语文高考的话题作文

语文高考的话题作文（5篇）

写作文要善于模仿，多读多背，学霸能把语文高考作文写得好也是因为他们读书很多。下面给大家分享一些关于语文高考的话题作文(5篇)，希望能够对大家有所帮助。

语文高考的话题作文（精选篇1）

青春，是一段充满幻想的时期，寄予了我们对未来的无限憧憬;

青春，是一个充满朝气与干劲的年龄，承载了我们的辛劳与汗水。

青春，是一个充满浪漫色彩的词汇，它将我们人生最美好的时期呈现;

而今，我们正处于青春年华，让我们奏起青春的凯歌吧。

青春的凯歌是面对困难时始终保持一颗恒心，并且孜孜不倦于理想。无臂钢琴师刘伟10岁时因意外失去双臂，然而他对生活并未失去信心，而是努力追逐心中的理想。十六岁学习钢琴，十七岁达到了正常人用手弹的七级水平，二十三岁登上了维也纳金色大厅。当生命的桎梏无情的缚住双臂，当悲情的目光哀叹命运的不公，刘伟并非抱怨上帝不公，而是发出：“要么赶紧死，要么精彩地活着”的呐喊。毅然插上自信的双翅，在青春浪潮中乘风破浪，最终实现人生的理想。脚下风景无限，心中音乐如梦，刘伟用自身的经历向我们证实：青春的凯歌是拥有一颗恒心，面对困难仍昂然挺进，进而奏响最美妙的旋律，幻化成一支悠扬的青春凯歌。

奏响青春的凯歌让我们的人生越来越美好，回首不留遗憾。诺贝尔文学奖得主莫言现今风光无限，然而他的成功并非一蹴而就，而是经过长年累月的练习。因家境贫困，他五年级就辍学了，后来被征到部队里，白天不仅要整日劳作，夜里还要坚持学习，每一天都累得筋疲力尽，但是他始终保持写作的好习惯，终于有一天他的稿子被报社出版了。尽管他的青春充满汗水与辛劳，但是他的青春是充实无悔的。当他获诺贝尔奖被提及是否会移居海外时，他坦言，高密是他生长的地方，是他人生创作的起点，是不可能乔迁海外的。莫言的青春是无悔的，他奏响的每一个音符都铿锵有力，直击人们的心灵，荡漾出一层层涟漪，他的青春无疑是一支凯歌。

保持一颗向善的心才能更好的奏起青春的凯歌。威廉·高露洁很小便辍学去打工，在他还不到二十岁时，便拥有了一家公司，他把公司收入的十分之一回报给了社会。此后，他的公司的客户便愈发的多了，因为人们被他的善心所感动。他去世后，公司继承人便把这个公司命名为高露洁。毋庸置疑，此举为他的青春敲响了愈发动人的琴键，谱写了更加和谐的五线谱，每个音符都跳动得更富张力。

从现在起，让我们用知识武装大脑，用锻炼健强体魄，以全新的面貌迎接高考，斩获属于我们的未来，所以，奏响青春的凯歌吧!

语文高考的话题作文（精选篇2）

当清晨的第一缕阳光穿破云层，当春天的第一雨露沁入心田，当新生的婴儿第一声哭声响起，我们学会感恩，感恩生命。

感谢上天给我生的机会，感谢父母给我生命，感谢世界迎接我的新生。每个人都是在自己的哭声中开始，在别人的哭声中结束。哭，代表着生的苦难，面对这苦难的人生，我们首先要学会感恩!

生命是给予，感恩是回赠。上天赋予我们生命，让我们体验人生百态，品味酸甜苦辣，我们回以一颗感恩的心，感谢这一切让我们成长，感恩生命。人的一生漫长而又短暂。喋喋不休的抱怨让我们身心疲惫，度日如年。仇恨、妒忌只会蒙住我们的双眼，让我们看不清楚前方的路，化作藤蔓缠住我们的脚步，化作荆棘刺入我们的'心灵，使我们千疮百孔，满目疮痍，痛苦的度过一生。学会感恩将在我们的心田开发出一片净土，只要我们悉心浇灌，这里将会长成美丽的花田，尽管前行的路上充满着泥泞和荆棘，伴着迷人的芬芳，我们披荆斩棘，勇往直前，携手共度美好的一生。

