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围绕中心意思写作文六年级600字(12篇)

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围绕中心意思写作文六年级600字(通用12篇)

围绕中心意思怎么写作文?每个汉字都有着丰富的文化内涵。选择一个感受最深的汉字写一篇习作,可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。下面是小编整理的关于围绕中心意思写作文六年级600字的内容,欢迎阅读借鉴!

围绕中心意思写作文六年级600字(12篇)

围绕中心意思写作文六年级600字篇1

清晨,天空灰蒙蒙的,像上帝的天空蒙上了一层厚厚的灰色薄纱,让人看着喘不过气来。

第二节一下课,天上就开始下雪了。虽然只是一个小小的雪粒,但是伤了脸,我还是一遍遍欢呼:“下雪了,下雪了!”中午雪越下越大,从小雪粒到玉屑。下午,雪越积越大,变成了由雪花组成的雪球。我们挤进操场,却发现草地像珍珠一样。白色的雪花落下后,变成了珍珠,非常漂亮。有的同学跳到草地上,高兴地翻了个身;一些学生张开双臂在操场上跑来跑去,像一架飞机,大喊:“大雪——我来了——”而另一些人则举着帽子,仰起脸迎着雪。他们时不时吃一点,边吃边说“好喝”。那样,绝对像猫偷吃!而我抬起头,张开嘴,拿起雪来吃,真像个书呆子!我们在草地上奔跑,不时在草地上打滚,与雪花亲密接触,操场瞬间变成一片欢乐的海洋。

我捡起一块雪,仔细观察。“雪花是六角形的!”我仿佛发现了新大陆,还没来得及细看,雪花就变成了我手里的一滴小水珠,无声无息地从我手指间溜走了。这时,一阵风吹来,一团团雪花像蝴蝶一样在空中飞舞。我们也随着雪的舞步在操场上跑来跑去。过了一会儿,我们被雪覆盖,被雪覆盖,像达尔马提亚人一样。但我们没在意,一个同学大喊:“我们一起变老吧!”逗大家笑。

看着这无比美丽的雪景,我不禁赞叹自己:雪,你没有玫瑰那么惹眼,也没有牡丹那么婀娜,更没有茉莉花那么芬芳,但是你用轻盈洁白的身躯装点着大地,让它如此美丽。玩累了,我们一个个走到教室。在回教室的路上,我们头上的雪融化了,好像刚洗过头,但是大家都很开心。

放学后,走在回家的路上,天渐渐黑了,路灯亮了。刹那间,我惊讶地发现,在灯光下,雪是如此美丽。在灯光下,雪变成了透明的精灵在空中飞翔。在五颜六色的霓虹灯下,这是一个场景。这些精灵只要漂浮在那里,在光线的折射下,就会出现彩虹般的场景,装点着整个世界,让世界更加绚丽多彩。

看着这一切,我不禁想起了以前的雪。鹅毛般的雪从天而降,瞬间让大地变成了一个银装素裹的世界。我们一起打雪仗,堆雪人,玩得很开心。

围绕中心意思写作文六年级600字篇2

有一天妈妈买东西回来后,给我一个包裹,我打开一看,原来是一个新足球,怎么?足球的颜色是蓝白色的不是那种黑白色的。

我把足球拿出来后马上翻身去找打气筒子来打气,经过很长的时间后,终于打好了气,刺啦的一声啊,气打好了,我高兴地拍来拍去踢来踢去知道妈妈喊了一声:“作业写完了吗?还在那里玩啊!”我才赶紧放下球去书包里拿作业写,写完之后已经是晚上了,外面的天已经黑了下来,所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度写完了作业,可是外面在下雨,所以也出不去了,一连几天都在下雨,所以我每天放学的路上,我都在想为什么,我一有了足球天气预报总是报雨呢?

