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少年华罗庚观后感800字

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少年华罗庚观后感800字(精选5篇)

认真品味一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?为此需要好好认真地写观后感。观后感你想好怎么写了吗?下面小编给大家带来少年华罗庚观后感800字,希望大家喜欢!

少年华罗庚观后感800字(精选篇1)

随着悠扬的乐声响起,音乐剧的主角出场了。

他是一个伟大的数学家,为后人所敬仰。小时候的家境虽不乐观,但他仍坚持学习。有一次,他父亲算错了一笔20_元的帐,以为小店亏空,便不让他上学了。他听后,为了能继续上学,把父亲的账本仔细验算了一遍,找出了漏洞,终于挽回了损失,继续上学。就在他为此兴奋时,他的母亲因病长辞,他也为此辍学。无奈之下,他回到家里开始为父亲看小店。一次偶然,他发现当时著名的数学家苏教授的《五次方程式解法》不能成立,于是开始研究五次方程式。这时,校长收留了他,让他做了学校里的老师。但不久后,他因为过于劳累而病倒了。就在他生病期间,口述完成了《五次方程式解法不能成立之理由》。这篇论文一经发出,立刻在上海乃至全国引起轩然大波。

他,就是华罗庚。

华罗庚之所以能取得巨大的成就,不只源于恩师的悉心教导与帮助,更是他勤奋的结果。他牺牲了课余时间,就连在看店时都利用包装纸演算题目。扪心自问,现在又有多少人能做到一个“勤”字?

在我们眼里,学习就是占用休息时间,很少有人爱学习,更不用说勤学习。我们必须做到爱学习,才能勤学习。

孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只做到勤学习是远远不够的,还应勤思考。华罗庚就是凭借这一点取得成就的。

我们遇到难题往往会轻言放弃,甚至不曾思考,懒于动脑。不曾尝试,何来成功?不曾尝试,又何知不能成功?

由此总结出,成功的秘诀在于“勤”。既要“勤学习”,又要“勤思考”。谨记“勤学勤思”,便能取得成就。

少年华罗庚观后感800字(精选篇2)

学习学习,要勤于学,更要勤于习。学习使我们的知识更丰富;学习使我们的思维更快捷;学习使我们的生活更绚丽多姿!学习是进步的阶梯;是成功的基石;是知识的源泉;是生命的奇迹!

---题记

九月二十七日,学校组织全校学生观看江苏优秀音乐剧-----《少年华罗庚》。

音乐声响一开始,全场便马上安静下来,足见大家对此剧的重视。首先出场的一群小伙伴立刻吊起了大家的兴趣,个个都瞪大眼睛,翘首观望。这么多目光集中到了舞台上,可舞台上和我们几乎同龄的小伙伴却镇定自若,十分淡定地继续他们精彩的表演,引得我们大呼喝彩。

剧情很是简单:华罗庚在经受退学之无奈,母亲去世之伤心,和双腿残疾之痛苦,但他仍全身心研究数学,并大胆地有论证地推翻了权威的苏家驹的“代数五次方程”的论文,年轻时就赴北京清华大学当教授,之后成为数学界中一颗璀璨的明星。

虽是很感人的剧场,但在感人之际,却使我们受到了许多深奥的`知识和我们所忽略的精神,让我们获益匪浅。华罗庚他靠自己孜孜不倦的刻苦钻研,一心一意研究数学,最终获得了可喜的成就。

瞧!在华罗庚的数学作业本上,上面排满了所有题目演算过程,为的是寻求更简捷快速的计算过程,而我们呢,新新时代少年们,却把不会做的题目丢在一边,等待着下回老师的讲评,连一点脑筋也不肯动;在华罗庚贫苦的家庭中,他的草稿排了一遍又一遍,算了一回又一回,直到连一点空隙也找不着了,才用它包家中所要卖的东西。瞧他那张纸,画的比鬼都难看。而我们呢?草稿纸一沓又一沓乱图乱画着,却不懂得什么叫作珍惜;当我们快乐健康的在父母的双翼下成长时,华罗庚却忍受着丧母之痛与双腿残疾之苦,以顽强的毅力突破了一个又一个的难关,最终登上了他人生中的顶峰。不管是物质上的困难,还是精神上的压力,华罗庚始终都坚持着他的信念——要研究数学,他热爱数学,更想制服数学!

演员们出来一一鞠躬告别---音乐剧结束了。在回校的车上,我想了很多,我感触很深,我们与华罗庚相差的太多了,为什么他能成功,而我们却不行呢?他孜孜不倦的钻研是我们要学习的,他顽强拼搏的毅力是我们所敬佩的......我想,在华罗庚的身上,还有许许多多的精神值得我们去学习!

