六年级“插上科学的翅膀飞”作文（10篇）
科学研究的意义是推动自然、社会、思维等客观规律的发展,给人类的生活带来便捷。六年级“插上科学的翅膀飞”作文怎么写？下面小编给大家带来六年级“插上科学的翅膀飞”作文，希望大家能够喜欢。
六年级“插上科学的翅膀飞”作文（精选篇1）
我得到了一台时光机，据说可以到一起的世界，也可以到以后的世界。我思考了一会，决定去以后的世界。有两种原因。一种是封建社会动不动就罚，太可恶了！一种是我对未来的生活有着憧憬，与许多问题，如：三十年后中国成为第一大经济体了吗？网络到几G了？生活有了更高的科技是什么样的……问题多得数都数不完。
既然想好了，我就打开高科技，准备开始启动。五秒后，我到了2050年。
我走在街上，感觉它跟20__年有点儿不太一样。楼房更高更多了。有些高级餐厅让机器人发传单，车子的速度可以跟现在的高铁相提并论，天空中有几架双人飞机比快，天空上也有红路灯，公共汽车是无人驾驶……我对眼前的惊叹不已。
这时，我不知不觉地走进了一所高档小区。里面有一个活动，抽奖，十元钱一次。虽然我知道抽不到什么好东西，但我还要想抽，于是我把钱给了那一位叔叔。这不抽不要紧，一抽就抽到了一套房子。
我走到了门口就是人脸识别，进门后有一个机器人问我需要什么，真的是好高级呀！我说：“一支巧克力冰淇淋就可以了。”我坐在沙发上，想休息一下，可谁知沙发也是高科技！它可以调节宽高度，可以按摩，还可以听音乐！
在晚上，楼梯的灯与卫生间的灯都是动声控的`，特别好用。电视是半透明的，要看升上来，不看就降下去，还有一个3200万像素的摄像头，有着8G的高级芯片。十分流畅。
冰箱门上有九英寸大屏，可以告诉你如何做菜，油烟机还有控制板智能窗户无噪音。房间你只要说声晚安。窗帘关起，灯关起，夜灯开启，监控开启……
这样的2050年，你喜欢吗？
六年级“插上科学的翅膀飞”作文（精选篇2）
现在的科技日新月异，每天都在更上一层楼。那如果在未来，我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。
我想未来的笔应该是机器型的，它有三个功能。第一个功能是：方便，一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮，分别写着不同字。第一个按扭上写着“铅”，表示铅笔，能写出可擦的字 ；第二个按扭上写着“圆”字，表示圆珠笔，能写出蓝色的字；第三个按扭上写着“钢”字，表示钢笔，能写出黑色，工整和美丽的'字；第四个按扭写着“2B”，表示2B铅笔，能用来绘制精美图画；第 四个按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去铅笔写的字；最后一个按扭很特殊，它上面还有很多小按扭，分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那 种笔。
第二种功能是：改变笔的颜色，改变心情。这支笔的笔头能旋转，每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色，在做完作业后能得到放松；变成红色，如果你在考试时很放松，看了红色便能紧张 起来；变成黑色，能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色，来调节心情。
最后一个功能是：不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器，那支笔就会伸出四只脚，跟着蓝牙的路线走，最后这支笔就物归原主了。
这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢？不过一定不会那么便宜的。