有一天我放学回家,发现外面没有下雨,我便马上跑回了家,“妈妈!”我跑进了厨房,“妈妈,我可以去楼下踢一会足球吗?”妈妈回头对我说:“把作业写完了,就可以下去踢足球。”我便嗯了一声就跑到房间里去写作业了,因为是星期五,所以作业有一点多,所以写到晚上才写完作业,天已经黑了,所以我只好上 床睡觉,第二天我起来发现今天也没有下雨,我便马上穿好衣服,跑出去,我问妈妈:“今天我可以出去踢足球吗?”妈妈点了点头。

我边跑到了路上和同学们一起踢足球,我们玩得很开心。

围绕中心意思写作文六年级600字篇3

在我成长的道路上,总会有一些事陪伴着我,有高兴的,有难过的,有成功的,也有失败的,但也有让我后悔莫及的。

吃完晚饭后,爸爸妈妈要出去办点事,可能会晚点回来,让我自己在家里写作业。我很快把数学语文作业写完了,就差英语的句子问答了,当我打开书包时,我傻眼了:“奇怪,我的句子问答本呢?”这时,我突然想起放学时,和同学边聊天,边收拾书包,我那时本以为书包已经收拾好了,却忘了抽屉里的本子,我赶紧看了一眼表,已经8点30多分了。我心想着:怎么办?让爸爸妈妈帮我去学校拿本书,还是明天一早到学校去写呢?明天去学校早早的写完也一样!我暗自下定决心。

晚上9点多,爸爸妈妈回来了,问我作业写完了吗?我故作镇定地回答道“写完了!”但心里一直在祈祷爸爸妈妈千万不要发现,不然我肯定会被臭骂一顿。晚上睡觉,我翻来覆去就是睡不着,总感觉做错了什么事情。

第二天,老师将没有完成作业的人发到了班级群上,而我的名字也在其中,妈妈看到了,对我很失望地说:“佳桐,你下次作业没带,可以和爸爸妈妈说,但是绝对不可以撒谎,懂了吗?”我知道自己错了,后悔不己,便含着泪水,点了点头。

这件事情过后,我感到很后悔,自己不应该说谎,以后一定要踏踏实实,认认真真地完成作业。

围绕中心意思写作文六年级600字篇4

金光璀璨的大灯,五光十色的霓虹灯,灯红酒绿的街道,泛着光的巍巍高楼,醉生梦死的人啊!想想现在肆意的生活,再想想从前那些穷困的日子,请节省一下吧!

从前,每当我想要一些不必要的玩物时,爸爸妈妈总会拒绝我,并对我说:“不行,你不需要的东西,就不必买。”我总会很委屈,觉得爸爸妈妈不爱我了。长大了许多后,也明白了爸爸妈妈的心意,他们只是想让我节省一些而已,现在想想呢,父母当年对我说过的大道理,也别有一番感悟。

在爸爸妈妈小时候,他们什么也没有,没有光鲜亮丽的衣裳;没有巧克力,棒棒糖,薯片……没有一切好吃的零食,有时甚至还会饿上几顿;没有温暖的房子,住的是木板房,睡的也不是席梦思,而是破烂的木板。再比比现在,温暖的家有了,温饱问题解决了,生活也越来越好了,基本也能吃上小零食了。而父母们的生活带给了他们勤劳节俭的品德,一块毛巾能用上好几次,洗脸,擦桌,擦地,直到浑身破烂,粉身碎骨,才让这块毛巾退休。一盆水,也能反复循环利用,洗脸,浇花,洗衣服……直到它不剩下一滴水,彻底枯竭。在这样的情况下,我们有什么理由拿着爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱去买用不了几次,玩不了几次的玩具呢?

