600字《心愿》作文六年级精选10篇

600字《心愿》作文六年级（精选10篇）

每个都有一个心愿，有人希望成为一名让人仰慕的明星，有人希望成为众人知晓的音乐家，你的希望是什么呢？下面是小编整理的关于600字《心愿》作文六年级的内容，欢迎阅读借鉴！

600字《心愿》作文六年级（篇1）

一天，天气晴朗，万里无云。可是，乌鸦妈妈生病了，她躺在鸟巢里飞不动了。看到外面蓝天白云绿树葱茏，看到伙伴们有的嬉戏玩耍，有的在辛劳捕食，乌鸦妈妈着急地想：“唉，什么时候我能好起来呢？什么时候才能再为孩子捕食呢？”

小乌鸦看见妈妈焦急不安，想：“妈妈生病了，还在为我着想，我现在长大了，也应该为妈妈做点什么吧。我一定要通过自己的劳动，让妈妈早日康复，重新飞起来！”于是，他拍拍翅膀，腾空而起，往远处飞去。不一会儿，只见小乌鸦背着满满一袋子东西飞回来了。“妈妈，妈妈，您看，我捉了好多虫子给您，您就慢慢地吃，安心养病吧。”乌鸦妈妈感动地说：“我的孩子长大了，会关心妈妈了。”

就这样，小乌鸦天天捉虫子给妈妈吃，帮妈妈梳理羽毛，唱歌给妈妈听，还告诉妈妈森林里发生的新鲜事儿。在小乌鸦的精心照顾下，妈妈的病一天一天地好起来了，羽毛又跟从前一样乌黑发亮了，又能扇动着翅膀飞出鸟巢，带着小乌鸦一起做游戏了。小乌鸦也羽翼丰满，能展翅高飞了。

邻居们都夸小乌鸦是个懂事孝顺的好孩子！

吴胜平老师：这是熊可馨同学根据“词串”，充分发挥想象，写出的一篇爱心小故事。有动作，有语言，有心理活动，浸润着浓浓的人与鸟儿之间的温暖情意，很感人。难能可贵的是，小作者抓住了细节——鸟儿的三次鸣叫，更加突出了和睦温馨的场面。

600字《心愿》作文六年级（篇2）

我知道大家都有自己的心愿，如让家人戒烟，让家人抽出时间来多陪伴我们，要家人为你买只小狗可我的心愿十分普通，就是要做一个成绩由坏转好的男孩儿。

从一年级到四年级，我的学习成绩一直欠佳，而且纪律也不够好，经常气得老师暴跳如雷，甚至找到我的爸爸妈妈那里。爸爸妈妈都非常焦急，失望。我还受到许许多多的冷嘲热讽：“看呀，梁星晨的成绩呀！”“哎，你可是太差了！”表面上我硬着头皮抬起头面对这些唇枪舌剑，其实我心里十分伤心，愤怒。但我没有理由还嘴，只好作罢！我的爸爸是个急脾气，有时候说话的语气不好，经常叨叨我个没完没了。但我妈妈一直苦口婆心地跟我讲道理，鼓励我。看着父母为我着急上火，夜晚我多次掀开窗帘，看着月光想：“我什么时候才可以不让别人鄙视呢？”

终于我改变的时候到了。那是一天下午，我妈妈带我看了一场叫做《银河补习班》的电影。电影里的主人公是个被叫“脑子缺根弦”孩子，但是他通过自己的不懈努力，最后成为一名优秀的航天员。只要用心努力，没有什么事是干不好的。看过之后，我陷入沉思。我问妈妈：“妈妈，我有机会改变吗？”妈妈见我一副认真的样子，一本正经地跟我说：“孩子，有机会改变，只要你认真努力，最后一定会得到好的成果。”从此以后我就坚持学习打卡，不管我再困再累，再大的困难，我都坚持。爸爸对我说，有个同学每天完成老师布置的作业，还要做两份试卷，所以人家成绩提高很多。我像吃了一个柠檬一样酸。从此以后我就更努力了，“计算，阅读，卷子”完成之后我自己照着答案批改。每天有什么做了，有什么未完成我都安排得十分清楚，井然有序。疫情期间，我上网课认真听讲，多回答问题，记好笔记。都说假期是弯道超车的好机会，居家学习给了我超越自我，超越他人的机会，我要努力奔跑。功夫不负有心人，在“战役家书”的征文比赛中。我抓住这一次机会，认真写作，反复修改，最后获得优秀的成绩，我的作文还被放入了学校的公众号。我的心愿在一天天实现，爸爸妈妈都高兴地笑了，老师也给我竖起了大拇指，

