手机虽然许多缺点，但有了他们可以让我们的生活更加安全，和谐。可以让我们的生活更加美好……下面就是小编给大家带来的让生活更美好作文，希望能帮助到大家!
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇1
在这个世界上，万千的生命、无数的事情，构成了每个人都会拥有的生活。谁不想自己的生活更美好?我们需要做的，就是学会关爱他人。
关爱他人，他们会感到源源不断的暖流进入胸腔，再开启了心房，释放了名为“美好”的元素，照亮了叫“生活”的街巷。而给予别人的关爱，会变成美好的彩虹，就挂在自我的生活中，散发出特殊的快乐能量。
我们首先应该关爱弱小的群众。老人、孤儿、残疾人，关爱的方式一定要得当，切不可让他们把“关爱”解读成为“施舍”，这是两个完全不同的概念。老人需要的是儿女们对他的孝顺。我们可以陪老人散散心、谈谈话，做到他的儿女们完全可以做到的事情。孤儿需要的是家庭，是亲情。我们可以帮助他找到许多好朋友，然后带他去参加游戏，去图书馆。做到父母们都可以带给孩子的事物，让他高兴。残疾人需要的是健康，是快乐。我们可以鼓励他去参加健身活动，在在活动中收获快乐，在快乐中获得健康。给予了他们关爱，生活会更加美好。
我们也应给成功的人士，给在自己的岗位上坚守的人们关爱。他们有的多年没有见到自己的亲人，有的与自己的家相聚千里。他们最最需要的是亲人，是团聚。我们可以给他们送去贺卡，送去贴心的小礼品，就像他们在家时，他们的孩子过节时候送给他们的意外惊喜一样。给予了他们关爱，生活会更加美好。
关爱，让生活更美好。
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇2
“只要人人献出一份爱，世界将会变成美好的人间。”爱，让世界更美好!
那天我要到爷爷家看他们，因为车子限号的缘故，我只好搭乘公交车，还没来到站牌下，公交车就来了，于是我三步并作两步飞奔到公交车门前，双手扒住车门，脚一蹬，腿一跳便上了车，车上还有几个座位，我找了个空坐了上去，一会儿一个白发苍苍的老奶奶拎着菜上了车，司机喊道：“有哪位给这个老奶奶让个座呢?”我站了起来对老奶奶说道:“奶奶您坐我这儿吧，然后奶奶笑了笑说：“现在的小朋友真有礼貌，谢谢。”我的脸红红的，像一个大苹果，害羞地说:“不用谢，这是我们小学生应该做的。”
眨眼间到了下车的地方了，我摸了摸口袋，心想:咦，我的硬币呢?我急得像热锅上的蚂蚁，向自己熟悉的人借钱?我立刻向四面八方张望，竞没有一个熟悉的面孔怎么办?只有向司机承认自己没带钱了，忽然，坐在我身旁的老奶奶一句话打断了我的思绪:“小朋友，小朋友你是没带钱吗?我带了给你。”我回头一看原来是刚才那位老奶奶，当我接过老奶奶的钱时，眼泪像断了线的珠子一样直往外冒，脸红红的，低下了头，不敢直视她。下了车才知道，我们竟然是一个村子的，我帮她拎着菜，她帮我背着书包，一老一少一起向村里走去。
爱心就像一把火，温暖了我的心;爱心就像一汪清泉，让我的心不再干渴;爱心，就像一场春雨滋润了我的灵魂。还是那句话，只要人人献出一份爱，世界将会成为美好的人间。爱心，让生活更美好!
