亲人,有的与自己的家相聚千里。他们最最需要的是亲人,是团聚。我们可以给他们送去贺卡,送去贴心的小礼品,就像他们在家时,他们的孩子过节时候送给他们的意外惊喜一样。给予了他们关爱,生活会更加美好。

关爱,让生活更美好。

六年级第三单元作文让生活更美好500字篇2

“只要人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间。”爱,让世界更美好!

那天我要到爷爷家看他们,因为车子限号的缘故,我只好搭乘公交车,还没来到站牌下,公交车就来了,于是我三步并作两步飞奔到公交车门前,双手扒住车门,脚一蹬,腿一跳便上了车,车上还有几个座位,我找了个空坐了上去,一会儿一个白发苍苍的老奶奶拎着菜上了车,司机喊道:“有哪位给这个老奶奶让个座呢?”我站了起来对老奶奶说道:“奶奶您坐我这儿吧,然后奶奶笑了笑说:“现在的小朋友真有礼貌,谢谢。”我的脸红红的,像一个大苹果,害羞地说:“不用谢,这是我们小学生应该做的。”

眨眼间到了下车的地方了,我摸了摸口袋,心想:咦,我的硬币呢?我急得像热锅上的蚂蚁,向自己熟悉的人借钱?我立刻向四面八方张望,竞没有一个熟悉的面孔怎么办?只有向司机承认自己没带钱了,忽然,坐在我身旁的老奶奶一句话打断了我的思绪:“小朋友,小朋友你是没带钱吗?我带了给你。”我回头一看原来是刚才那位老奶奶,当我接过老奶奶的钱时,眼泪像断了线的珠子一样直往外冒,脸红红的,低下了头,不敢直视她。下了车才知道,我们竟然是一个村子的,我帮她拎着菜,她帮我背着书包,一老一少一起向村里走去。

爱心就像一把火,温暖了我的心;爱心就像一汪清泉,让我的心不再干渴;爱心,就像一场春雨滋润了我的灵魂。还是那句话,只要人人献出一份爱,世界将会成为美好的人间。爱心,让生活更美好!

六年级第三单元作文让生活更美好500字篇3

荀子曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”真可谓:有‘礼’走遍天下,无‘礼’寸步难行!文明礼仪不仅能体现出丰厚的历史传统,更能体现出个人的学识修养。讲文明,是一种美,懂礼仪是一种人与人之间的爱。因此,我们一定要让文明伴我行。

古往今来,懂礼仪的故事数不胜数。比如:贝尔发明电话的故事。

有一天,巴西国王莅临参观。国王高高兴兴地看着一只小巧的盒子和听筒,发明家贝尔跑过来,请国王把听筒放到耳边,而自己在远处讲话,国王听到贝尔的声音,大为震惊,高声地说:“我的上帝,他竟然说话了!”这时,贝尔告诉国王,这是电话。看,多讲文明、讲礼仪啊。只有这样,社会才能和谐美满。

守秩序的列宁。

十月革命胜利后,伟大领袖列宁一直日理万机,简直是“全世界最忙碌的人”,但他仍坚持到理发店去理发。

有一次,它到理发店去理发,那里已经等候着很多人了,列宁便问谁是最后来的一位。人们都知道列宁的时间极其宝贵,于是争着请列宁先理发。列宁却回答:“谢谢同志们。这是要不得的,因该按班次和守秩序。我们自己制定的法律,应该在一切琐碎的生活里去遵守它。”说完就找了个椅子坐下来,看报纸等候。看,伟大的领袖列宁都这样讲文明、讲礼仪。同学们,我们是一个小学生,就更应该讲文明、讲礼仪了。

同学们,文明礼仪是一条河,一条永不干涸的河;文明礼仪是一棵树,一棵永远高大的树。讲文明,懂礼仪,从我做起,从身边的每一件小事做起。

六年级第三单元作文让生活更美好500字篇4

俗话说,“铁不锻不好,人不练不刚。”我爱运动,我觉得运动能让生活更美好。

这一天,我准备出门锻炼,爸爸就笑眯眯地对我说:“儿子,你每天练俯卧撑,不知道效果怎么样,不如我们比一比?”我不屑地说:“比就比,谁怕谁。”

妈妈一声令下,我迅速的俯下,撑起,俯下,撑起.....很快就做够了二十个。再看爸爸,刚开始几个还可以,做到第九个时,就像一团泥一样瘫在了地上,我非常轻松地就胜利了。

“我不服,我要再比一场。”不服输地老爸要求再比一场。“比什么?”我问。“就比蹲下,站起。” “比就比,不过不能再赖皮了。” “好。”

还是妈妈当裁判,规则是谁先做完三十个蹲起谁胜利。我和爸爸各自占据客厅一角,比赛就开始了。我立刻蹲下,站起......,活像一个动力十足的小马达。过了大约一分钟 ,我做完了。我看看爸爸,爸爸前八个做的还快些,到第九个时,双腿就发抖了,做了第十三个,大肚子就挺起来了,活像一个旱天正在觅食的大鸭子。终于做了十七个,爸爸一屁股坐在了沙发上,对我说:“儿子,你真棒!从明天开始,我要和你一起锻炼,不然,就成八十岁的老大爷喽!”

