中国梦高三的作文

中国梦高三的作文【精选5篇】

中国梦它其实就是个体梦与群体梦的辩证统一，它是从我们中华民族近代以来的发展历程中提炼出一个基本结论，下面是小编为大家整理的中国梦高三的作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

中国梦高三的作文（篇1）

古往今来，人们生生世世都在编造着希望与梦想。每个人的生活中，都有很多的梦想与期待，正是这些梦想与期待，激励着我们走向了成功。

古有一代女皇武则天，以她不懈的努力登上了至高无上的皇位，创造了中华五千年历史上的一个神话。以一个女子的担当指点着江山，推翻了‘女子不如男’的传统，即使面对着‘狐狸偏能惑主’的辱骂，也没有使她的梦想有过丝毫的动摇，因为她对梦想的执着追求，使她站上了时代的顶峰，凭借着坚持不懈，坚定的意志，成就了一般女人成就不了的伟业。梦想引领着武则天，矢志不渝，创造了辉煌。

今有成为‘杂交水稻之父’的袁隆平。‘我梦见我种的水稻长得像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大……’袁隆平正因为有了这个梦想，便开始有了期待。他投身于杂交水稻的研究中，一干就是几十年，每天头上有太阳晒，脚下有泥和水，但这些困难，在他的梦想面前都显得那么微不足道，都挡不住他实现梦想，期待美好未来的决心，他几十年的不懈努力，孜孜以求，是袁隆平的人生之路已挂满硕果，而他任怀着梦想走在路上，田间……

黑白琴键上弹奏出的不仅仅是乐曲，他演奏的也是一颗闪亮的追梦星，早期的他并不出色。但他从小热爱钢琴，他希望有一天登上属于自己的舞台，也为他人弹奏出最美丽的乐曲。他不停的努力练习，背后的辛酸没有人能理解，辛苦的付出在一次偶然的机遇里终于得到了回报，从此便出名了。

他便是家喻户晓的朗朗，一个著名的钢琴家，梦想永远不会让辛苦的汗水付之东流，朗朗离梦的脚步如此坚定，因为有梦想，所以他潜心苦练，绽放出了最美丽的颜色

“梦想总是遥不可及，是不是应该放弃，”当面临着一次次困难时我们是不是想过放弃呢，可那最初的梦想却发着微弱的光芒，不甘幻灭，我终于看到所有的梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，。是的给梦想一次开花结果的机会让我们，让我们心怀梦想，一路播种，一路耕耘，当我们回望过去时，可以自豪地说“我们已凭着梦想的力量让生命之树开满了花。

我们都有着许多梦想，或许他们是最平凡最不起眼的，当只要我们去勇敢的追逐他，他一定会在我们心中开出一朵美丽的花。

中国梦高三的作文（篇2）

今天，我读了一本名叫《人民英模的故事》，这里面介绍了100多位伟大而又默默无闻地人民英模，每读完一个故事，我都会被它深深地感动。

其中，最让我感动的是在过草地时，那位炊事班长。当他们来到松潘草地时，不禁怔住了：到处都是茫茫草海，而且气候变幻无常，一会儿是晴天，一会儿是阴雨连绵。甚至有些草地下面还覆盖着沼泽，一不下心，就会陷下去。当我读到这里时：我惊呆了，这么恶劣的环境下，红军就是插上翅膀，也难逃一劫啊！但这只铁一般的队伍，却奇迹般的穿越了大草地，他们靠的是什么？

进入草地第三天时，由于粮食准备不足。有些士兵就饿得无精打采，有的甚至还晕了过去。没有办法，他们只能挖野菜吃，如果没了，就吃树皮。有一天，他们钓到了3条小鱼，这对红军来说。可是天大的好事，但是，红军里有三个士兵得了肠胃病，急需营养。炊事班长就把这3条小鱼给那三个士兵吃，自己却晕了过去。等他们反应过来时，炊事班长已经牺牲了……又读到这里时，我的眼睛已经“决堤”了：多么关爱战士的好班长啊，多么爱祖国的班长！他永远在我的心中！这时我突然明白了：他们靠的是顽强拼搏！是啊，没有当年红军的二万五千里的长征，哪会有现在的美好生活？我们现在正在度过美好的生活，哪会知道当年的辛苦？我们应该每人养成一种顽强拼搏的精神，去报答我们的亲人，报答那些红军战士，报答我们亲爱的祖国！

还有，他们都具有一种自我牺牲的精神。“鞠躬尽瘁，死而后已”，那位炊事班长没有考虑自己，而考虑了那三位生病的士兵。所以，红军能完成这么极具艰苦的长征！这不是偶然的，而是由千千万万的士兵才成功的。他们都共同有一个梦想：祖国强大！是啊，每个人都有自己的中国梦。让祖国繁荣昌盛、希望每一个中国人都能吃饱穿暖、让外国人刮目相看我们中国人……这些梦想的目的还是要报答祖国。可是，你想过没有。没有顽强拼搏，哪里让祖国突破重重困难；没有舍己为人，哪能让祖国更加美好？虽然我们现在还小，但是我们以后走的路程还很长很长……但我们从现在开始，我们就要不屈不挠。我也有自己的梦想：让祖国能在世界中叱咤风云！

