秋游多见于中小学校,每年秋季会组织全校或全年级的郊游活动。由学校老师以班级为单位带领学生出游。下面是小编为大家精心整理的描写秋游的小学二年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
描写秋游的小学二年级作文篇1
盼望着,盼望着,终于到了秋游的日子。这一天,我们兴致勃勃的上了车,一个小时后到达了华谊电影城。
下了车就遭到了寒风和雨的袭击,大家都缩着脖子,一只手插在口袋里,一只手拿着手机,此时此刻我也一样。脸上冷心里更冷,还不时抱怨几句:这么冷的天还让我们出来秋游,况且看上去也不怎么样,先前的期待顿时像火一样被熄灭。
终于,大门开了。看到电影城的真实面目,我的'期待顿时又燃起了小火苗。广播员讲了几句就让我们自由活动去了,。我和我的好朋友荡着荡着就来到了旋转木马附近可以跳蹦极的地方,但今天玩不了,可能是天气原因吧。
我和我的好朋友——小静对这边产生了好奇,想看看这山顶上有什么名堂就走了上去,好高啊。才走了大约十几级我的腿就已经开始颤抖了,加上那时正下着雨,身体更是哆嗦得不行。我用余光看着她并伸手去攥着小静的袖子,目光回到台阶上,低着头逆风而上。她戴着帽子,眯着眼睛也坚持的走着。
到了,到了,踏上最后一级台阶后,我松开了手。回首望了望,比我想象中要高一些。我连腿脚都不敢动一下,生怕动一下就要跌下去,这场景想想都可怕。我回过头来,左顾右盼。“这儿视野可真好。”小静说。我往栏杆那走去,这海一望无垠。水天一色的情景“扑”入我的眼帘,我那强力的欲望又重新燃了起来。
海就是天,天就是海。感觉是一桶淡蓝色的颜料泼在了画纸上。要不是中间有隐约的房楼的影子,我还真分不清哪一片是天,哪一片是海。
剩下的时间,我和她去了别的地方,每一个角落都有我们的足迹。想要登顶,就必须付出点努力。脸是冷的,但心是暖的。这一趟秋游真是不虚此行。
描写秋游的小学二年级作文篇2
今天早上,我来到学校,就听见同学们高兴的呼喊声。你一定觉得奇怪:学校怎么这么热闹啊?大家不要误会,其实我们学校今天要去秋游。
这次的目的地是王鶴農莊去烧烤。一路上,我们带着愉悦的心情,来到我们期盼已久的王鶴農莊。一走进王鶴農莊,首先印入眼帘的是一排排高大挺拔的大树,接着有几座华丽的房子出现在我们眼前,最后,我们就来到了烧烤区。大家按组好的小组坐位置,兴奋极了。有的说:“我这次一定要学会烧烤!”有的说:“我要多吃点。”还有的说:“今天肯定鸡翅。鸡腿,肯定特好吃!”生好火以后,食物就送了过来。有筋团。有米馒头,当然还有我的最爱:年糕。我用竹签串了一块年糕,刷了一些油,再撒了一些椒盐,就放在烤架上烤了起来。突然,火苗“噌噌”地往上串,吓了我一大跳。我们组的一个同学又发生了意外:他把自己串着年糕的竹签烧着了!这下,他忙得手忙脚乱,慌慌张张地把竹签扔到了地上。我们看着他狼狈的样子,哈哈大笑起来。
后来,我们又领了鸡翅。鸡腿。尤鱼等。领来以后,我的年糕差不多也熟了,咬上一口,味道好极了,脆脆的,还带了一些咸味。突然,炉子“砰”地爆了一声,所有的人都被吓到了,原因是炉里有一块沾了油的年糕,由于高温的作用发生了“爆炸”。虚惊一场,幸好没损失。
吃好以后,我们又挑战了独木桥。过去还行,回来时险些摔进湖里,真悬!我还去了湖边。那里山清水秀,有几只鸭子在湖面上戏水。我和几个同学就在那儿玩起了打“水镖”。
快乐的时间总是那么短暂,我们又该回学校了。这次秋游让我终生难忘。
描写秋游的小学二年级作文篇3
我们期待已久的秋游活动终于来临,全班同学都欢呼雀跃,在同学们的沸腾声中,老师宣布了秋游目的地——南湖游乐园。
周四早上早读结束,八点半钟,在老师的指挥带领下,我们乘坐旅游大巴士去南湖游乐园参观游览。
大巴在马路上奔驰,同学们坐在车厢里一路欢歌笑语,约20分钟的车程,就到了南湖游乐园。
下车后,老师再次强调了秋游注意事项,就把全班同学分成四个小组,进行参观游览活动。
我们小组离开班集体后,先去玩水球游戏。水球游戏是在水上进行的,是在透明的塑料水球里打滚走动,让水球不断地向前进,我们可以尽情地玩耍。大水球游戏是一个很好玩的游戏,我们很开心,在球里面打闹不停,半个小时过去了,一点儿也不觉得累!