生命是春去秋来的循环，感恩是绽放在每个季节缤纷。我们无法拒接春的潮湿、夏的酷暑、秋的萧瑟、冬的冰冷，但我们却可以灼灼其华的春之桃、映日别样红的夏之莲、瘦比西风秋之菊、傲雪独立的冬之梅。怀着一颗感恩的心，感谢春的滋润，让万物复苏，带来鸟语花香;感谢夏热情，带来接天莲叶无穷碧的繁茂，映日荷花别样红的火热;感谢秋的悲凉，舞出落叶纷飞的凄美，带来丰收的喜悦;感谢冬的寒冷，更显出梅傲雪独立、凌寒自开的气节。学会感恩，学会适应，绘出生命中最绚丽的色彩。

生命是我们所不能承受之重，所以我们要学会感恩生命。很多____都有饭前祈祷的习俗，感谢上天赐予我食物，感谢生命。我们碟中的食物原本也是一个个生命体，感谢他们献出了自己，换来我们生命的延续，感谢上苍我还活在这个世界，感恩生命。

冰心曾说过：假如生命是可怕的，那么我害怕来世;假如生命是可爱的，那么今生我已经足够了。生命只有一次，所有我们要学会感恩。请在你人生的旅途中沿途撒下鲜花的种子吧!因为这条路你不会有机会走第二次，何不留下一路的芬芳?

感恩让我们懂得生命的意义，人生就是为了两件事，感恩和施恩。感谢所有帮助过你的人，帮助所有需要你的人，携手感恩之旅，感恩生命!

语文高考的话题作文（精选篇3）

当你从我的身边经过，淡淡的竹子香味飘散在空中，被3月和煦的温风吹进我的内心深处，久久不能散去。我知道，你回来了，见证我们的竹子香回来了。——题记

5·12发生后，一对情侣踏上了志愿之路，伴随着竹子的香味，他们到达了目的地—一个偏远的受灾地区。那里比想象中的更为严重，倒塌的房子死死地压在地面上，很多小孩盯着这些废墟的房子、教室不肯离去，这一走就注定那些熟悉的，为他们遮风挡雨、教授知识的家不会再出现在他们的视野。“因为新的始终代替不了这些，这里是我们的家，我们曾经的记忆都在这些建筑上啊!怎么能轻易的忘记这些见证过我们成长的地方!”曾经一个初中模样的.学生的话在女孩的脑海中划过。女孩的脸上不知何时已占满了泪，墓碑上面，男孩子笑得很灿烂，所有的记忆都蜂拥而来。

那天他们正刚给孩子们上课，正走在刚下完小雨的泥泞的小路上。周围的草木一片翠绿，他们贪婪的呼吸着属于他们的空气，这时一个孩子出现在他们的视野，孩子背后是一棵摇摇欲坠的大树，仿佛被风一吹就会倒下，男孩刚喊完闪开，那树便应声而倒，女孩紧闭双眼，心紧了一下，果然，那一幕发生了，睁开眼时，巨大的树上沾满了鲜血，而在下面的却是自己的男友，树下熟悉的竹子香味散在空气中，旁边是那个被撞开的小男孩。女孩紧抱着男孩的身体，冰凉的脸上已没有了血色，天又下起了雨，雷声不停的响，震着大地，雨点打在女孩惨白的脸上，鲜血被冲刷到泥土里，仅有的竹子香气味被风吹散，只剩下夹杂着泥土的血腥味，让人忍不住呕吐!墓前，那个小孩笨拙的为女孩擦去脸上的泪，将女孩从这个梦魇中拉回，女孩缓缓地说：“闻到了吗?今天特意带来了你喜欢的竹子香水味。”说着泪又不由自主地落下，只有竹子的香味散在空中。

随后女孩独自背着行李又去了四川一个偏远的山村，在那里，她将所有的心思放在了孩子们的身上，将自己的所学尽最大限度交给他们。然而，一次爬山，女孩为救一学生，不幸坠山死亡。一年后的清明节，一个妇女和一个小孩站在墓前，那个中年妇女将两瓶竹子香水和证书放在墓前。

证书上有一句“竹子香味见证了你们两个的爱情，更见证了你们的舍己救人。”墓旁，大片的竹林，永久的飘着竹子香，飘散，散向人们的心中。

语文高考的话题作文（精选篇4）

夜很深了，我躺在床上辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有些生气。一家三口挤在这二室一厅的房子里，家具很少，却还是有一部老掉牙的黑白电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。在这个陌生的大城市，我没有钱去上重点高中，但我有自己的理想与目标，我虽然衣着破旧，却有自己的尊严。高考是我实现人生梦想的转折点。