六年级“插上科学的翅膀飞”作文（精选篇3）
一亿年之后地球突然爆炸了，我作为当时最著名的科学家，早就察觉到了。于是早在几个月前让人类乘坐我发明的宇宙飞船逃亡了。
最终我们逃亡到了比较适合人类生存的火星。可是火星的温度在零下23℃，大气非常的稀薄。这样的环境我们怎么生存下去呀？
不过作为最著名的科学家，我这么一点小事难不倒我。我想要利用之前在地球上发明的高科技，周围的人都惊讶的问我：“这个高科技是什么呀？”我回答道，是放大器。放大器的原理就是在一个小图纸上制作出自己想要的.东西一按放大按钮。这个东西就可以放大了！这样又节省时间又节省材料！说完我就开始做了起来，首先我在图纸上做了一个防护罩，它的功能就是可以阻止太阳光的紫外线对我们皮肤的伤害，可是周围的人又问我：“人类生存当然是离不开水和食物的，那么我们吃什么喝什么呀？”我说：“不用担心我早就有准备了！”接着我把一滴水滴在图纸上，瞬间就在不远处出现了一条条淡水河，然后我又把超能栽培技术培育出来的种子放进土里，不一会儿遍地都开了小芽。这时周围的人都放心了，认为他们这样就可以生活了。可是一个人提出了疑问：“吃喝都解决了，但是我们住在哪里呀？”很显然陆地已经没有空间了，于是我决定搬到地下住，我利用四维空间技术在地下建立了一个四维空间，这样人们就可以在地下生活了。
接着十年过去了，现在人们不用穿宇航服了，不怕出门被晒了，陆地上也长出了茂密的森林，出现了淡水海，从此人类又过上了幸福的生活。
六年级“插上科学的翅膀飞”作文（精选篇4）
一道光门出现在我的眼前，一股强大的力量将我吸入光门。快，更快。来到了全新的2100年。展现出全新的人类世界。
我来到了中国的中心城市郑州，繁华的街道旁的小店里，机器人正在为人们服务，郑东新区的CBD盖起了800米的中心大厦，郑州东站的高铁，全都是磁悬浮列车，这是一个庞大的交通枢纽，也有红绿灯维护着交通秩序，大街没有停车位，到处都是无人驾驶悬浮形汽车，这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关，一辆汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序，这真了不起！最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的公路，人们在空中走汽车在下面开。城市的风景尽收眼底。再仔细观察，每辆汽车都用太阳能作为动力，绿色环保。这真的是大大减少了出车祸的机率啊！
全球每隔一个星期，就会发射10次太空运输火箭，把地球垃圾运送到火星上去，每个运输工具都装上了10G网络，每公里加速只需2。1秒，采用太阳能运行，堪比2060年的喷气式飞机。
当我看到2060年时，看到中国航天事业的时候，我不禁充满了自豪感！原来地球的今天也有我们的一份贡献！一股强大的力量将我从光门推回了现实世界，我回到了2060年。我从梦中醒来，看了看窗外路中行驶的电力汽车，我想，梦中的情景越来越进了。
六年级“插上科学的翅膀飞”作文（精选篇5）
大家好，我是苏仪菲，哦不，我是2030年的苏仪菲。
根据本博士和我的得力手下的调查，大多人们都希望有一个记忆消除器，来消除自己的痛苦记忆。我开始四处寻找零件。经过我三年多的不懈努力，终于发明了记忆消除器。
记忆消除器有很多功能，有红、黄、蓝、绿、紫，几种功能按钮。红色可以消除你全部的痛苦记忆，黄色可以提取出你的一部分痛苦记忆，并消除掉，蓝色可以把你的记忆投屏，并找出不合理的记忆消除。绿色还可以感应到小偷的到来，不管小偷跑到天涯海角，都能360度无死角的把他捉拿归案。还有人问：如果把记忆消除了，不认识爸爸妈妈了该怎么？没事儿，紫色就是这个用途，如果全部消除，会把有用的记忆还给你。
介绍了它的作用，开始介绍它的用途吧！
“叮铃铃……”
