冬天小学生作文二年级

由 范文百科 分享时间：2023-07-25 11:15:09 加入收藏我要投稿点赞

冬天小学生作文二年级5篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的冬天作文二年级，欢迎大家分享。

冬天小学生作文二年级

冬天小学生作文二年级1

冬天雪花漫天飞舞，像一只只可爱的小精灵。一眼望去，地上、树上、房顶上都是雪白的一片。寒风呼呼的刮着，树被吹弯了腰，松树却笔直的屹立在寒风之中，好像在说：“寒风，我不怕你，尽管刮!”那绿油油的山岭，变成了白茫茫的一片。

湖水结起了一层薄冰，微弱的阳光照在上面闪闪发光。憨态可拘的狗熊冬眠之前把能吃的东西吃光，把食物装进塞囊里变成脂肪，冬眠的时候每天一点一点的吸收，直到冬天过完，春天到才会醒来。

冬天的雪是我们的好伙伴，记得有一次我约了几个小伙伴堆雪人，用胡萝卜当鼻子，用铁桶当帽子，用两把扫帚当手，用扣子当眼睛，一个雪人完成了。雪地里留下我们一串串银铃般的笑声。

雪白的冬天处处是欢笑，处处是美景。

冬天小学生作文二年级2

时间过得飞快，秋去冬来，很多小孩子都快乐起来，当然，我也很爱冬天。

冬天有纷飞的雪花，有厚厚的冰层，有美丽的窗花……带给我们无限的快乐。

冬天是我们孩子们的天地，我们可以在一起打雪仗，堆雪人，整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。

记得有一次，是我在整个冬天过的最快乐的一次，是在一个星期三的时候，每个人都踏着银白的雪花来到学校，我到教室里，那窗户上的窗花千姿百态，有的像原始森林一样，有的像艳丽的花朵，还有的想各种各样的动物。一下课，同学们一窝蜂似的拥出教室，校园里顿时变成了一个欢天喜地的世界。你看，有的同学正在打雪仗，有的同学在堆雪人，有的同学在滑冰……等到上课，我们的贾老师给了我们一个惊喜，说要带我们一起去南湖公园玩，我们顿时喜出望外。

我们到了南湖公园，那路旁的两排树，仿佛是在欢迎我们。我们一起三五成群地来到公园广场，分成两队，一队是女生，她们和张老师、杨老师一起堆雪人，而我们男生则和贾老师一起打雪仗。

一开始，我们男生就把贾老师打的狼狈而逃，贾老师就找了几个女生当援兵，可我们男生是__越勇，最终她们还是被我们男生打的丢盔弃甲。

那边，女生们也堆好了雪人，我们纷纷跑过去，贾老师说：“来，我们给张老师和杨老师给点礼物吧。”我们都知这句话是含意，于是，我们男生纷纷从地上拿起“炸弹”，向张老师和杨老师扔了过去，把张老师和杨老师打的直喊饶命，我们都哈哈大笑起来。我们都玩的非常高兴，可时间一转眼就过去了，我们又该回学校了，我们真舍不得离开这里，那怕再玩一分钟也行呀，在回校的路上，我的心里非常留恋在公园玩耍的那一刻。

我爱冬天，我爱他的美，他给了我们无限的欢乐，也给了我们无限的勇气。

冬天小学生作文二年级3

当一个很寒冷的冬天来临，有多少人会抱怨，抱怨冬的寒冷、刺骨，可又有多少人会换过来思考，也许冬的到来未必是件坏事。只要我们熬过了冬，那么迎来的将会是温暖的春。冬的严寒对于我们来说就是人生中的挫折，在度过整个冬天的过程中或许会很不容易，也许是充满坎坷的。这个冬是蜕变——把人从低谷推到高峰的蜕变，但并不完全如此，它还有可能让人从低谷陷入更深的深渊，主要在于你是否会去坚持，我认为挫折并不可怕，挫折来了，那么离成功就不远了。

华丽的碟，舞动在花草间，引来多少路人的目光，没有人不赞叹它的美，但如此的美是来之不易的。一只蝶在蜕变的过程中的艰辛。痛苦也只有它自己知道，它为我们呈现出来的是它成功之后的美，是蜕变的结果。当它遇到所谓“冬天”的时候，它坚持了，它熬了过去，它胜利了迎来了属于它自己的“春天”。

葛优，无人不晓，他的大名无数次地映入眼帘，他的作品甚为优秀，可是他华丽的光环背后也隐藏着无数个“冬天”。在他年轻的时候曾被拉出去养猪，他是多么平凡。上大学时，导演却说他表演上没有才气，这对于一个表演系的学生来讲是一个很大的打击，但他并没有被击垮。他当过话剧演员，后来好不容易进了剧组，却又是跑龙套的，他演过很多的小角色，他没有抱怨过什么，而是脚踏实地的走，一直走的了今天的成就。从曾经的话剧演员到今天的“金鸡奖”“戛纳影帝”，在他无数奖项中都充满了他的汗水与泪水，他诠释了整个冬天迎来的“春”!