也许,你会觉得:“现在生活好了,为什么我不能去买自己想要的东西呢?”这当然没问题,你小小的奢侈一把也不是不可以,但你不能用大价钱去买一件根本无用的东西。当你想大肆挥霍时,请你想想,你手中的钱是从哪儿来的?是爸爸妈妈的,是他们累死累活挣来的!你又有什么资格挥霍它们呢?“黄金本无种,出自勤俭家。”我们要勤俭做人,这不仅仅是物质上的提升,也是心理上的升华。

我认为勤劳节俭培养的是我们吃苦耐劳的品质,能让我们更加珍惜现在的生活,能让我们以更乐观,更饱满的热情去面对生活。最后,我想呼吁大家:“勤俭节约省资源,从你我做起”。

围绕中心意思写作文六年级600字篇5

今天,我把玩具放在最明显的地方,它是我最心爱的玩具,它很漂亮,我不愿意给弟弟。

那时候爸妈发现了,都夸奖我:“你很会拼,我给你买更大只的玩具,你能拼吗?”当时我答应了,我那时候真的很开心,因为妈妈给我买一个我最喜欢的类型,名称毁灭战神,这个类型我喜欢,从哪个开始,我每时每分每秒都在想那个玩具,晚上我把那个玩具放大,然后我想着自己在开毁灭之神,那时候有多么高兴,好像自己变成了大王,想干什么就干什么。

这个玩具是用6辆组成了,这样吧!这些必须全部都是我拼,而且我要平分的,还有,我的是的,最坚固的。“啊——”弟弟叫道,他想讨价还价,可惜他斗不过我,那我自己好好享受。妈妈:“两辆都好好的,不要在争了!”

我又想到,如果给弟弟保管玩具一定会四分五裂,以前送的机器人坏了,我们必须翻箱倒柜地找东西。总之,把玩具给弟弟是错的。所以我来保管。

几天后,快递来了,这是我的玩具,要拼完,需要很久。我熬到下午,回家写完作业,马上开始拼,弟弟在旁边吵。

我拼完后,马上拼另一个。妈妈说:“先拼完这六辆,再拼在一起才不会错。不然,这才一部分,很容易错,听我的没错。”

我期盼已久的玩具拼好了,我很开心,每天都要碰一碰它,才满足。

围绕中心意思写作文六年级600字篇6

我们全家最近都变了,如果你不信,那么请看看。

以前,爸爸下班回来后,就和一群朋友到饭店去喝酒,有时还会配上两个小菜。爸爸每天晚上回来都是一身的酒气,还醉醺醺地说:“小王,明天咱们接着喝。”不过我有办法,我在爸爸的面前对他说让他不要喝酒了,爸爸假装答应了,到了下午,爸爸说今天晚上加班,回不来了。于是我偷偷的跟在后面把爸爸喝酒的过程都拍下来了。

第二天早上,我的爸爸准备去上班,而我把昨晚的视频拿出来给他看。然后又说了一句。人而无信,不知其可。最后在我和妈妈的帮助下,爸爸成功的戒了酒。

而妈妈很喜欢购物,以前是上街买,后来在网上买,在街上购物时,我常常两只手上拿的都是吃的,穿的,喝的,用的,我的骨头都快散架了。后来有了京东,天猫,淘宝这些软件后,我就不用帮妈妈拿东西了,而且宅在家里也可以买东西了。虽然这样更方便了,但是这样家里的经济快接不上了。在我和爸爸的沟通之后,妈妈也不乱购物了。

最后就是我。再之前,我讨厌学习,喜欢玩游戏,在游戏里我无法自拔,后来妈妈对我说,如果我考入前20名。就给我一部手机,就因为有了这一鼓励,我的成绩突飞猛进。

怎么样,我们一家的变化大吧!