我心想,我才不会让你超过我呢。然后,就拿着跳绳跑出门了。运动,让生活变得更美好!

六年级第三单元作文让生活更美好500字篇5

绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市,不只是看树木的多少,楼房多高,环境如何有多少让旅客游玩的景点,更是要看城市人的素质,关注不起眼的细节,不引人注目的“小事”。

德州虽然称不上是什么仙境,但是供游客游玩的景点很多。比如,一到中秋节,董子文化街会办一个灯笼展,来迎接外地的游客,但是总会有少数人,随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话、做有损城市文明形象的事。有一次,我去公园游玩,见到的却是这样的情景:满地都是废纸片、烟头、空瓶子和生锈的铁盒,而旁边却有一个空的废物筐,看到这种情景,我真想对那些乱丢垃圾的人说:“你们该这样做吗?你们认为这样文明吗?”天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。正如这句话说的一样,蔚蓝的天空是自由翱翔的小鸟的家,清澈见底的河水是活蹦乱跳的鱼儿的家,只有无污染、无公害、讲文明、讲卫生的城市才是我们真正的家呀!

可是这无污染、无公害、讲文明、讲卫生的地球是需要大家齐心协力,从一点一滴做起,从一拿一放做起,从那些不注意的小细节做起。只有这样才真正做到一个公民该做的责任,才能把地球打扮得更加美丽辉煌。我给自己提出一个要求,在作为一个学生,不但要学习好,还要讲文明、做文明事,真正提高自己的文明素质。

在学校里做个好学生,遵守以下十不要:一、见到老师要主动问好,不要视若无睹。二、进办公室要喊“报告”,不要随意进出。三、向老师请教后要说“谢谢老师”,不要一走了之。四、不要乱丢垃圾。五、对师长有意见要有礼貌的提出,不要顶撞、发脾气。六、称呼他(她)人要有礼貌,不要叫侮辱性花名和绰号。七、言语要文明,不要讲脏话。八、举止要文明,不要打骂他(她)人。九、接、递物品时要起立,并用双收,不要坐着单手接、递。十、观看演出和比赛时,要友好鼓掌,不要起哄、滋扰喝倒彩。

在社会大家庭里做个好公民,遵守以下十不可:一、严肃不可孤僻。二、活泼不可风骚。三、稳重不可呆板。四、尊重不可迁就。五、热情不可轻狂。六、和气不可盲从。七、沉着不可寡言。八、玩笑不可伤人。九、机警不可乖讹。十、诙谐不可粗俗。

如果大家都这样做了,我们的周围也会变得更加美丽,不尊师重道没了、垃圾消失了、语言好听了,一切变得有秩序了,大家的心里能不高兴吗!

“创建文明城市,从大家做起”这里的“大家”是你、我、他。只要我们大家贡献出自己的一份力量。我们的城市就会更加的辉煌,让我们一起共同努力吧!!

六年级第三单元作文让生活更美好500字篇6

爱,是一个多么美丽的词啊!因为有了亲人的爱,使我们幸福;因为有了朋友的爱,使我们快乐;因为有了陌生人的爱,使我们脱离困境。

一个寒风凛冽的早晨,我和爸爸一同回故乡扫墓。到了下午,爸爸还没扫完,我只好一个人坐公交车回家。我走在小路上,边走便踢着路边的小石子,嘴里嘀咕着:“哼!又说要送我上晚修,现在连要送我回家都做不到。坐公交车就坐公交车,反正我又不是没坐过。”

我站在河源路口,攥着手里的3块钱,等待着到小金口的车。上车买完票后,随便找个位子就坐了下去。随着车子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架。”过了不知多久,车子猛的一个刹车,把我从睡梦中“拉了”出来。我睁开朦胧的双眼,朝窗外望了望,看到一个路牌“三角滩。”一瞬间,心中的问题涌了出来:我怎么会在这?小金口呢?这是哪里?……”我连忙下了车。