时光匆匆，我知道我和同学们在一起的时光也所剩无几，所以我要珍惜时间，珍惜可以和同学一起学习，一起玩耍，一起进步的时光，为了自己更加远大的目标努力加油吧！

600字《心愿》作文六年级（篇3）

人有心愿，物也有心愿，不信我们一起来看看吧！

手机的心愿

手机有一个心愿，就是人们不要天天把它玩得发热，玩到没电。人们天天抱着它，十二个小时不放手，在车上在家里，在户外，在学校，在商店，在办公室，在公共场地，人们一直抱着他，盯着他，一遍遍用手指扫过屏幕。它是多么希望人们把它放下，多去做一些有意义的事啊，它多想人们好好的利用它用来沟通学习，而不是无谓的浪费时间，这是手机的心愿。

小草的心愿

小草有一个心愿，就是人们不摘它，不踩它，不把它连根拔起，不把它做成标本，不把它和花一起做成花束，摆在商店里，很快枯萎。它是多么希望在公园的草地上和小花说说话，和昆虫一起玩游戏享受生活，它多么希望人们为它浇水，和人们共享美丽的家园，这是小草的心愿。

墙的心愿

墙有个心愿就是不被人们用笔乱画，不被人们用小刀刻字，不被人们用脚踩上黑黑的脚印。它多么希望有人爱护它，保护它，让它天天干干净净的，这是墙的心愿。

人们都有自己的心愿，那么物也有自己的心愿，它们是多希望人们可以重视自己的心愿啊！

600字《心愿》作文六年级（篇4）

心愿不是说有就有的，如果你出生在一个物质殷实的家庭里，可能对于心愿这个词汇不是那么敏感，或者说某些事物很难动摇你内心的理念，只是好奇和感叹而已，并不能让你很快地萌生一个心愿；而有的人只是经历了一件小事就有了心愿，比如我的心愿，我小时候的心愿是拥有一家小小的糖果店，但是后来我悟了，我只想要吃糖。

小时候家里比较贫穷，家里人虽然是教书的，但那个年代，教书只能勉强维持生活，也不是说读书无用，只是胜利者总是站在顶端，只有最优秀的人才能得到最好的资源。于是我和我弟弟，从小就接受严厉的教育，一粒米饭掉在地上，都要小心翼翼地捡起来；读书这一块也是没的说，从小成绩优异，墙面上挂满了我们俩的奖状。但是孩子气总是藏不住的，那个年龄的我们都喜欢吃辣条，还有一种水，是用一个白色的超小塑料袋装着的，味道甜甜酸酸的，上面没有任何标签，只知道当时喝了会快乐，但是就算当时一角钱两角钱能买到的这些东西，一星期我们只能吃一两回，因为当时我们零花钱只有五毛一周，但是够了，至少不是吃不到吧，直到我们吃到了糖，五毛钱一个的棒棒糖。本来我们是舍不得花那五毛钱的，但是在小胖的怂恿下还是买了一个，没想到尝了一口就一发不可收拾，每周的五毛钱提前预定了坡中腰的商店的棒棒糖。之后每当我在没有甜味的夜里，我总会做一个甜甜的梦，梦见自己在一家糖果屋，满屋子的糖的包装倒映着甜蜜的影子。

虽然是很小很小的事，但是长大以后糖果没味了，是人变了让糖果没味的，当一个东西能够很轻易地获取，人们往往不会去珍惜，直到变得遥不可及才会想起它的好，糖果是如此，人也是如此，心愿是自己心中的愿望，当岁月的浪潮渐渐褪去，留下的是一个装着珍珠的贝壳，你想要的一直在原地，只是你未曾正视它。想想你的父母，他们含辛茹苦地把你养大，他们看着你的时候心愿不过是你健健康康地成长，当一名消防员冲进火楼里，他的心愿只是想更多的人能够活下去，心愿是眼前的光，是内心的渴望和感悟，不像理想可以展望，不像梦想那么遥不可及，而是内心对自己诚挚的问答：你真正想要什么？我想要……

600字《心愿》作文六年级（篇5）

有一个游戏，是腾讯开发的，这个游戏把盲人的世界描写得唯妙唯肖。

游戏开始。你要去往海边，听起来十分简单，但你什么都看不见，只能靠导盲杖往前走。好不易来到车站，举目无亲，没人帮你，你只好独自走过去。在行走的'过程中，你并不是一帆风顺，你时不时还会撞到行人;走在盲道上，时不时不还会撞到停在盲道上的自行车;走着走着，你会撞到盲道上的电线杆;有时盲道还会突然中断，你本只能地扶着墙走……