围绕中心意思写作文六年级600字篇7

我对“让”这个字有着很深的感受,每当看见它,我总能想到“谦让”“礼让”的意思“让”使生活变得更加美好。

让在生活中有很多:比如坐公交车,很多很多年轻小伙给老人行动不方便的人让座位,有时候给小孩让座。

有一次晚上,我去买牛奶。我发现有一个人好像很着急来到队伍前,对一个人说,先生,我着急,我还要去医院照顾生病的母亲。那个人毫不犹豫的让出了位置。我们也没有反对,他十分感动。

还有一次,我的淘气表弟来到我们家,你们不知道他有多么的淘气,他以前把我最喜欢的乌龟烤了,在我看电视的时候,他把电视节目换成了小猪佩奇。他来了就像晴天霹雳一般。幸好我提前准备好了,把玩具和遥控器都藏了,看他怎么办,妈妈对我专门上了一节“政治课”说,要谦让弟弟,弟弟毕竟是一个孩子,我也不敢反驳,只能答应。第二次表弟来了以后,他变得比以前乖了一点,我就想到了谦让,弟弟也越来越乖了,我也和表弟的关系变的好了,是“让”使人与人之间和谐融洽,也让生活变得更美好。

围绕中心意思写作文六年级600字篇8

秋意越来越浓,秋风瑟瑟,天空布满浓浓的乌云,似乎龙神又要开闸放水了。

我正在赶回教室,学校里同学们几乎全走 光了。天下起了倾盘大雨,天也越来越暗了。寒风透过皮肤,直入骨髓,冷得我直哆嗦。我多想能在书包中翻出一件厚衣服啊,早知多穿一点了。在座位上,我搓着那冰凉的双手。

一道闪电划破天空,一声雷鸣传入耳中。无数豆般大小的雨点从天而降,外面传来“哗啦啦,哗啦啦”的雨声。如同美妙的音乐,可我没时间在意那“音乐”只觉得自己像处于那冰天雪地。我决定出去看一眼,站在走廊,望着外面的狂风暴雨未免有些恐慌:万一妈妈过不来怎么办,难道要我一个孤零零地等着吗?

突然远处走来了一个模糊的影子,她托着伞,一步一步艰难地走过来。她手中的伞在狂风中一次次吹翻。虽然影子有点模糊,但我准认是一位老师或家长,手中还护着一个袋子,渐渐的,她到了我面前,是妈妈,我喜出望外。母亲的上半身湿透了,但手中袋子里的衣服却一点儿也没湿,我穿上它与母亲一起回去了。

路上,虽寒风潇潇。但在母亲的怀抱中,我身上无一处不是暖的。

围绕中心意思写作文六年级600字篇9

新冠疫情来袭,人人居家隔离。停课不停学,我们开启了新的学习方法——上网课。

“叮铃铃”唉,又要起床上网课了,我睡眼惺忪地走到书桌前,开始了清早的第一堂课。我昏昏欲睡,忍不住闭上了眼睛,想先打个盹再听老师讲课。我慢慢把头垂了下去……“吱——”妈妈敲敲门,端着早餐进来了,我猛地抬起头,“嗯?”我竟发现自己不知何时已经睡着了,妈妈将食指轻轻放在嘴唇中间,“嘘——认真听讲。”于是坐在我的旁边和我一起听起课来。

妈妈静静地坐在我身旁,不停地打着哈欠,终于,妈妈悄悄的倚着靠背睡着了,也许是妈妈太困了吧。下课了,我望着妈妈疲惫的样子,不仅有些自责。妈妈的脸上不知何时出现了几丝皱纹,有了黑眼圈。那一刻我意识到妈妈并不是不知疲惫的女超人。我给妈妈轻轻的盖上了被子,妈妈被惊醒了,睁开眼睛急忙说“对不起,我不该这么贪睡的!”我看看妈妈笑笑,妈妈也尴尬的挠挠头,接着便端起早餐,“我去给你热一热。”这简短的两句话那么朴实,却如冬日暖阳温暖着我的心田。

我永远忘不了那个温暖的冬天,在枯燥的网课生涯中,妈妈不仅扮演着妈妈的角色,还扮演着我的同学、我的知己、我的老师。

围绕中心意思写作文六年级600字篇10

有一天,我们的老师在班里宣布:“我们学校要举办管乐跨年夜啦!”我们全班人都在欢呼着,期盼着那一天的到来。

随后,我们开始了“魔鬼”式训练。每天放学后与周末,只要有时间,我们全班都会“泡”在音乐室里面练习管乐。

那时候也不巧,已经临近期末考试了,所以作业很多,还要自己去复习。每当回到家后,连休息的时间都没有,就要开始赶作业,刷题,复习……每次都要很晚才睡,甚至连回家吃饭的时间都没有,只能依靠爸爸妈妈送饭过来,狼吞虎咽地吃完后,又要开始新一轮的排练。时间就像上了发条的闹钟一样紧。