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇3
荀子曾经说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”真可谓：有‘礼’走遍天下，无‘礼’寸步难行!文明礼仪不仅能体现出丰厚的历史传统，更能体现出个人的学识修养。讲文明，是一种美，懂礼仪是一种人与人之间的爱。因此，我们一定要让文明伴我行。
古往今来，懂礼仪的故事数不胜数。比如：贝尔发明电话的故事。
有一天，巴西国王莅临参观。国王高高兴兴地看着一只小巧的盒子和听筒，发明家贝尔跑过来，请国王把听筒放到耳边，而自己在远处讲话，国王听到贝尔的声音，大为震惊，高声地说：“我的上帝，他竟然说话了!”这时，贝尔告诉国王，这是电话。看，多讲文明、讲礼仪啊。只有这样，社会才能和谐美满。
守秩序的列宁。
十月革命胜利后，伟大领袖列宁一直日理万机，简直是“全世界最忙碌的人”，但他仍坚持到理发店去理发。
有一次，它到理发店去理发，那里已经等候着很多人了，列宁便问谁是最后来的一位。人们都知道列宁的时间极其宝贵，于是争着请列宁先理发。列宁却回答：“谢谢同志们。这是要不得的，因该按班次和守秩序。我们自己制定的法律，应该在一切琐碎的生活里去遵守它。”说完就找了个椅子坐下来，看报纸等候。看，伟大的领袖列宁都这样讲文明、讲礼仪。同学们，我们是一个小学生，就更应该讲文明、讲礼仪了。
同学们，文明礼仪是一条河，一条永不干涸的河;文明礼仪是一棵树，一棵永远高大的树。讲文明，懂礼仪，从我做起，从身边的每一件小事做起。
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇4
俗话说，“铁不锻不好，人不练不刚。”我爱运动，我觉得运动能让生活更美好。
这一天，我准备出门锻炼，爸爸就笑眯眯地对我说:“儿子，你每天练俯卧撑，不知道效果怎么样，不如我们比一比?”我不屑地说：“比就比，谁怕谁。”
妈妈一声令下，我迅速的俯下，撑起，俯下，撑起.....很快就做够了二十个。再看爸爸，刚开始几个还可以，做到第九个时，就像一团泥一样瘫在了地上，我非常轻松地就胜利了。
“我不服，我要再比一场。”不服输地老爸要求再比一场。“比什么?”我问。“就比蹲下，站起。” “比就比，不过不能再赖皮了。” “好。”
还是妈妈当裁判，规则是谁先做完三十个蹲起谁胜利。我和爸爸各自占据客厅一角，比赛就开始了。我立刻蹲下，站起......，活像一个动力十足的小马达。过了大约一分钟 ，我做完了。我看看爸爸，爸爸前八个做的还快些，到第九个时，双腿就发抖了，做了第十三个，大肚子就挺起来了，活像一个旱天正在觅食的大鸭子。终于做了十七个，爸爸一屁股坐在了沙发上，对我说：“儿子，你真棒!从明天开始，我要和你一起锻炼，不然，就成八十岁的老大爷喽!”
我心想，我才不会让你超过我呢。然后，就拿着跳绳跑出门了。运动，让生活变得更美好!
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇5
绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市，不只是看树木的多少，楼房多高，环境如何有多少让旅客游玩的景点，更是要看城市人的素质，关注不起眼的细节，不引人注目的“小事”。
德州虽然称不上是什么仙境，但是供游客游玩的景点很多。比如，一到中秋节，董子文化街会办一个灯笼展，来迎接外地的游客，但是总会有少数人，随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话、做有损城市文明形象的事。有一次，我去公园游玩，见到的却是这样的情景：满地都是废纸片、烟头、空瓶子和生锈的铁盒，而旁边却有一个空的废物筐，看到这种情景，我真想对那些乱丢垃圾的人说：“你们该这样做吗?你们认为这样文明吗?”天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。正如这句话说的一样，蔚蓝的天空是自由翱翔的小鸟的家，清澈见底的河水是活蹦乱跳的鱼儿的家，只有无污染、无公害、讲文明、讲卫生的城市才是我们真正的家呀!