看着四周陌生的环境,我像一只迷了路的羔羊,分不清东南西北。手足无措的我再也忍不住眼眶的泪水。不久,我平复了自己的心情,想:“现在只有找人帮忙了。”迎面走来两位穿着制服的姐姐,边走边开心地聊天。我跑过去,焦急的问他们:“请问这附近有没有到博罗的汽车?”一位长头发的姐姐看了看我的脸和衣服,然后想了一会儿,对我说:“小妹妹,你是不是迷路了?这附近有一个公交车站,但没有直接到博罗的车,你可以先到汤泉,再转车回博罗。”我的泪水又来了:要搭两次车,我只剩下两块钱,不够钱怎么回家?“那位姐姐牵着我的手,走到马路对面的汽车站,帮我拦了公交车,搜了搜裤兜,塞给我五块钱,说:“快上车吧!”我刚想说谢谢时,车门已经关了。

五元钱,虽然不是很多,但里面包含的爱是无限的。一个简单的动作,一个简单的问效,让我们将爱献给更多的人,让我们的生活变得更美好!

六年级第三单元作文让生活更美好500字篇7

家里的阳台上有十多株花草,都是几年前种下的,可我不满足在它们之间转,要竭力创造一个小娃娃。

一天,我从花卉市场买了两颗种子,当然店主只说他叫“小太阳”,留下许多悬念。

我先找了个大盆,把从楼下寻来的土放进去,用铲刨个小坑,将种子小心翼翼地放了进去,用土埋起来,洒了一些水,大功告成,就等它发芽了。

就这样,每天早上不叫自起,飞跑去浇水,在我一天天的呵护浇灌下,它们终于起了探究外面世界的意念,从土里冒出了头。我也大喜过望,看着看着就是一个小时,没完没了。

过了两三周,它们的茎越长越长,变粗,布满了细细的绒毛。不久,还抽出了新芽,小小的,绿绿的,娇娇嫩嫩,让人好想去摸一摸。它们渐渐变大,叶根宽,叶茎细,呈椭圆状,很可爱。每次浇水过后,叶片上都会滚动着颗颗珍珠,晶晶亮亮,阳光下闪闪的,仿佛天上的星星。远远的样子,酷似一只只小仓鼠,让人心里涌出无法描摹的愉悦。

一个月后,它们伸出了两个花苞,小孩子拳头大小,我从没见过那么大的花苞。绽开时,颇有菊花的韵味,富丽华美。我恍然明白,这是向日葵,我竟种了两棵向日葵!心里既有喜悦,也有满满的成就感。

金灿灿的阳光下,它们原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围着硕大的墨绿色的蕊,许多绿色的小叶环列在花盘下面。真是好看极了!

生活中,看着花开花落,心中总洋溢着快乐。种花,让生活更美好!

六年级第三单元作文让生活更美好500字篇8

如果书是一片海洋,我就是一条在水中畅游的小鱼,如果书是一片天空,我就是空中翱翔的雄鹰。因为,我相信,读书,可以让生活更美好。

我喜爱书,它使我的感情丰富,使我知道什么是悲,什么是喜。

在我看曹文轩叔叔的《山羊不吃天堂草》时,被明子和黑罐的故事打动,甚至都不敢看他们。悲惨曲折的故事。不知有多少次我为明子揪紧了心,为黑罐含了多少泪,也不知多少次感到现在的幸福生活的来之不易。我不希望明子和黑罐被那么多人欺辱,但希望他们好好上班,过上平安的生活。

在我读纪伯伦的《先知》中,我读懂了在旧时黎巴嫩的社会阶层,也读懂了当时人认为的善与恶,每当翻开纪伯伦的著作时,就被他那诗一样的语言所感染,读他的文章,可以让人融入进去,懂得什么是美。

书中的文字好似一阵汹涌的暗流,流入我那干裂的心田,使它湿润起来,书中的文字又好似一颗文学的种子,植在我心田上,一天天长大。

于是我又爱上了写作,每当我的笔尖在纸上写出我心里想的文字,我就会享受那种文字从你的心流到手,又流到纸上的感觉。

书可以让你拥有许多心情,当你看书时,完全忘了自己,融入书中,与主人公一起玩,那么,你就已经爱上阅读了。

与书为伴,会终生受益,不会后悔,因为,读书可以让生活更美好!