这个游戏是想让正常人去体验一下盲人的生活。可它经不是一个游戏，更是盲人在世界中最真实的生活。

在现实生活中，有许多盲人，他们都过着游戏中的生活，不仅会在盲道中撞到行人、电线杆等，还会受到一些素质低下人的歧视，那些人不仅会辱骂盲人，甚至还会殴打盲人。

在生活中，社会为盲人考虑的东西太少了，即使有一个盲道，但很多时候形同虚设，人们不仅在盲道上干这干那，还在盲道上设置电线杆、广告牌等。这已经影响到了盲人的生活，我希望人们多多关心盲人，不仅不要歧视盲人，更要伸出暖心的手。

600字《心愿》作文六年级（篇6）

我有一个心愿，希望生活中的我们人人都能够保护环境。

环境是我们生存的根本，我们家园的环境也需要我们每一个去保护。每当说起保护环境来的时候，大家不要觉得很困难，其实只要生活中的我们人人都能献出一份小力，那么也能够大大的改善我们的生存环境。

现在，我们的家园环境并不好，空气污染，水污染，还有大量白色垃圾的污染等等。我们的地球，我们的家园，已经急需我们去保护了。我有一个心愿，只是希望人们能够稍稍弯腰拾起地上的一张纸屑，一个塑料袋，亦或其他的污染垃圾。一个人的力量虽小，但是所有人的力量加起来，这是不容忽视的。

其实，我们的心里也应当有这么一个意识，保护环境，人人有责。保护我们自己家园的环境，这本当是我们的义务，也是我们的责任。我们需要一个绿色的家园，我们需要清新的空气，湛蓝的天空，干净的海洋等等。如果我们想要取得一个美好的家园，想拥有美丽的环境，这就需要我们动手去保护我们的环境，去改善我们的家园环境。

我多么希望我能够在未来的某一天里，能够看到我身边的人们都有了保护环境的意识，也都懂得去保护我们环境，并且做出相应的实际行动。

我有一个心愿，我的心愿是在未来的一天里，我们所生存的家园环境越来越好了。那时候没有遮天的雾霾，没有了各种因为环境的破坏而引起的沙尘暴与洪水，没有了……那时候，我们的家园一定是很美好的，生活在未来美好环境下的人们，也一定会感到十分的幸福。我相信，未来的人们也会无比的珍惜我们的家园，保护我们的家园环境。

600字《心愿》作文六年级（篇7）

去年，在我的如海洋广阔的心灵之中，一直停泊着一叶舟，我想驶走它，却总是驶不走，仿佛有一个锚一样锁住了。

这一叶舟就是我的一个心愿——拿比赛的一等奖。

一次偶然的机会，学校组织了一次英语演讲比赛，我一开始认为这是一个很不错的拿奖机会，可又转念一想：等会儿！是英语的演讲呀！之前就连……连普通话演讲也没拿到奖，还报名英语的？要是到时候了，奖没拿到，还浪费了时间，不就完了吗？不过不努力一把又怎会知道不行呢？于是，我犹豫不决地举起了手，手心在不经意间出汗，脊背上也冷冷的。

回到家后，自然是做准备工作，七点多写好作业，连叹息的机会也没有，便开始练习，我站在大厅，挥动双手，开始边讲边跳，想尽可能把自己变得活泼，有趣。日复一日，月复一月，这种生活仿佛都是之前的重影，我开始烦躁这种生活了，不想再过下去，我一脸苦闷地对妈妈说：“妈！我不想比赛了，太累了，这种生活有什么好的，为了一个虚名值得吗？”妈妈意味深长地说：“你要坚持，之前也许差了一个坚持的梯子，这次只有坚持才能成功！”

不知不觉开始比赛了，赛场座无虚席，人头攒动。我好不容易坐了下来，开始准备上台，其他选手，基本全是标准笑容，神情饱满，我又开始慌了。天呀！这要我怎么办呀！我只能默念：“我是戏精……”我曾多次想回去，但又忍住。不一会儿，我上台了，全场目光聚焦于此，我有点怕，握紧双拳，长叹一口气，放下心慌。开始比赛，我尽力微笑，尽力的活泼一点，三分钟，如三个世纪，终于，我完成了比赛，共89分，竟是全场第一。我一蹦三尺高，我自己也没料到，恨不得撞破天空，分享喜悦。

终于，这一叶舟，一叶小舟起航了，缓缓驶向远方，消失于无边的星空……

600字《心愿》作文六年级（篇8）

每个人都有自己的心愿，而有些人的心愿却总是飘忽不定，让人琢磨不透。我就是这样一个人。

小时候，每天晚上我都会搬个板凳和其他小朋友一起到院子里听爷爷奶奶们讲各种各样、扑朔离奇的故事，每次都听得津津有味。可一听完，转过身听到树叶被风吹起的沙沙声，或看到一个人慢慢向我们走来，便以为鬼来了，吓出一身冷汗。到最后，便再也忍不住“哇”的一声大叫起来。每次都搞得旁人抿嘴偷笑，还苦口婆心地向我解释。事后，我还是会每天晚上去听，就像忘记了害怕一样。至于为什么，那是因为我有了一个念头：长大要当一名作家，写出好多的故事给孩子们看。