他,是国际数学大师,他为中国数学的发展作出了无与伦比的贡献。华罗庚早年的研究领域是解析数论,他在解析数论方面的成就尤其广为人知,国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派,该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想作出了许多重大贡献。他在多复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献,更是影响到了世界数学的发展。也有国际上有名的“典型群中国学派”,华罗庚在多复变函数论,典型群方面的研究领先西方数学界10多年,这些研究成果被著名的华裔数学家丘成桐高度称赞。只有华罗庚少年时的种种刻苦,才能使他的成就伟大业绩。华罗庚的这种精神会永远地烙印在我的心中。

少年华罗庚观后感800字(精选篇3)

前几天,学校组织我们看了一场十分有意义的舞台剧——《少年华罗庚》。它让我学到了很多,对于华罗庚勤奋刻苦的学习精神我有了更深刻的感受。

华罗庚出生在一个贫苦的家庭,他克服了种种困难,最后终于成为了中国乃至世界的一颗耀眼的数学明珠。我看了华罗庚,再看看自己,觉得和他实在差了很多:华罗庚没钱买书时,就到老师家里去借。书一拿到手就如饥似渴地阅读。我也买过许多书,但绝大部分都被我扔到书橱里,动也不动了;华罗庚家里买不起纸,他就拿他们家小店的包装纸来演算题目。我家里的纸堆比小山还高,但我不是拿它折纸飞机,就是在上面乱涂乱画;华罗庚在看书的时候像个“聋子”,别人叫他,他就像没听见一样继续看书。人家买东西,让他找钱,他就“噢”了声,一手拿书,一手胡乱拿了些钱给人家。结果他不是给多了就是少给了。我看书的时候老是一心两用,给眼睛耳朵分工,眼睛看书,耳朵还要听电视,脑子也常常开小差。我很佩服华罗庚,他那种肯吃苦,不偷懒的精神烙在了我的脑海里,我要以他为榜样,改掉自己的缺点。

华罗庚后来在一本杂志上看到了苏家驹教授的关于“五次代数方程的解”的论文,他认为这个理论是错误的。于是立刻发表了反对苏教授的理论的一片论文,引起了国内外数学界的.巨大轰动,华罗庚因此成为了著名数学家。他那种不迷信权威,对真理的坚持的精神值得我学习,我也要成为一名“真理卫士”。

有人说:“成功是一分天才加上九十九分的汗水。”华罗庚就是靠勤奋好学,与书为友的精神,才成为数学界的一朵奇葩。这部《少年华罗庚》给了我一笔巨大的精神财富,在我以后的人生路上时时刻刻提醒着我,激励着我。

少年华罗庚观后感800字(精选篇4)

华罗庚(1910—1985)中国现代数学家,是新中国数学研究事业的创始人,也是中国在世界上最有影响的数学家之一。 《少年华罗庚》演的是华罗庚少年时期家境贫困,在失学的情况下,废寝忘食,刻苦钻研数学。

中学毕业后,华罗庚由于交不起学费而辍学在家。在失学的日子里,嗜书如命的华罗庚依旧捧着那本书,贪婪地、如饥似渴地读着,遇到不懂的题目,他就冥思苦想,直到_难题为止。

看到这儿,我想:学习机会对华罗庚来说是多么来之不易啊!可对我们呢?书对我们来说是微不足道的,可对华罗庚来说简直是一个奢侈的夙愿。我们与华罗庚比起来,真是相差十万八千里,可是,为什么他能人穷志不穷,我们却人富志不富呢?我沉思了许久,终于得出了结论,我发自肺腑地想对广大的同学说一声:“学习是为自己学的,你们问心无愧吗?”

华罗庚得了一次病,留下了后遗症,一只脚残废了,但他不自卑,自学成才。他深入研究,提出了苏教授的代数五次方程解法是不能成立的,应而使他的老师生气了,可他坚持正确的意见,最终被清华大学录取了,成为了举世闻名的数学家。

演出结束了,我还是心潮起伏:正如华罗庚爷爷所说的:发奋早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。我们要学习华爷爷那种孜孜不倦、刻苦勤奋的精神,同时还要珍惜时间,作一个21世纪的好少年,长大后把祖国建设的更美丽,更繁荣昌盛!

少年华罗庚观后感800字(精选篇5)

之前,我就知道华罗庚是中国现代数学家,是新中国数学研究事业的创始人,他在全世界的影响也是非常大的。但是对他少年时的经历却一无所知。星期二,我们初一就到剧院去观赏了音乐剧《少年华罗庚》。

华罗庚在他初中毕业后就因家境贫困而失学,在这些日子里,爱看书的他依旧捧着那本书,贪婪地、如饥似渴地读着,遇到不懂的题目,他就冥思苦想,直到_难题为止。后来,华罗庚得了一次病,留下了后遗症,一只脚残废了,但他不自卑,自学成才。他深入研究,提出了苏教授的代数五次方程解法是不能成立的,应而使他的老师生气了,可他坚持正确的意见,最终被清华大学录取了,成为了举世闻名的数学家。

剧终,掌声如雷,所有人都若有所悟。华罗庚执着研究的精神令我感动,他可以为了研究一道题连看店都顾不上,用包装纸打草稿。再想想我自己,终于明白为什么我总是考不过别人了。在遇到难的问题时,我坐着抓耳挠腮一阵,也不用草稿纸,想不出来就把试卷随手一扔,赌气似的不再去理睬。华罗庚的成功不是空想出来的,是通过千千万万遍尝试出来的。我却只凭脑子想,手都不动,走怎能成功。想到这儿,我的脸不禁瞬间变成红苹果。

华罗庚曾说过“聪明出于勤奋,天才在于积累”,我一定要学习华罗庚这种精神,以后不管遇到谁么难题,都要迎难而上,勤于思考,当然是一边打草稿一边思考,这样,不论什么难题都会迎刃而解了。

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