可是这无污染、无公害、讲文明、讲卫生的地球是需要大家齐心协力，从一点一滴做起，从一拿一放做起，从那些不注意的小细节做起。只有这样才真正做到一个公民该做的责任，才能把地球打扮得更加美丽辉煌。我给自己提出一个要求，在作为一个学生，不但要学习好，还要讲文明、做文明事，真正提高自己的文明素质。
在学校里做个好学生，遵守以下十不要：一、见到老师要主动问好，不要视若无睹。二、进办公室要喊“报告”，不要随意进出。三、向老师请教后要说“谢谢老师”，不要一走了之。四、不要乱丢垃圾。五、对师长有意见要有礼貌的提出，不要顶撞、发脾气。六、称呼他(她)人要有礼貌，不要叫侮辱性花名和绰号。七、言语要文明，不要讲脏话。八、举止要文明，不要打骂他(她)人。九、接、递物品时要起立，并用双收，不要坐着单手接、递。十、观看演出和比赛时，要友好鼓掌，不要起哄、滋扰喝倒彩。
在社会大家庭里做个好公民，遵守以下十不可：一、严肃不可孤僻。二、活泼不可风骚。三、稳重不可呆板。四、尊重不可迁就。五、热情不可轻狂。六、和气不可盲从。七、沉着不可寡言。八、玩笑不可伤人。九、机警不可乖讹。十、诙谐不可粗俗。
如果大家都这样做了，我们的周围也会变得更加美丽，不尊师重道没了、垃圾消失了、语言好听了，一切变得有秩序了，大家的心里能不高兴吗!
“创建文明城市，从大家做起”这里的“大家”是你、我、他。只要我们大家贡献出自己的一份力量。我们的城市就会更加的辉煌，让我们一起共同努力吧!!
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇6
爱，是一个多么美丽的词啊!因为有了亲人的爱，使我们幸福;因为有了朋友的爱，使我们快乐;因为有了陌生人的爱，使我们脱离困境。
一个寒风凛冽的早晨，我和爸爸一同回故乡扫墓。到了下午，爸爸还没扫完，我只好一个人坐公交车回家。我走在小路上，边走便踢着路边的小石子，嘴里嘀咕着：“哼!又说要送我上晚修，现在连要送我回家都做不到。坐公交车就坐公交车，反正我又不是没坐过。”
我站在河源路口，攥着手里的3块钱，等待着到小金口的车。上车买完票后，随便找个位子就坐了下去。随着车子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架。”过了不知多久，车子猛的一个刹车，把我从睡梦中“拉了”出来。我睁开朦胧的双眼，朝窗外望了望，看到一个路牌“三角滩。”一瞬间，心中的问题涌了出来：我怎么会在这?小金口呢?这是哪里?……”我连忙下了车。
看着四周陌生的环境，我像一只迷了路的羔羊，分不清东南西北。手足无措的我再也忍不住眼眶的泪水。不久，我平复了自己的心情，想：“现在只有找人帮忙了。”迎面走来两位穿着制服的姐姐，边走边开心地聊天。我跑过去，焦急的问他们：“请问这附近有没有到博罗的汽车?”一位长头发的姐姐看了看我的脸和衣服，然后想了一会儿，对我说：“小妹妹，你是不是迷路了?这附近有一个公交车站，但没有直接到博罗的车，你可以先到汤泉，再转车回博罗。”我的泪水又来了：要搭两次车，我只剩下两块钱，不够钱怎么回家?“那位姐姐牵着我的手，走到马路对面的汽车站，帮我拦了公交车，搜了搜裤兜，塞给我五块钱，说：“快上车吧!”我刚想说谢谢时，车门已经关了。
五元钱，虽然不是很多，但里面包含的爱是无限的。一个简单的动作，一个简单的问效，让我们将爱献给更多的人，让我们的生活变得更美好!
