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谈谈个人修养高三作文

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诗赋予了中华民族独一无二的君子气质、赋予了武亦姝舞台上精彩的表现。一个人的内在修养铸就了一个人的品质,武亦姝的成功是诗词积累后的必然。腹有诗书自华,内心修养强大,自然会有所成功。一起来看看关于谈谈个人修养高三作文,欢迎大家查阅!

谈谈个人修养高三例文1

怀着对中国文化崇高的敬意,我读完了《传承中国文化,共筑精神家园》这本书,使我知道了太多太多!尤其是要修养好自己的人格,做一个正直的小学生。

北宋的寇准家境清贫,全靠寇母织布过日子,寇母每天边织布边教导寇准学习,成为有用的人。寇母临终前,将一幅画交给家人刘妈,对他说:“如果过寇准有做错的地方,你就把这幅画交给他。”果然,寇准长大后成为了北宋的宰相。一日,是寇准生辰,他要求为自己办一场寿宴,刘妈便把画交给他,寇准展开一看,是母亲画的《寒窗课子图》,上面有母亲的遗训,寇准读着,不觉泪如泉涌,于是立即撤去寿宴。从此以后,寇准为官正直,秉公无私。

读了寇准的故事,我感触很深,我虽然不能像寇准一样,为国家做轰轰烈烈的大事,但我们可以从身边做起,修养好自己的人格。做一个正直的人。

生活中,做个正直的人,不管犯了什么错误,都要勇于承认,敢作敢为,你认为正确的东西,在需要时必须义无反顾,并能公开反对你坚信是错误的东西。学校里,作业没有完成,却骗老师说已经完成了,但是放在家里,这就是一个狡猾的人。而相反,你承认自己没有写,反而老师会表扬你,是一个正直的人,敢于承认的人,也是一个有人格修养的人

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。“ 所以,做一个有人格修养的人,可以提醒你别干坏事,不误入歧途。不为金钱、权利、淫威、名利所左右。是中华民族的传统美德。

读了这本书,我要做一个正直,有人格修养的人,不被一些狡猾、阴险的人所迷惑,形成良好的道德品质和行为习惯,让我们携起手来,众志成城,把中华文化和传统美德传承好共筑民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的一份力。

谈谈个人修养高三例文2

涵养是什么?是“宰相肚里能撑船”的洒脱,也是“海纳百川,有容乃大”的宽容。一个具有崇高的道德修养的人,必将是一个有涵养的人。那么这样的人总会让人油然而生一种敬意与尊崇。

涵养不是先天就有的,它是后天的环境慢慢的积淀出来的,并不是无中生有。涵养也不是人人都有的,“退一步海阔天空”,“化干戈为玉帛”正是涵养人的慧言。

清朝康熙年间,尚书张英家人与邻居为整修府邸,地界不清而发生纠纷。张英得知此事,便挥手一诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后,立即会意,让出三尺之地。而随后邻居便也让出了三尺之地,成了一条六尺宽的街道。退一步海阔天空。张英是一个有涵养的人,正是因为有涵养,所以他的个人魅力才会影响家人和他人,成就了一段佳话。

可是,随着时间的推移,我们不难发现:这些年国人的一些行为实在是不能和“涵养”二字扯上联系。先是爆出某熊孩子在埃及千年古物上刻画“到此一游”的字样,接着又曝光某情侣在故宫千年古缸上刻画“一生一世”等字样,这样的爱情是不会被祝福的,相反只会遗臭万年。

再如,现在的很多学生,你只要问他们:

“你们的梦想是什么?”

“努力学习,考上一所好大学”

“然后呢?”

“找到一份好工作”

“再然后呢?”

“……”

这时他们往往会选择沉默不语。

的确,读书使我们明理,但是涵养需要积淀。读书不是为了功名利禄,而是为人涵养的一个形成过程。然而现在很多学校和个人都早已忘却了读书的本质,只去追求表面一些浅显肤浅的东西。其实,多少人希望在一个阳光安谧的下午,读一本自己喜欢的书,陶冶自己的情操,放飞自己的梦想。

让我们随涵养前行,沐浴在涵养的阳光里。一个国家,民族是否繁荣昌盛,与他们的国民素质有着紧密联系。在这个节奏明显过快的城市里,我们是时候放慢脚步,随涵养前行了……

谈谈个人修养高三例文3

学海无涯,人在一生中要学会做很多东西。学做人,是最基本的,做一个什么样的人呢?当然是要做一个美好德行的人,像孔子一样,做一位品德高尚的人。

我读了是孔子的《<论语>十二章》,文章主要记录了孔子及其弟子的言行,讲了孔子谦虚好学的精神;教我们要有老老实实的学习态度,要时常复习学过的知识;教我们要做一个有道德修养的人。从文章中,我懂得了怎样做人,怎样做一个德行美好,品德高尚的人。

文中,子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”学了知识、技能之后,时常去复习它,不也是一件很愉快的事吗。学习了新的东西之后,我就要时常地去复习、熟悉它,这是一件快乐的事。在没有学习这句话之前,我从来不重视认真复习,每次上课看到同桌记笔记,我也跟着记,下课后同桌认真复习,把上课的笔记反反复复地看了一遍又一遍,我也常跟着他一样学,但每次考试我的成绩都不如她,我常常在想,这到底是什么原因呢?如今,学习了孔子的语句,我真正理解了学习,要及时复习所学的知识。