“喂，苏博士，摩轮大厦14楼有个人要自杀，您快来。”
我坐着车来到了目的地。这个人因为在生活中遇到了挫折，非常的痛苦，所以想要自杀，我让手下先安慰他冷静下来，然后对他按下了蓝色按钮，他的痛苦记忆被投屏到电视上，原来他妈妈过世了，他也想要自杀。我要对着他按下了黄色按钮，提取一点严重的痛苦记忆，立刻消除掉了，结果那人就像七八岁的小孩似的，活蹦乱跳。
还有人问：如果有人拿着它做坏事怎么办？这个嘛！本博士还在研究中，所以记忆消除器暂不出售！
六年级“插上科学的翅膀飞”作文（精选篇6）
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2060年了。
现在我们的科技非常发达。科学家发明了一个叫时空穿梭机的东西，很多人都排队去体验。因为人们都想看看1000年以后的人们是怎么样生活的。由于刚发明出来，时空穿梭机只有几台，排队的人很多，说不定你排到天黑都轮不到你。
终于到我了！
在穿梭的过程中，我眼前就像一个亮闪闪的黑洞一样，转眼间，我就到了1000年以后的一条马路上。
我的周围全都是浮空汽车。我看了看周围，全都是通天的高楼大厦。路上的每个人身边，都有一个小型的机器人跟着。
在每一个区域，都有一个管理员。他看到了我和别人不同之处，马上把我拉到了一个好像是服装店的地方。
管理员说：快给这个孩子换上一身好看的衣服。然后，给她一个小精灵，把她带到儿童区域里面。
给我换好衣服后，有一位姐姐把我带到了一辆浮空汽车上。在车上，姐姐跟我聊了一会天。转眼间就到了儿童区，在那转了转，熟悉熟悉周围的环境。突然，有一个女孩儿，羞涩地对我说：我我能和你交个朋友吗？我想都没想就同意了。
然后，她把我带到了她家，和我玩了一会儿。她送给了我一个小礼物。
正在这时，我突然被一股强大的力量吸住，又到了那个亮闪闪的黑洞里。
我突然醒来，他们对我说：你的体验时间到了，下一位！
走的时候，我感觉好可惜呀，真想在里面多玩一会儿，只能下次再排队了。
六年级“插上科学的翅膀飞”作文（精选篇7）
2080年，人们一直以来的梦想终于实现了——发明一种穿越时空的特效药。
政府为了实现所有人的时空穿越梦，批量生产，给每人都送了一颗“时空穿越胶囊”。
小莉得到这神奇的特效药后，十分激动，又舍不得用掉：这可是唯一颗呀，用过后重新买得花去许多钱！这天上语文课，老师带大家赏析古代诗仙李白的《望庐山瀑布》，小莉上完课后，恨不能立刻飞到庐山去。她灵机一动：哎，我为什么不能使用“时空穿越胶囊”，去那看一看呢？对！就这么办吧！小莉回到家后，吞下胶囊，闭上眼睛，心里想着那庐山，接着眼前一片空白……
几分钟后，小莉缓缓睁开眼，映入眼帘的那一幕可把小莉呆住了！原来小莉已身在庐山，眼前正是著名的庐山瀑布！身边云雾缭绕，与旁边的几棵松树相映成趣，爆布泻下与石摩擦，击起的水花使瀑布成了白色，仿佛是玉皇大帝的雪白的窗帘不小心掉了来，红日当顶，爆布倾泻而下竟生起紫色的烟雾！小莉看得出了神。正在这时，一位身穿白衣的先生走来，他的腰间挂着一个酒葫芦。这位先生看着这庐山的瀑布，口中不住地赞叹着：“甚美，甚美！”他高兴地举起酒葫芦，大喝一口，咋咋嘴，出口成诗：“日照香庐生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
小莉看出来了，这位先生就是诗仙李白！她刚想上前打个招呼，可眼前又是一片空白，她又回到了她熟悉2080年。
六年级“插上科学的翅膀飞”作文（精选篇8）
如今已经是120__年了，科技已经非常发达，尤其是在太空方面，人类的速度甚至比光速，今天我带你来探索一下宇宙。
我们调整马力，向前飞去。过了几分钟，发现了一处星云，这里的星云非常好看，都是彩色的。又过了几分钟，来到了一处黑洞附近，既然来到了黑洞附近，那我们就来探索一下吧。于是飞船以超光速的速度冲进了黑洞，原来在黑洞的内部是一片虚无，一片黑暗，没有任何行星，也没有任何尘埃，于是我们通过定位找到了黑洞的地方，又冲出去了。
