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六年级第四单元作文

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六年级第四单元作文5篇

因为写作它其实不仅是可以去巩固我们大家的语言知识,而且是语言输出和交流的重要手段。下面是小编为大家整理的六年级第四单元作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

六年级第四单元作文

六年级第四单元作文(精选篇1)

我的父亲是一个淳朴的建筑工人,他一辈子和砖瓦做伴。虽然每天他都是满身汗水味,但是我依然非常的爱我的父亲。

我清清楚楚地记得小时侯上幼儿园时,一个夏天的傍晚,天忽然阴暗下来,刹那间狂风大做、电闪雷鸣、大雨倾盆,密密的雨点连成了一条条线,“哗哗”的声音,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泄下来,我们那小小的村庄一下子全淹没在雨的苍茫中。

第二天早上,天还没亮,爸爸便早早的起了床。他那煮饭的声响打破了我的好梦。不一会儿,爸爸就把早饭煮好了。我起床吃了早饭后,爸爸给我拿上书包、带上一把雨伞就严严实实的把我裹了起来,绑在了自己宽大的背上。

雨慢慢的下了起来,而且越下越大。道路已是一片泥泞,我伏在爸爸背上,随着他摇晃的的身体,我渐渐地进入了梦的故乡。因为昨夜的雷声夺取了我大部分的睡觉时间,我只有在爸爸的背上再休息一会儿。

突然父亲猛的一下把我从睡梦中惊醒了。我发现父亲的头上渗出了豆。粒。大的汗珠,衣服一经被雨水洗过一遍了,裤子上也沾满黄褐色的雨水。

父亲把我送进了学校后,慢慢地离开了。雨依然下着;低洼的路已经满是积水。而我还在望着那远去的身影,心里不停的想到:我长大以后一定做一个孝敬的孩子。

永不褪色的是您的关心,无穷不尽的是您的爱心,您是世界上最好的父亲。

六年级第四单元作文(精选篇2)

下班路上,一串无忧无虑的笑声随着一阵奔跑的脚步带着风从我身边吹过,发梢微动,一丝清凉,心里空落落的,不禁感叹岁月的脚程是那么快,快到我猛然清醒时眼前的景色已经改天换地了。

曾经,想当年,这样充满回忆而又一去不复返的词组从没想过也能自然的从我的嘴巴里飘出来,其实我个人是不太喜欢这样无奈的感觉的,那代表着失去,我已经失去了青春,失去了爸妈的青春,自己的青春,小伙伴们的青春,但是就像别人的说的随着年纪的增长大家的记忆却自动的选择记住了曾经青春的岁月,而且越发历久弥新的感觉,但是越是靠近自己的事情反而是越能被自己忘记。

其实我想说,记忆是美好的,但是把我当下却是更加重要,就像那年大家奔跑在校园的操场的时候,大家是记着当下的快乐的,懂得享受快乐带给大家的清新的或者浓郁的香气,真的。但是渐渐走进社会生活之后大家却被日复一日的重复工作消磨了那种享受快乐的心情,每天在不见阳光的、恒温的办公室呆着,就像温室里的花朵,不管身体还是心理都是水晶般脆弱,容易受伤,与大自然打交道越发少了,每天在钢筋混泥土和汽车尾气中穿梭,欢笑中也不自觉的带着压抑的感觉。

大家商量一下,不如哪天大家出去走走怎么样,就去大家读书的学校,最好是中学时代的校园(假如它还在那儿),去看看曾经的操场是否还是那样静静的呆在那儿,和几个交心的朋友一块聊聊往事,聊聊最近的心事,也会说其实物是人非也是一种幸福。

于是大家很快就会发现,其实没什么大不了,让这些不愉快随着那奔跑的孩子带来的风飘散在空气中吧,让那些快乐感动跟随大家的脚步继续前行,随心大笑两声,身心舒畅,有什么大不了的,大家手拉手的奔向幸福的今天吧……哈哈哈……

六年级第四单元作文(精选篇3)

生活是丰富多彩的。它既像一首诗,又像一首歌;它还像一个五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比较喜欢品尝甜的滋味,不愿尝试苦的味道。总希望事事顺心、路途平坦,不愿面对困难和挫折。

在我的生活中,有一种东西,让我的生活更加美好—坚持。

太多人认为坚持很累,而且没必要,那就让我举例说明吧!