从现在开始，从小事开始，让大家一起去完成我们的中国梦吧！

中国梦高三的作文（篇3）

五千年的岁月，五千年的传承，因为有梦，中国才会强大。这就是中国梦，坚持了五千年，仍毫不改变的中国梦。

辉煌的历史，万里长城，巍巍黄河。养育了千万代的炎黄子孙，我们拥有龙的血脉，我们拥有龙的图腾，我们拥有伟大的中国梦，我们是中国人！

起初，我想当一名教师。那时小，看到老师在讲台上走走停停，自由自在地讲课。老师管理许多学生，同学们都很尊敬老师。爱打打闹闹的同学们一看到老师，马上安静了，教室里鸦雀无声。而且老师在课堂上讲得有滋有味，绘声绘色，毫无保留地把知识传授给我们，让我们一点点成长。所以，我从那时起，就想当一名老师。

我长大了，就更想当一名老师了，因为老师会让自己变得更美，不是外表，而是心灵，当一名老师会变得更善良。当一名老师，会让“幼苗”长出粗壮的枝干；会让“花苞”开出鲜艳的小花；会让“种子”生根发芽；会让……当一名老师，我会感到无比自豪。有了梦想，我就会一步一步走下去，是梦想引导我走向成功，向着梦想努力奋斗追求吧！

盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色。我相信，只要有梦想，内心的花朵就会绽放出五颜六色的光芒。

中国梦高三的作文（篇4）

作为这茫茫人海中的不起眼的一个，总觉得自己太平凡了，太渺小了。

站在人来人往的大街上，总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样，我坚信我是特别的，我要不同，我追求着自己的方式，自己的梦。我是一个不折不扣的爱做梦的人，从小我就有太多太多的梦想，可是这一切都犹如一个个气泡，也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡徐徐升起、消失，这画面很美，真的。看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验，成长的体验，因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡，尽管它也带着我的梦想在飞翔，但我要的是一对挺拔的翅膀，一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀，因为我知道，只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远，才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现，但我渐渐明白了，梦不是一瞬间可以“做”出来的，梦是用自己的心去慢慢编织的，是用自己的汗水去浇灌的，是用自己的毅力去支撑的。梦不是断了线的风筝，梦是实实在在地握在我的手心的，梦想不是虚幻的，梦是属于我的。

这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦，有过追求，有过欣喜，有过失落，始终无怨无悔。也许，有许多已经破灭了，但我坚信，只要它曾经属于我，它就会永远属于我。我也一直在寻找可以让我的梦起飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地，一片纯净的天空，种下我的心愿，放飞我的梦想。我不知道可以找到，但无论今生能否找到，我都会用我的一生去找，用心去找，因为我的梦需要一个起飞的地方……如果找不到，我宁愿深藏我的梦想。我希望我能找到，能让我的梦想高飞在蓝色的天空，飞到海和天的交界，看着太阳从那里升起，感受太阳跳出的那一瞬间的感动。我会一直寻找，寻找梦可以起飞的地方……

我的梦是孤独的，我的梦是寂寞的，但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人，与他（她）并肩寻找我们各自的梦想，编制我梦的梦想翱翔在同一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿，我在寻找，我在追求，直到我的梦起飞的那一天……

中国梦高三的作文（篇5）

一百年前，面对贫瘠的中华大地，积弱不振的旧中国，一位热血男儿曾这样大声疾呼“今日之责任，不在他人，而全在我少年”。“美哉，我少年中国，与天不老。壮哉，我中国少年与国无疆”。

“爱国”，这个词太抽象了，抽象到实在找不出词来形容。虽然，我不懂如何去爱国，但我却想坚持我是爱我的国家的，没有理由，只是固执的想坚持而已。我承认我的民族主义很狭隘，我反感一切对中国制度具有攻击性的言语。哪怕是对的，我也不能接受。

我不否认，中国当前的制度，有的地方的确存在漏洞。例如教育，作为学生，我能体会到应试教育所带给我们的沉重负担，但它既然存在，那必定有它存在的理由。没错，青少年不堪于这份沉重而自杀的，在中国也的确是有很多。但同样不可否认的是，正是因为这种制度，才促使了中国这么快崛起，傲立于东方之地，“物竞天择，适者生存”。这是永恒不变的真理。

我周围总有那么几个嘴里嚷着“生是中国人，死是中国魂，要我学英语，坚决不可能”的同学，这不过是他们为自己不努力而找的借口，我英语也不好，我也对英语没兴趣，但我不拿自己是中国人当借口。曾今一个十分有名的学校校长说过这样一句话“学英语是国耻，但我们必须学英语，因为人家比我们强”。是啊“落后就要挨打”。这个教训对我们来说太深刻了，可以说刻在我们中华民族的骨子里。

我不排斥英语，与不排斥英语学得好的中国人，但我看不起那些英语学得比自己母语还好的中国人，这让我想起来复旦大学的一个副校长，他曾说过这样一句话，他说若是让他主持考试，他第一堂便考语文，若是语文没达标的人，也不用参加其他的考试了，试问一个年自己母语都不好的人，其它科目再好有什么用。

我是一名学生，一名普普通通的中学生，我没有周总理“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，我的祖国不需要，我去为他抛头颅洒热血，但我仍旧想要坚持我是爱他，尽管我不懂如何去爱。

我突然想起了“使命”这个词，什么是，使命就是把个人理想融入到社会共同理想中而产生的神圣的责任感，这就是使命，是中国青少年的使命，也是我的使命，所以我想把我的梦融入中国梦中，去完成我的使命，去体现一位中国青少年的存在意义。

中国梦，我的梦。