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇7
家里的阳台上有十多株花草，都是几年前种下的，可我不满足在它们之间转，要竭力创造一个小娃娃。
一天，我从花卉市场买了两颗种子，当然店主只说他叫“小太阳”，留下许多悬念。
我先找了个大盆，把从楼下寻来的土放进去，用铲刨个小坑，将种子小心翼翼地放了进去，用土埋起来，洒了一些水，大功告成，就等它发芽了。
就这样，每天早上不叫自起，飞跑去浇水，在我一天天的呵护浇灌下，它们终于起了探究外面世界的意念，从土里冒出了头。我也大喜过望，看着看着就是一个小时，没完没了。
过了两三周，它们的茎越长越长，变粗，布满了细细的绒毛。不久，还抽出了新芽，小小的，绿绿的，娇娇嫩嫩，让人好想去摸一摸。它们渐渐变大，叶根宽，叶茎细，呈椭圆状，很可爱。每次浇水过后，叶片上都会滚动着颗颗珍珠，晶晶亮亮，阳光下闪闪的，仿佛天上的星星。远远的样子，酷似一只只小仓鼠，让人心里涌出无法描摹的愉悦。
一个月后，它们伸出了两个花苞，小孩子拳头大小，我从没见过那么大的花苞。绽开时，颇有菊花的韵味，富丽华美。我恍然明白，这是向日葵，我竟种了两棵向日葵！心里既有喜悦，也有满满的成就感。
金灿灿的阳光下，它们原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围着硕大的墨绿色的蕊，许多绿色的小叶环列在花盘下面。真是好看极了！
生活中，看着花开花落，心中总洋溢着快乐。种花，让生活更美好！
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇8
如果书是一片海洋，我就是一条在水中畅游的小鱼，如果书是一片天空，我就是空中翱翔的雄鹰。因为，我相信，读书，可以让生活更美好。
我喜爱书，它使我的感情丰富，使我知道什么是悲，什么是喜。
在我看曹文轩叔叔的《山羊不吃天堂草》时，被明子和黑罐的故事打动，甚至都不敢看他们。悲惨曲折的故事。不知有多少次我为明子揪紧了心，为黑罐含了多少泪，也不知多少次感到现在的幸福生活的来之不易。我不希望明子和黑罐被那么多人欺辱，但希望他们好好上班，过上平安的生活。
在我读纪伯伦的《先知》中，我读懂了在旧时黎巴嫩的社会阶层，也读懂了当时人认为的善与恶，每当翻开纪伯伦的著作时，就被他那诗一样的语言所感染，读他的文章，可以让人融入进去，懂得什么是美。
书中的文字好似一阵汹涌的暗流，流入我那干裂的心田，使它湿润起来，书中的文字又好似一颗文学的种子，植在我心田上，一天天长大。
于是我又爱上了写作，每当我的笔尖在纸上写出我心里想的文字，我就会享受那种文字从你的心流到手，又流到纸上的感觉。
书可以让你拥有许多心情，当你看书时，完全忘了自己，融入书中，与主人公一起玩，那么，你就已经爱上阅读了。
与书为伴，会终生受益，不会后悔，因为，读书可以让生活更美好！
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇9
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这首歌唱出了人们的爱，爱可以让我们的生活变得更美好。
记得有一次我去上英语课，好不容易地挤上了公交车。当时人挤人，人挨人，根本看不到后门。我刷了公交卡后就被一群人给挤到后边。车开动了，我随手扶着距离手边最近的栏杆站稳，便等着下一站周围的人有没有下车就坐到座位上。
进站了随着车停下了，一位小孩子上了车，一下子坐在我旁边刚想坐的位置上，我的话到了嘴边，但又收了回来，想：他还小，不懂事，就让他坐吧，下回我速度再快点就行了。可接下来的举动让我目瞪口呆！随着车门关上，车又动了起来。这时，一位白发苍苍的老爷爷，提着一袋很重的东西，拄着拐杖吃力地向我这个方向走来。车颠簸了一下，老爷爷及时扶住了旁边的栏杆勉强站稳了，便继续往后门慢慢地挪动。