有一次,我们接到了一个演出任务,晚上十点钟才回到学校,再回到家差不多十点半了,当天的作业还没做。所以那天我差不多十二点才睡,还有一些是没写完的也顾不上了。第二天早上七点钟又要起床,那时外面的天空还是黑的。

我们终于熬到了跨年夜,那一个晚上,我们完美演绎了表演曲目,我意识到了我们之前的努力都没有白费。虽然那时候很忙、很累,但我们坚持下来了。那天晚上,星空是那么灿烂。

围绕中心意思写作文六年级600字篇11

后悔药?不存在的!

天,阴沉沉的,太阳被云遮得严严实实,一阵冷风吹过,路边的树发出沙沙的声响,仿佛在嘲笑落魄的我。而我正迈着失落步伐朝家走去。

今天卷子发下来了,97分,可不知怎了,我就是高兴不起来。

两天前的第一二节课是数学三四单元的考试,卷子前面都还算简单,写到压轴题的时候,距离考试结束还有十几二十分钟,当我自信满满的看向最后一题时,我懵了,完全懵了。“这……这都是啥?”我一脸疑惑,心想,“KB、MB、字节……”好家伙!一个都看不懂!

“该怎么办呢?”我双眼不定地扫视着,耳边只有同学们刷刷的动笔声,时钟的秒针一下下地跳动着,我的心跳得越来越快,怎么办?

此时,我看到手上手表,心中突然萌生一个不好的想法,但是,一旦被发现,后果可想而知,我仿佛看到了老师愤怒的眼神和父母失望的神情……

但是,当时我脑袋一热,竟就这么查起来了!现在想想,真想扇自己一巴掌!

发完卷子课后,我去找老师,老师重新更改了分数后,非但没有批评我,反倒表扬了我诚实的行为!

今天,阳光明媚,鸟儿在唱歌,花儿在微笑,一切都显得很祥和,其实,世上是没有后悔的,时间一旦过去就无法回来了,我们能做的,就是亡羊补牢,吸取教训,再拾好心情,继续明天。

毕竟,这一刻,是余生中最年轻的时刻呀!

围绕中心意思写作文六年级600字篇12

一说到甜,我就想到了糖。在夏天吃一根冰凉的冰棍,在冬天喝一碗热乎乎的甜汤,在春天或者秋天吃一次棉花糖。

老师就是一颗贵妃糖,刚开始和她相处有点苦,但是你慢慢咀嚼就会发现非常甜。

老师对我们可严格了,每次上课又是写又是画,足足要记半个小时,那精致的小本都被那些笔记涂抹得不成样了。有一次全年考,只有我们班造句全对,我们和老师都受到了校长的表扬,回去后,老师给我们一人发了一颗糖,这颗糖跟老师一样,开始苦,后来甜。那甜味儿,不断的往我的舌尖涌去,回味无穷。

同学们就是一颗颗水果糖,比如有西瓜糖、柠檬糖等,各有不同的味道,各有不同的色彩。

有人倒了,同学会去扶他,还帮他拍拍身上的灰;有人遇到了问题,同学们会去帮他解决,有人哭了,同学们会去安慰他,我从他们身上尝出了不同的甜,每一个都是那么的香甜。

生活是一颗怪味儿糖,有甜有苦,甜的是你回家后,妈妈给你做的一桌子你爱吃的菜,苦的是当你被老师批评后的委屈、愧疚、自责却又不能对任何人说……

你只要细细品尝,就会发现每一种糖,都具有我们喜欢的味道。

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