六年级第三单元作文让生活更美好500字篇9

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首歌唱出了人们的爱,爱可以让我们的生活变得更美好。

记得有一次我去上英语课,好不容易地挤上了公交车。当时人挤人,人挨人,根本看不到后门。我刷了公交卡后就被一群人给挤到后边。车开动了,我随手扶着距离手边最近的栏杆站稳,便等着下一站周围的人有没有下车就坐到座位上。

进站了随着车停下了,一位小孩子上了车,一下子坐在我旁边刚想坐的位置上,我的话到了嘴边,但又收了回来,想:他还小,不懂事,就让他坐吧,下回我速度再快点就行了。可接下来的举动让我目瞪口呆!随着车门关上,车又动了起来。这时,一位白发苍苍的老爷爷,提着一袋很重的东西,拄着拐杖吃力地向我这个方向走来。车颠簸了一下,老爷爷及时扶住了旁边的栏杆勉强站稳了,便继续往后门慢慢地挪动。

这时,我旁边的那个小孩正在玩他的玩具,他一抬起头,就看到了那个行动困难的老人。他望着那位老人,站了起来,对老人说道:“老爷爷,您那么辛苦,就坐到我这个位置上吧!我一会儿就下车!”老爷爷听完后,看着这个男孩,脸上露出满意的笑容,连忙说:“哦!谢谢你,小朋友!”那男孩开心地像个太阳,说:“不用谢,老爷爷,这是我应该做的!”车上的人看到后,都用赞赏的眼光看着这男孩,他是传递爱的人。

我想,这就是社会上最需要的东西吧。爱,能让生活更美好!

六年级第三单元作文让生活更美好500字篇10

善良,让生活更美好……

一天下午,我独自在家,肚子饿得了,我就拿上自己的零花钱去超市买东西吃,走到半路上,看见路边有一位卖水果的老爷爷,这时从路对面走来了一位大哥哥来买水果,老爷爷为这位大哥哥挑了几个特别新鲜的水果,并小心翼翼地为大哥哥装到袋子里双手递了过去。看到这一幕,我迫不及待地跑到了老爷爷的面前问:“您为什么对顾客这么好呢?”老爷爷饱经风霜的脸上露出了会心的微笑,答道:“每一位顾客都是独一无二的,我要用善良对待每一位顾客,不是么?”

我把这句话深深的记在了心里,告别老爷爷朝超市的方向走去,买了两块面包和两瓶水,又到了老爷爷的水果摊旁边,双手把这吃的递给老爷爷吃,老爷爷感动的颤抖着双手接了过去,一个劲的夸我是个善良的好孩子。

这时,又来了一们眉清目秀的小姑娘,挑了一些水果,老爷爷在递水果时,发现这位小姑娘的外套扣子扣错了,就让我先拿着水果,老爷爷抬起了他那双粗糙的大手,亲自为小姑娘扣上了扣子,还特地叮嘱她:“天冷了,要穿好衣服,不要感冒了。”看到这一幕,我感动的热泪盈眶,在这么寒冷的天气里,是老爷爷的善良给我们带来了一丝的温暖和爱,从老爷爷的身上,我看到了一个高尚的人所要具备的善良的品质。

啊!善良让生活更美好,不管身处什么环境,每个人都要从内心涌出纯净的善意,这样世界才能充满爱的阳光。

六年级第三单元作文让生活更美好500字篇11

冷酷的冬天走了,换来的是让人充满希望的春天。

为了完成学校交待的任务,我﹑小刘﹑小薛三人动身前往郊区,顺便去踏青。

我们一边哼着流行歌曲,一边笑。小刘突然大喊到:“你们快看,那么多人围在那干嘛?”出于好奇我们随着人流挤过去一探究竟。原来一位老人不小心摔倒在马路边。我看着老人大概有80岁,立马将他扶起来,旁边的一位大姐说:“我马上打120。”

跟随着急救车,我们来到了老人的病床前。看到我们,老人激动地说谢谢我们。小刘回应道:“大爷,没关系,这是我们应该做的。”老人一边感谢我们,一边追忆那已经磨灭的记忆。

那年的夏天特别热,当时老人还是一个5岁男童。有一天中午,他与父亲去买西瓜。本想着卖完西瓜后拿点钱买冰棍吃,可谁也没想到父亲竟昏倒在路边。他很害怕,他大声喊救命,可街上的人好像无事人一样,无视他们。最后还是他艰难地将父亲拖到了医院,到了医院去被告知父亲永远的离开他了。

老人的眼中闪着泪花,我看得出当时老人的悲伤,我问:“您恨那些街坊吗?”“以前恨过,但现在想起来心头的仇恨就消散了”,老人回答说,“现在好了,人民素质提高了不少,否则我现在还躺在地上呢!”

是啊,也许陌生人之间的关爱微不足道,但它却让生活更美好。也就是这围绕在我们身边的爱让在地球上生活的人们变得更加和谐。

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