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描写端午节的小学二年级作文6篇

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端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。下面是小编为大家整理的描写端午节的小学二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到你们。

描写端午节的小学二年级作文1

每年五月五,岁岁端午节.这一天,我国人民习惯饮雄黄酒,吃粽子,赛龙舟.这是纪念我国伟大的爱国诗人屈原的节日.

屈原,名平,字原,又自称名正则,字灵均.出自楚国贵族,初辅佐怀王,做过佐徒,三闾大夫,主张彰明法度,举贤授能,革新政治,东联齐国,西抗强秦.因此,遭到贵族子兰,大臣勒尚和郑袖谗害去职.

楚怀王死后,顷襄王继位,屈原又遭到令尹子兰和上官大夫勒尚的陷害,被放逐到湖南沅、湘流域,但他始终热爱祖国。公元前278年,秦将白起攻破了楚国的郢都。楚国的危亡和百姓的痛苦,屈原痛不欲生。他既无力挽救楚国的生死存亡,又深感自己政治理想的破灭,大约就在这一年的五月初五,他投汩江身亡。当地老百姓闻讯,曾纷纷划船去救并把粽子投入江中,免得鱼鳖去吃屈原的尸体。这就是五月初五吃粽子赛龙舟的来历。

屈原一生的政治生涯是悲痛的,但他却留下了许多优秀的诗篇,如《离骚》、《九歌》、《天问》、《九章》等。以他的代表作《离骚》为例:这首诗共373句,2490字,是我国古典文学中最长的抒情诗。《离骚》辞藻华美,想像丰富,文采绚烂,气魄雄伟,也是一篇照耀千古的浪漫主义杰作。

屈原在我国文学史上享有崇高的声誉,对后世的影响也很大。李白在《江上》中说:“屈平词赋悬日月”。这代表后人对他的作品的景仰。

描写端午节的小学二年级作文2

“五月五,粽飘香,插艾叶,挂荷包”。在无数孩子盼望中扳着指头数了无数次后,端午节终于来了。

端午节,是纪念屈原的日子。提起屈原,相必大家都不陌生,我们都知道,战国时期的楚国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。虽然屈原已经去世了很久,但是,我们应该学习他那爱国精神,这样,才是真正让他永远活着!

有一种精神,是屈原精神,它可以让我们的国家更为强大,让每个人都可能成为伟人。放眼全中国,虽有人不具备爱国情怀,但越来越多的人已经将屈原当作学习的榜样,越来越多的人已经习惯了对祖国怀有深深的爱。从精神意义上来讲,有没有屈原这个人并不重要,重要的是他留给我们这种屈原精神,这种爱国情怀!屈原留给我们的不仅仅只有无数诗词,还有他那宝贵的精神文化遗产!

而在端午节与姐姐的嬉戏更是引发了我的思考。

在吃过了粽子以后,我和姐姐便压不住孩子好玩的天性,吵着要出去玩。而出去了,却又感到没什么可玩的了。姐姐提出了唱歌,我们便一起唱起来。

一唱歌,我便有些害羞。就我这五音不全长时间只听《斯卡博罗集市》的人怎么跟得上姐姐们那潮流的步伐呢?在默默听姐姐唱很久后,姐姐终于体谅我,问:“萌萌你会唱啥?一起唱。”于是,我就害羞的起了个头: “起来,不愿做奴隶的人们。”虽然姐姐们都很惊讶的盯着我,但是她们还是跟我一起唱了起来。接下来,便是少先队员队歌。与姐姐一起无忧无虑的唱歌,我真的感觉无比快乐,仿佛整个人都被洗刷了一遍,什么都不想的唱着,仿佛我从出生以来只做过唱歌这一件事情似的,这种专注的感觉真的很美好。

如果屈原知道今天的人们是如此幸福,他一定会很高兴的吧!

描写端午节的小学二年级作文3

我国有许许多多的传统节日,有热热闹闹的元宵节,有阖家团圆的春节……其中我最喜欢的就是端午节了。

去年端午节那天,我早上一起床就看见妈妈在认认真真地包粽子。我兴致来了,就问妈妈:“可以让我试试吗?”“当然可以!”妈妈一口答应了。我先观察妈妈包的步骤。妈妈手法娴熟,只见她拿起三片嫩绿的粽叶,交错着排好,然后把粽叶卷成一个小漏斗,接着往里面倒满米,用手指压实,最后把粽叶左右翻折几下,用棉绳一捆,一个精致的小粽子便出现在我眼前了。我连忙照着妈妈的样子,也迅速包了一个粽子。连试了好几次,我才成功。

包完粽子,妈妈就带着我去江边看划龙舟比赛了。还没走近,我便听到一阵震耳欲聋的鼓声。我一看,原来岸上划龙舟的人正把龙舟往水里抬。准备就绪后,几支队伍便开始比赛了。他们划得好整齐啊,果然是非常团结的队伍。桨手在队长的带领下,整条船没有转过一点弯,直直地向前进。不一会儿,几只船就齐头并进,划完了20__米。岸上的人都忍不住呐喊起来。

晚上的时候,我们打开电视看划龙舟的节目,我觉得太好看了。他们连船倒了也不慌不忙,把水抖一抖,爬上船继续划。我看了好久才开始吃粽子。我挑了我包的粽子,真好吃啊!

我喜欢端午节这个传统节日,它给我带来了许多快乐!