到了一二年级时，家里掀起一阵音乐风。爸爸妈妈、哥哥姐姐都迷上了音乐。他们说，音乐能使人心胸开阔，忘记烦恼，让人心情舒畅。我终于忍耐不住好奇心，拿起爸爸的磁带听起来。不听不知道，一听不得了。每天放学后，我做的第一件事便是听音乐，听着那优美的旋律，心中有种说不出的坦然和舒适，手有时会不由自主地跟着音乐打拍子，嘴也会不时哼出几句，再加上当时流行的超级女生啊，快乐男生啊，使我又有了当音乐家的想法。

到了四年级，我们班自主组成了篮球队。当时，我们班有个篮球组合，叫“四大天王”。我是其中之一，因为篮球技术还不错。于是，我又有了新的梦想，长大当篮球明星。

现在我已经六年级了，暑假里，妈妈带我来到深圳姐姐家。一次，我看到一家书店里一本小说，是心梦无痕叔叔写的《七界传说》。《七界传说》的内容生动有趣，情节丝丝入扣，扣人心弦，非常好看!看到主人公遭遇不测时，我会情不自禁地流眼泪，看到主人公一次又一次战胜困难时，我会高兴的为他欢呼雀跃，仿佛我就是主角一样。我不禁赞叹作者出神入化的写法，便下定决心长大当小说家。

唉，我的心愿总是变来变去，我都不知道它到底是什么了。

600字《心愿》作文六年级（篇9）

我想，在这个世界上，每一个人都会有自己的心愿。

从小，我就有很多心愿，可是，随着我的成长，我的一些心愿都会随之改变，总感觉，小时候的心愿是那么幼稚。小的时候，每当看见大人们可以批评，教育孩子，我就常常想，不分白天、黑夜地想：我要是在一天夜里，忽然长大了，那该多好。我就可以享受大人们的生活，就不用挨老爸、老妈的批评了，反过来，我还可以批评别人。小的时候，每当看见老师站在讲台上，那高大的形象，教育学生的振振有词;对学生授课时的涛涛不绝。

我就想，如果我能成了一名老师那该多光荣呀!是的，在小时候，我总感觉，老师是神圣的，老师是至高无上的。小的时候，每当我看到电视机里，明星们在深情地歌唱，出尽了风头。

我就在想，如果，我当上了大明星，那是多么的风光，有这么多人崇拜我，我可以在台上尽情地展现自己的才华，还可以挣好多好多的钱，可以买我想要的东西，我就会买一栋大别墅送给老爸老妈，报答父母养育之恩。现在，我一直想着，要做一名建筑设计师。像设计香港中银大厦的贝聿铭那样，不，应该说是比贝聿铭更出色的。

我要做世界著名的建筑设计师，在全球的每个国家都开上一家我的建筑师事务所。可是，当我看到，那一沓沓的书时，我就有点退怯了，原本以为建筑设计师是个既体面，又潇洒的好差事，却没想到也这么辛苦!。然而，这时，爸爸告诉我，无论做哪一行业，都是要付出辛苦地劳动的，只是不同于脑力劳动与体力劳动罢了。被他这么一说，我想，我的心愿又要回来了。

每人都有心愿，那你的心愿是什么呢?

600字《心愿》作文六年级（篇10）

今天，我种了几个小小的种子，当然种花有很多工具。比如：花盆、泥土和种子……但是设计花盆的图案，很有讲究。

一共有几个面，第一面我画的是一棵大树，希望它成为一棵大树为人们服务；第二面我希望它有足够的阳光，让它茁壮而又快乐的生长，所以我画了太阳；第三面我画的是许多颜色结合在一起，让它的生活五颜六色；第四面我画了一个房子，希望它对自己的家非常满意。

当我放完三分之二土时，放上了种子，又放了三分之一的土，我许了一个心愿，无论它长出来不管什么样子，只要茁壮地成长，就可以了。我猜它可能是蔬菜，因为一般又小又黑的种子都是蔬菜。在种的时候，我感到恶心，可是我们种菜时也是这样，于是我丢掉了多余之心，我又想起农民辛苦付出的努力，就是为了让我们吃上安全的蔬菜。

一切完成以后，不知为什么我的心里又激动又兴奋，可能是我种了几个小生命，更激动的是我的几个小生命要“活”了，我不希望它是蔬菜，而是一棵树，因为蔬菜长大了是让人吃的，而要是一棵大树，那就可以活很长时间。

我们为什么做这次活动，人人心里都有答案，但是我的答案是：是让我们见证它们的小小生命！让人对它有期盼，当它破土时，我们也会为它感到成功，把它当作伙伴。