自从真正理解这句话我才知道,原来真正理解了学习,及时复习所学的知识,而且要用心把知识记忆理解好,这样才能越来越好,当然也不能模仿别人,每个人都有适合自己的学习方法,并在学习中培养自己的性格品质,让自己成为一位品德高尚的人。

文中让我感触最大的是“曾子日:‘吾日三省吾省,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?’”我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚信呢?老师传授的知识是不是按时复习了呢?《论语》中告诉我们的永远是简单而质朴的道理,孔子要求自己要做一个德行美好的人,必须要每天都几次反省自己本身的问题:替别人办的事有没有办?替别人办事有没有办好?跟朋友交友:有没有诚实、平等、友好、关心自己的朋友?在朋友遇到挫折时,有没有去鼓励和帮助朋友?在朋友获得成功时,有没有真心的替朋友开心?每个人都要学会自我反省,反省自己在一天中做对了什么,做错了什么,还有学会了什么。记得有一次,我和妈妈吵架了,我把自己关在了卧室里,不吃不喝,放声大哭。学了《论语》,我发现自己错了,哭闹并不能解决问题,反省自己本身的问题才是最重要的。通过反省你可以知道是自己错了,还是别人错了,从而反省自身,取长补短,不断丰富完善自己,让自己拥有高尚的品德。

《<论语>十二章》多么让人受益啊,在这里教会了我如何学习,如何做人,做一个怎样的人。我们应该在学习和实践增长才干,在与人交往上要心胸豁达,充满欢乐,不断完善自我,不断修养身心,努力成为一位品质高尚的人。

谈谈个人修养高三例文4

什么是素质?素质就是一个人的素养、道德水平。素质的高低不以人种而划分,任何地方都有素质高的人和素质低的人。素质很重要,它可以代表一个人。如果你失去了金钱,你不算失败,你明天可以再挣;如果你失去了荣誉,也不算失败,今后可以再争取;但是,如果你失去了素质,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

这天,我出去参加一个集体活动,本来带着满怀的好心情,伴着鸟儿的歌声出了门,可是却被后面发生的一个细节破坏了心情。我们集体看电影,当我正看得津津有味的时候,突然不经意地回头看了一眼——我后方的一位男生把脚架在前面的座位上,逍遥自在地“葛优瘫”在座位上,一脸满意的神情。我是个“惩恶扬善”的人,当然看不惯他一个堂堂正正的少先队员,做出这样不文明之事,于是我上前劝阻,没想到他竟然不理不睬。然后我因为身体不适趴在扶手上,他竟然把脚悬在我的头顶上,我无奈地摇了摇头。

这就是素质,这就是体现素质高不高的时候,一件事、一句话,甚至一个细节,从大到小,都能体现出。

素质很重要,它代表着一个人、一个家庭、一座学校、一座城市,乃至一个国家。社会就像一面镜子,折射出所有人的素质,让我们做一个高素质的文明人吧!

谈谈个人修养高三例文5

九月阳光灿烂,九月晴空万里,九月是行为习惯养成月。我们知道好习惯早养成,利当下,益终生。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

《三字经》云:“人之初,性本善”、“苟不教,性乃迁”。我们现在正是长身体、长知识的黄金时期,行文习惯的养成可见多么重要。在我们日常生活中,有些文明的不文明的习惯随处可见,如:有的同学吃了东西,随手就把它捡起来,放到垃圾箱里。有的同学对在洁白墙壁上洒上墨迹毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或打扫包干区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,惟恐影响了其他同学的学习。极个别的同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述,前者属于不文明的,后者属于文明的。

其实,简单的道理我们也许烂熟于心了,许多同学认为与自己无关,是讲给别人听的原因很简单,很多同学认为已经有了好行为好习惯是一个好学生。但很多同学很重视学习,可效果不好,原因就是忽略了细微之处。道理简单,听起来容易,做起来难那。同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。一件事这样做是文明的,那样做是不文明的,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期的坚持。

开学以来,我们学校开展了“规范在我心中”的活动,学习了《小学生守则》、《日常行为规范》,从我做起,从点滴小事做起,如: 1、文明上厕所2、物品摆放齐3、放学秩序好。一段时间以来,经过全体老师和同学们的共同努力,已经取得了明显的成效。比如,很多同学下课后上厕所不再拥挤,洗手时水龙头不是开得很大,洗完后不向地上洒水,保持了地面的干燥;再比如,各班卫生角内,扫帚横七竖八的现象已经逐渐消失了,上课前文具用品准备好,放整齐,铃声响了,教室里立即安静下来。大家最明显的就是发现放晚学时,校园门口不再那么拥挤了等等。我想,所有的一切是我们严格规范训练、共同自觉遵守执行的结果。为了巩固我们已经取得的成绩,本周中,也就是在国庆之前这几天中,我们学校决定对前三项规范训练进行全面的检查和督促,好的继续发扬,不足的立即改正,并且和班级考核结合起来,大大激发了师生的兴趣,时刻把“学会做人,善待他人”记在心里。


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