描写端午节的小学二年级作文4

我国有个起源于春秋战国的节日,叫端午;我国有个防疾病的节日,叫端午;我国有个运动的节日,叫端午!端午节又叫端阳节、重午节,在农历五月初五,是我国的传统节日,历史十分悠久,传承了几千年!

关于端午的来源,人们有许多说法,但其中流传最远、史书也有明确记载的就是为了纪念屈原。相传,屈原本来是楚国的三闾大夫,因为当时的国君十分昏庸无能,百姓生活在水深火热之中,秦国又蠢蠢欲动,准备攻打楚国。屈原向国君进谏,却被罢了官,放逐到了乡村。后来秦军攻破了楚国国都,楚国灭亡了。屈原听到消息后,悲痛欲绝,在自己生活下的茅屋里写下《怀沙》后,望着楚国国都,向滚滚的汩罗江中跳去。大家见了,有的拼命打捞,有的用粽叶包着糯米往河里扔,还有的在用雄黄驱赶蛟龙。为了纪念他,人们把这天叫端午节。

端午节是春夏交际之时,蚊虫众多,疾病易发。所以,每到端午,人们都要驱五毒、吃五黄、插艾草、菖蒲。大家还会从街上买来蛋,把它放进锅里和艾叶一起煮,把蛋吃掉后,再用煮蛋的水洗脸,传说一年也不会被蚊虫叮咬。小孩儿还会把自家煮的蛋拿出来,和邻居玩“碰蛋”,看谁的蛋结实。赢家据说一年都不会被病魔困扰!

端午节这天,人们都会组织去划龙舟。江边聚满了人,他们瞪着眼珠子,不停地喊着“加油加油”,为龙舟上的人呐喊助威。而龙舟上也挤满了人,他们双手拿着浆,使劲地划啊划。当有一只龙舟最先划到终点时,观众就会热烈地鼓起掌来,有的甚至跳了起来。整个场面热闹非凡,充满了喜悦!

这就是端午节,这就是我国的端午节!我爱端午!

描写端午节的小学二年级作文5

我喜欢春节,喜欢九月九日的重阳节,喜欢元宵节,但是我最喜欢的还是端午节。

端午节有很多的习俗,要吃粽子、驴打滚、鸡蛋等等。端午节家家户户还要把桃枝,艾草插在门上。我国南方却是用赛龙舟活动来纪念屈原,因为屈原是投江而死,为了不让小鱼小虾吃了那位爱国大诗人屈原,所以要举行赛龙舟活动以示怀念。

我盼啊盼,终于盼到了端午节。早上,我早早地就起了床,问:妈妈,咱们什么时候包粽子啊?妈妈说:一会儿咱们就包。妈妈把泡了一天一夜的糯米和粽叶拿了出来,开始包了起来。我学着妈妈的样子,拿着3、4片粽叶一个挨着一个,不留一点儿缝隙的包着,先铺平,再折叠,然后用手舀一勺米放在粽叶上,接着把糯米铺平、卷上,最后用彩带捆起来。这时奶奶把压力锅放好水也准备好了,把粽子均匀地摆到锅里,盖上锅盖,大约蒸了30分钟左右,锅里便飘出了香味,连左邻右舍的邻居都可以闻到。我盼了好久的粽子,终于出锅了,我迫不及待地拿起一个粽子就剥开,粽子一下子就把我的手粘住了,我就跑进厨房,拿了点糖,就开始用粽子蘸糖,美美的吃了起来。啊!太好吃了,我们在家里团团圆圆地享受着节日的美好和美食的快乐,最后我不由得感慨到,过端午节,真好啊!

端午节是我们国家的传统节日之一,我爱这个节日,也更爱我们的国家。

描写端午节的小学二年级作文6

今年的端午节和以往的端午节都过得不太一样。以前过端午节都是吃粽子过节的,可今年的端午节我是和家人们一起划龙舟过节的:

“今天是端午节,爸爸带你去划龙舟好吗?听说在我们家房子后面的河边,要开展一次划龙舟比赛活动,第一名的可得一个超级大粽子哦”爸爸开心地说道。我听了后,急忙拉着爸爸的手,说:“那快走啊,我都快等不及了。”“好”我叫住爷爷奶奶也去,让他们为我们加油。我们来到了河边报了名,裁判一声口哨下,比赛开始了。我与爸爸妈妈相互击了一掌,异口同声道:“加油!加油!加油!”爷爷奶奶在一旁为我们鼓励着。我大声说道:“大粽子,我的大粽子啊!你是我的。”我拿着浆,拼命地往前划,突然,船不听我的使唤了,它左拐右拐,我想的话:它的“脑袋”恐怕都晃晕了。呀,后面有船快赶上我们了,得加把劲儿了,我说:“爸爸,妈妈,听住我的口号‘冲啊’……”我们费了九牛二虎之力把前面的船都甩在了后面,我们暂时领先了,在后面的人应该很不服气。当然,爷爷奶奶也一直为我们加着油,我划着划着,大家都快没有力气了。我心想:为了大粽子,我拼了。时间一分一秒的过去,比赛已结束了。可冠军不是我们,而是其他人。这让我们很难过。

但也没什么,难道人活在这个世界上是争取第一而活着的吗?不,不是的,人活在世上,是为了寻找快乐而生存的。

这次的端午节让我难以忘怀!

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