坚持让学生的生活更美好。

老师常常告诉我们坚持是学生的一种美德,只要坚持,就能成功。自从田老师任我们班主任后,我们班发生了很大的变化。之前由于我们的学习方法的不当,使我们的成绩不理想。也导致班里的总体成绩较差。自实行了田老师的方法后,坚持到月考,我们班考出了理想的成绩,也让我们班扬眉吐气了一次,也让我们树立了信心,也让我们的生活更加美好,也让我明白了:只有坚持,才能激发人的斗志,才能使人奋发图强,才能取得好成绩,才能取得成功。

我的奶奶曾经对我说过:“哲哲,你一定要好好学习呀!别人都说,“分分,学生的命根。”只有考好了,才不怕妈妈吵呀。”

所以我觉得坚持,就能让学生得高分,就能让学生的生活更加美好。

坚持能让家庭更加美好。

现代许多人都找不到工作,或者就是满足不了家庭的生活需要。因为他们都不坚持,坚持不了工作的辛苦,好不容易找到一份好工作,条件也不错,能维持生活的需要,但因为干的是苦力活,就放弃了,只干一份经济太低却不辛苦的工作。这就是现代人的生活。

所以我觉得坚持能使家庭更美好。

以上的两个例子都是因为坚持才能使生活更美好的,所以我觉得:坚持,能让生活更美好。

六年级第四单元作文(精选篇4)

如果你在海上航行,只允许你带5样东西,你会带些什么?是食物?水?亦或是供自己娱乐消遣的工具?再次舍弃,你又会保留哪些?

生活中似乎时时刻刻都需要做出选择:在饭店,爱吃的鱼和锅包肉,只能选一样,这时需要做出选择;在班级,当学习委员和副班长,只能选一样,这时需要做出选择;在商店,两件漂亮的衣服,只能选一件,这时需要做出选择……

选择,在人们看来有时是艰难的,多少人因犹豫不决而断送性命?有一位冒险家,独自去森林中探险,不巧指南针失效,迷失了方向。他漫无目的地漫游到了一块空地上,现在有两条路摆在面前:当然,一条通往生的希望;另一条,则通向死亡。这艰难的情况下,他不敢轻易下结论。犹豫不决间,夜幕降临,他便成为了野兽的腹中之物。他错过了选择的时机,犹豫不决断送了他的生命。

很多时候,我们也需要做出艰难的选择。遇到老人跌倒,父母告诫我要置之不理,不要多管闲事,但我选择向他伸出援助之手;拾到巨款,人们告诉我放进自己的腰包,我选择了交给警察叔叔;公交车上见到小偷,别人告诉我不要冒生命危险,勉强去做,但我选择了上前阻止;同学得了传染病,同学们都远离他,但我选择给他补课,让他多一丝温暖,一丝安慰……

有多少人因为一时疏忽而毁掉了自己的生活?有多少人因犹豫不决而断送了自己的人生目标?该舍的就要舍,但要把握好自己的选择。

六年级第四单元作文(精选篇5)

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。我爱秋天,因为秋天是个五彩缤纷的季节,还是一个丰收的季节。

秋天有一盒五颜六色的颜料,你看,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,把秋天的凉爽寄了过来。它还把金黄色给了田野,田野里的稻谷金黄金黄的,美丽极了,像一片金色的`海洋,在秋风下微微弯着腰,好像在对农民伯伯说:快来把我们带回家吧!橙色是给果树的,树上的橙子一个个都熟透了,橙子们在阳光下闪耀着它们漂亮的颜色,十分惹人喜爱;菊花仙子们得到的颜色就更多了,有紫红的、雪白的、淡黄的美丽的菊花在微风中频频点头,像是在对秋天道谢呢!

秋天有许多好闻的气味,苹果甜甜的,梨香香的;菊花仙子们尽情地释放出自己幽幽的香味,让周围的空气带着丝丝清凉的香气,悄无声息地沁入人们的心脾。金秋十月桂花香,每当放学后,我都会经过一段种着桂花树的路,这时,我就会放慢脚步,那淡淡的桂花香总是让我流连忘返。

秋天的气候宜人,不像夏天那么炎热,也不像深冬那么寒冷,我可以在操场上尽情地奔跑,不用担心像夏天那样汗流浃背,热得透不过气;也不用像冬天那样穿着厚重的棉衣,运动时总是不够舒爽。

秋季的天总是那么高,秋天的云总是那么淡,秋天的风总是那么清凉,秋天的雨总是充满诗意,秋天的斜阳柔和温婉,中秋的嫦娥如此多娇,秋天的颜色丰富多彩,秋天的果实带给人们喜悦,秋天的江山美丽如画。

秋天好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,秋来江水绿如蓝,让人怎能不爱秋天?

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