我们要坚持，面对“冬天”不懈怠，要承受它的考验，战胜它，记住“冬天”既然到了，“春天”就在眼前。

“冬天”它并不可怕!

冬天小学生作文二年级4

我期盼已久的大雪终于来临了，这个世界顿时变得银装素裹。从今天上午开始，鹅毛般的大雪便开始飘舞，那景致，真是美极了!

我心花怒放，一出考场，就迫不及待地飞出教室，来到小广场，与同学们在大雪的舞台上，尽情释放自己，尽享这第一场大雪带给我们的喜悦。

紧张的月考终于结束了，而美丽的白雪也舞蹈地愈加精彩，渐渐地，鹅毛大雪变为了好似小米粒的雪粒。我忍不住捧起白地毯上一层薄薄的雪，它们甚是可爱，让我爱不释手!不久，地上的雪越铺越厚，骑车的行人都开始变得小心翼翼。

我决定下午要步行着去学校，这样既安全，也能满足我与雪姑娘玩耍的梦想。在路上，我与同伴边走边玩，边玩边乐，踩着地上纯白的雪地毯，绵绵的，好玩极了!我捧起一个雪球朝同伴扔去，她还没有察觉，就被雪球击中，她也进行反击，就这样，我们开始打雪仗，愉快地玩到了学校。

第三节课是体育课，刚上完第二节课，同学们就争先恐后地跑到操场，终于可以痛快地打一场雪仗啦!

冰天雪地的操场，活跃着一群群快乐的孩子们，飞扬着一个又一个雪球。我正沉醉在这梦幻的雪景中，忽然有一个雪球向我飞来，随之，我也投入到这场激烈的打雪仗中，把烦恼全部抛之脑后，不再拘束自己，尽情与同学们嬉戏。

这节课，我们虽然冒着严寒，顶着飞舞的雪花，但整整一节课，同学们都沉浸在愉悦中。下课时，我们都恋恋不舍地回到了教室。

下午放学后，我们同样要步行回家。我与同伴这是如同走进一个繁华的滑雪场，在人行横道的白雪上边走边滑，别有一番乐趣!

每年的雪天，我都有不同的感受，不一样的快乐!

一想到经过太阳的普照，这片带给我们无限快乐的白雪世界就会消失，不舍就会涌上心头。真希望，白雪带给我们的快乐能够永驻!

回到家，我拿出相机，拍下了一片银装素裹的世界，让美景永驻我心间!

冬天小学生作文二年级5

那次的雪，拉进了冬天的脚步，也让我们提前感受到了冬的气息

——题记

当春演绎尽浪漫，夏彰显过热烈，秋呈现过饱满，冬便毫无保留携带着自己的美来了。

我们这儿虽然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不胜收。

起初，雪花只是如一层轻雾，薄薄的，随风飘飞，飞到行人身上，湿漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶莹透亮，一尘不染，让人感到一丝微微的凉意。逐渐雪花越飘越大，宛如一只只白蝴蝶，冒着寒风，依然飞行在风雪中，展现它美丽的身姿。

风一点点平息下来。此时，世界银装素裹，粉妆玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是耀眼的冰雪，到处是刺眼银剪。

这时的道路两旁积雪应该在花草之上，就像一条巨大的棉被，带着冬天最后一丝温暖。

冬天不变的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武装，帽子、围巾、手套、口罩，一样都不能少。有的人被冻得脸蛋通红，只好双手合拢，对着手吹暖气。

这时就到了孩子们的时间了。他们有的顾不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔;有的虽在穿戴保暖用品，但双眼却紧盯着窗外，脚在地上蹦跳发出“咚咚”的声音;有的在外面玩的小手发白，可还不想停下，走前又扔了两个小雪球，眼神里仍透出不舍;还有的飞快地奔跑着，一不小心摔了个跟头，他丝毫没有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，发出一连串银铃般的笑声……

冬天虽没有鸟儿“叽叽喳喳”的叫声，令人感到格外宁静，但孩子们的欢笑声却给冬天带来了蓬勃生机。

冬，它让松树更加苍翠，让洁白的雪花点缀人间。冬，怎能不令人赞叹!