我发现,玩水球游戏的旁边还有个湖呢!湖里的水绿得像碧玉,静得像镜子。空气中弥漫着草的清新与花的芬芳。湖边就是平缓的山坡,湖光山色相依相伴,景色美得恰倒好处。
眼尖的同学还发现了不远处有电动飞轮游戏。我们从水球出来后,立刻狂奔过去玩电动飞轮游戏。坐上电动飞轮,人就像在蔚蓝的天空中自由飞翔的小鸟。飞轮不停地转啊转,我们这几只“小鸟”就飞呀飞······
时间过得真快啊!该返校了。这时,只见远处,彩霞染红了半边天,好美啊!老师以霞光为背景,为全班同学拍照合影留念。之后,我们依依不舍地登上了旅游大巴返校了。
我好想再玩一玩南湖乐园里的机动游戏,车子开动的同时,我在心底默默地说着:再见啦,再见啦,美丽的南湖乐园!有机会,我一定回来看望你!
描写秋游的小学二年级作文篇4
今年国庆节,我们全家去周公山玩,之前就听说那里的温泉很有名气,景色也很美丽。我迫不及待想去。
今天我们就顺着弯弯曲曲的山路向周公山方向前进了,一路上我看见很多大大小小的山,有很多的竹子和树木,它们把这些山变得青青的、绿绿的,非常的美丽。忽然,我看见不远处的一座山的山顶被白云遮住了,而且山上的树叶有红的、黄的、绿的,看上去就像人间仙境一样,美丽的没有办法形容。我就问妈妈:“那是什么地方?”妈妈说:“是周公山。”我欣赏着这美丽的风景,不一会儿,我们就到了周公山了。
我们先去泡温泉了,听那里的人说,泡温泉有利于肌肉、关节松弛,消除疲劳;还可扩张血管,促进血液循环,加速人体新陈代谢。但是,不能饿着肚子跑温泉,不然会把人泡晕倒的。我们做好了一切准备,就进入温泉池了。
进入温泉池,首先就闻到了浓浓的硫磺味,里面有4个池(高温、中温、低温、微温),我们首先进入了高温池,一会儿就出汗了,我就到中温池,那里的水温很适合,我把我的家人都叫过去了。过了一会儿,我又到了低温池,在那里我认识了一个朋友,我们在池中玩打水仗、泼水、从中温池往低温池运水等游戏。我玩得都不想走了,但是,因为时间的关系,我们不得不离开了。
周公山的温泉和周公山美丽的景色,让我度过了快乐的国庆。
描写秋游的小学二年级作文篇5
上个周末,爸爸、妈妈带我去横山游玩。
进入横山风景区,还没有走多远,我就发现一条小溪。溪水非常清澈,像一条银色的串珠挂在山路的腰间。向右一看,一颗柿树上挂满了又大又红的柿子,好像明亮的小灯笼挂在枝头上,令我垂涎欲滴。继续前行,一座高大威武的山横在眼前,我心里立刻激动起来,对爸爸妈妈建议:“我们去爬山吧!”他们也兴奋地点头:“可以。”
于是我们一家人就行动起来,沿着弯弯曲曲的山路往上爬。开始,我的速度最快,爬呀爬,一直冲在最前面。可是没爬一会,就已经汗流浃背、筋疲力尽了,像霜打的茄子一样——蔫了。我蹲在路上有些不想爬了,看看山顶,好像还很遥远,便想要放弃。这时,爸爸在我身边语重心长地说:“做事不能半途而废,要坚持到底,才能成功。”得到爸爸的鼓励,我重获了信心,继续往上爬。功夫不负有心人,终于爬到了山顶,欣赏到“一览众山小”的独有美景。我抬头望向天空,只见几朵雪白雪白的云彩,它们好像一个个可爱的小姑娘,飘来飘去,好像在为我跳舞呢!不远处的林中,树梢绿中泛黄,偶有几片橘红的落叶,像蝴蝶一般从枝头飞落下来。更远处是一片片的田地,或金或绿,洋溢着丰收的气息。
我喜欢这样的横山,你们喜欢吗?
描写秋游的小学二年级作文篇6
傍晚,披着金色的夕阳,我们乘着汽车,回家了,坐在车上,回想着刚才的美景,不禁有点对这片绿色的湿地有些倦恋……
下午,我来到这美丽的大纵湖,不禁深吸了一口气,大纵湖,果真名不虚传!
走在细细的小路上,迎面看见一片荷花池,大片大片,不禁有些曲径通幽的雅致,清凉的秋风伴着这方圆几亩的荷花田,好美呀!
走着走着,便见到一艘巨大的用芦苇编织成的大船,走上去,朝下面看,水面泛起一阵阵的波纹,就真的好像在水中航行一样。
再朝东边走,便到了同心岛,同心岛上有几处木头做的游乐场,人们走在不远处就听到一阵阵银铃般的欢笑声,便迫不及待想来玩一玩,翘翘板、荡秋千、滑滑梯……
接着再向前走,就来了湖边,一望无际的大纵湖上飞着几只叫不出名字的鸟儿,一切一切都是那么的安祥、平和。
绕过农家小村—柳堡村就见一架架70年代的水车,那时,人们的生活还不先进,灌溉要用水车从河里抽水引到田里,水车叶片“哗、哗……”的刮水声仿佛让时光倒流,来到70年代。
随后我们登上了兴湖塔,大纵湖的一切美景尽收眼底,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉!
最后我们穿过后花园,慢步花园小路不知不觉就出了园门。
夕阳的余辉,牵着我们的心,回家了,我在心里默默地说了声:“别了,大纵湖!”
描写秋游的小学二年级作文6篇
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