唯一让我心中有一丝不满的便是父母，他们每天总是那么早地起床离去，又是那么晚回来。我多么想有这么一次，我们一家三口在周末去公园走走，去河边吹吹风，可是连这一点小小的要求，上天也没有答应过我一次。

不行，今天一定要等到他们回来。我知道他们是为了挣钱，是为了我，可是我不愿他们如此劳累。我愿意过得更艰苦些，毕竟我还有很长的明天。

门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动，那么轻、那么微弱、缓慢，那声音慢慢地靠近，到了门口，颓然停下。

过了好一会儿，才慢慢地听到一丝轻微的金属碰撞声，一个物体慢慢地插入锁孔，又是一声轻轻的转动声。门，悄然打开了，“轻点，孩子睡着了。”这是母亲的声音。

我能感受到她正踮着脚尖向我走来。

没有声音，我却能感受得到，那轻轻的脚步，正一步步地温暖我的心。“又踹了被子!”

母亲轻轻地拉过被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地离去……

自始至终，家中的灯没有亮一下，也没有发出什么很大的声音，只有父母那踮起的脚尖，一步步踩在我的心头。

拉过被子蒙住头，我强忍着声音，泪水却一行一行地滑落。这一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道被子湿了一大片。

男儿有泪不轻弹，今夜我却泪千行!多少年了，多少个日日夜夜，每晚父母都是这样踮着脚尖，在一片漆黑的房间里慢慢地移动，我还有什么要感到生气呢?

朱自清有父亲的背影，史铁柱有母亲推着轮椅的身躯，傅聪有傅雷先生殷切的家书，而我，我有什么?我有父母踮起的脚尖!

父母是平凡的，父母对子女的爱却是伟大的，是无与伦比的，是一个人一生最大的财富。

踮起脚尖，父母的爱，今生永不忘，也不敢忘!

语文高考的话题作文（精选篇5）

当下，碎片化阅读正以不可阻挡之势席卷而来，处身其中的我们，应该何去何从?

每天每天，我们都在接受着往来不绝的信息的冲击，而完整的、深入的、丰富的“深度阅读”，正在与浮光掠影的浅阅读做斗争。当深思熟虑、严肃理性沦为鸡零狗碎、东拼西凑的碎片时，阅读的本质便发生了扭曲，我觉得，这是阅读的悲哀，更是文化的悲哀;这是个人的悲哀，也是我们群体的悲哀。

碎片化的阅读，在街头巷尾随处可见——早晚刷几条励志微博，公交车上用眼一瞥今日新闻，下班后用电子书“秒杀”网络小说——我们将阅读时间分解，用简化了的语言阐述了更大的信息量，我们在急促的生活节奏下挤出一点精力享用一碗速成的心灵鸡汤。但是，我们却忘了，鸡汤虽好，却不管饱。

碎片化阅读，暴露了时代文化生活的弊端。其实，真正的阅读是不可复制的个人体验，它能带给人精神的触动与心灵的升华。萨特曾这样描述自己的阅读体验：我在书里结束了自己的生命，我又在书里重新开始我的生命。是的，完整、深入、全神贯注的阅读，才能直抵灵魂最深处。而碎片化的阅读，最终只会让我们的思想成为风中的柳絮，碎片化的阅读，难以带给人内心的震撼与精神的洗礼，更不必说灵魂的净化和提升。

碎片化阅读不仅反映出破碎的生活，更折射出个体精神碎片化的困境。当整片美文被撕扯成碎片，当断章取义引发越来越多的误会和矛盾，当囫囵吞枣不求甚解渗入到了人的思想，于是，我们的生存语境便成为一地鸡毛，杂乱无章。我们对长篇巨著和深邃哲理的理解感到无力，对功利与平等的渴望令人奋不顾身投身于成功学的罗网。于是，教授为官、文坛出位，文化沦为任人打扮的小姑娘……

赫胥黎在《美丽新世界》里警告人类：我们将毁于自己所热爱的东西。的确，碎片化的阅读表面上看起来提高了我们的阅读量，但也正是这碎片化阅读碎片化了我们。

“我们真正感到悲哀的，不是因为不会笑与不会思考，而是我们不知道我们为什么笑与为什么不再思考。”在面对碎片化阅读铺天盖地而来的时候，我们是否应该为时代文化的失落与精神文明的失陷敲响警钟。