过了一个小时，我们就在宇宙的边缘，于是就冲进去。在宇宙的另外一边，竟然也是一个宇宙，我们继续向前开，又过了几个小时，既然看到了和我们一样的太阳系，看到了一样的地球，甚至看到了一样的我们，正要往宇宙的边缘飞去，我们惊讶极了，想好好探索这个太阳系。
首先看一下地球，地球里现在人满为患，但是几个标志性的建筑都还在，接下来探索一下太阳，太阳的能源也一模一样。
是时候打道回府了，于是我们冲到边缘，又穿梭回了原来的宇宙。竟然到宇宙来探索，怎么能不探索一下星球呢？我们便找了一颗星球，降落下来。这颗星球被人类命为伽马星ET。这颗星球有外星人，所以在星球的名字后面加上了个ET。这个星球的外星人十分友好，外星人见了我们，非常欢迎，想要让我们参观，可惜马上就要回去了，便拒绝了。
虽然这一切都是幻想，但是真的希望这一切会变成事实，加油，继续向宇宙探索吧！
六年级“插上科学的翅膀飞”作文（精选篇9）
80年以后，地球能源枯竭，人们将移居到火星生活。在火星上，处处都是沙子和红土。在不远处，有许多纵横交错的河床。虽然和床已经干涸，但没有任何生物存在，一片死寂沉沉。
我和我的科学小团队，在火星上开垦土地。火星上没有水，我和我的小伙伴们拿出了”水法宝”，开始在河床上制造出水源，水源慢慢的出来了，慢慢的从小溪变成小河，然后再变成湖泊。于是火星上就有了水，因为有了水所以火星开始有生物存在的条件。
火星上没有氧气，于是，我们拿出了制氧机，给火星不断的制造氧气。火星上昼夜温差非常大，于是我们有安上了人造太阳，让火星温度变得均衡，现在已经四季如春，我们开始在火星，种植粮食、农作物、树木、花等等。一段时间后，火星上开始有了绿色，一片绿色盎然，生机勃勃的景象。出现在我们面前，我们也开始把动物从地球运送火星，动物们开始在火星上开始生存和繁殖。愉快的生活开始了。
人类了的到来，使火星热脑开始热脑了，在火星上建房和修公路。人们还是在火星与地球之间修了一条不受重力影响的隧道，人们开始了火星上的生存之旅。
人类为了生存，开始保护动物，不再乱砍滥伐，更加珍惜火星上的所有资源，让所有资源都弄循环利用。让火星与地球永远共存！
六年级“插上科学的翅膀飞”作文（精选篇10）
今年是2111年，人们已经造出了许许多多的东西，如飞行背包、知识复制器，还有最好的时光机。
“吼！”只听一声巨响，我穿越到了恐龙时代。一个庞大的身影出现在我的背后，是谁？我好不容易鼓起勇气，转身一看，什么？活活的霸王龙！
我不敢相信自己的眼睛，可是，那充满杀气的眼神，闪出白光的牙齿，强壮而有呼的双腿，无疑证实了我到了恐龙时代！我尖叫一声，跑进了树林。
我使劲跑啊跑。气喘吁吁的我坐在一条木头上休息时，那木头突然动了，把我甩到一个石头身上。我低头一看，石头居然在移动！原来这枯木和石头是一只龙的尾巴和身子！我害怕极了，想下去，但它的身子离地面太高了。
正在这时，一只龙发现了猎物，向我冲来。怎么办？我紧紧抱住龙的脖子，听天由命。还好那条龙用尾巴一挥，打伤了自己。我正想高呼万岁，但这一挥，把我也挥了出去。“救命啊！”我大喊一声。老天真开眼，让我掉在干草堆上。
唉，可是旁边这些巨大的球是什么东西呀？“吼！”一声低沉的吼声后，一个庞大的身躯出现在上空，掩住了所有的光线。什么呀？我摸了摸，有血有肉。
难不成，我落在了恐龙窝里？！“不！”我大喊一声。恐龙发现了我，轰隆隆地把我叼起来，抛向空中。就在离地面还有一线的那一刻，时间突然停了一下。
转眼间，我到了床上。奶奶说：“吃饭了，快起床。”
六年级“插上科学的翅膀飞”作文
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