这时，我旁边的那个小孩正在玩他的玩具，他一抬起头，就看到了那个行动困难的老人。他望着那位老人，站了起来，对老人说道：“老爷爷，您那么辛苦，就坐到我这个位置上吧！我一会儿就下车！”老爷爷听完后，看着这个男孩，脸上露出满意的笑容，连忙说：“哦！谢谢你，小朋友！”那男孩开心地像个太阳，说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的！”车上的人看到后，都用赞赏的眼光看着这男孩，他是传递爱的人。
我想，这就是社会上最需要的东西吧。爱，能让生活更美好！
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇10
善良，让生活更美好……
一天下午，我独自在家，肚子饿得了，我就拿上自己的零花钱去超市买东西吃，走到半路上，看见路边有一位卖水果的老爷爷，这时从路对面走来了一位大哥哥来买水果，老爷爷为这位大哥哥挑了几个特别新鲜的水果，并小心翼翼地为大哥哥装到袋子里双手递了过去。看到这一幕，我迫不及待地跑到了老爷爷的面前问：“您为什么对顾客这么好呢？”老爷爷饱经风霜的脸上露出了会心的微笑，答道：“每一位顾客都是独一无二的，我要用善良对待每一位顾客，不是么？”
我把这句话深深的记在了心里，告别老爷爷朝超市的方向走去，买了两块面包和两瓶水，又到了老爷爷的水果摊旁边，双手把这吃的递给老爷爷吃，老爷爷感动的颤抖着双手接了过去，一个劲的夸我是个善良的好孩子。
这时，又来了一们眉清目秀的小姑娘，挑了一些水果，老爷爷在递水果时，发现这位小姑娘的外套扣子扣错了，就让我先拿着水果，老爷爷抬起了他那双粗糙的大手，亲自为小姑娘扣上了扣子，还特地叮嘱她：“天冷了，要穿好衣服，不要感冒了。”看到这一幕，我感动的热泪盈眶，在这么寒冷的天气里，是老爷爷的善良给我们带来了一丝的温暖和爱，从老爷爷的身上，我看到了一个高尚的人所要具备的善良的品质。
啊!善良让生活更美好，不管身处什么环境，每个人都要从内心涌出纯净的善意，这样世界才能充满爱的阳光。
六年级第三单元作文让生活更美好500字篇11
冷酷的冬天走了，换来的是让人充满希望的春天。
为了完成学校交待的任务，我﹑小刘﹑小薛三人动身前往郊区，顺便去踏青。
我们一边哼着流行歌曲，一边笑。小刘突然大喊到：“你们快看，那么多人围在那干嘛？”出于好奇我们随着人流挤过去一探究竟。原来一位老人不小心摔倒在马路边。我看着老人大概有80岁，立马将他扶起来，旁边的一位大姐说：“我马上打120。”
跟随着急救车，我们来到了老人的病床前。看到我们，老人激动地说谢谢我们。小刘回应道：“大爷，没关系，这是我们应该做的。”老人一边感谢我们，一边追忆那已经磨灭的记忆。
那年的夏天特别热，当时老人还是一个5岁男童。有一天中午，他与父亲去买西瓜。本想着卖完西瓜后拿点钱买冰棍吃，可谁也没想到父亲竟昏倒在路边。他很害怕，他大声喊救命，可街上的人好像无事人一样，无视他们。最后还是他艰难地将父亲拖到了医院，到了医院去被告知父亲永远的离开他了。
老人的眼中闪着泪花，我看得出当时老人的悲伤，我问：“您恨那些街坊吗？”“以前恨过，但现在想起来心头的仇恨就消散了”，老人回答说，“现在好了，人民素质提高了不少，否则我现在还躺在地上呢！”
是啊，也许陌生人之间的关爱微不足道，但它却让生活更美好。也就是这围绕在我们身边的爱让在地球上生活的人们变得更加和谐。
六年级第三单元作文让生活更美好500字11篇
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