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有关凡卡的读后感

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有关凡卡的读后感(精选10篇)

有关凡卡的读后感要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的有关凡卡的读后感样本能让你事半功倍,下面分享【有关凡卡的读后感(精选10篇)】,供你选择借鉴。

有关凡卡的读后感篇1

《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。

凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。

我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。

在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有希望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,通过他们圆自己的读书梦。

虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们,但是,党和人民都在以最大的力量帮助他们。就拿刚刚发生在四川雅安的地震来说。

就在今年4月20日,一场7.0级的地震,突如其来的袭击了四川雅安,成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟,是许多孩子无家可归。一方有难,八方支援,就在这时,全国各地的救援工人立即赶到了灾区,就出了埋在废墟中的孩子们。房子倒了,可以在建,现在许许多多的人们都在尽力的帮助雅安人们建房子,想要地震中的孩子们天天都可以快快乐乐的读书学习。

我们学校也不例外。我们学校和“公略完小”还有过几次“手拉手活动”为了让他们学校的学生能够快快乐乐的上学,我们还捐钱捐物,同时也让彼此的感情更深一层。

亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习,天天向上。长大后,为祖国、为人们做更大的贡献。

有关凡卡的读后感篇2

当我 读完这篇感人的故事后,心里忍不住留下了感动的泪水,回头看看旧时沙俄时期儿童的遭遇,去当学徒,要挨饿,挨打还要挨冻。特别是向凡卡这样年仅九岁就要到外地当学徒,让人不免产生怜悯之心。再看看现在,有的家长过度溺爱孩子,致使孩子生活不能自理,自己的事不能解决等等。

现在家长过度溺爱孩子是为孩子打下了恶性的基础,致使孩子长大后过多地依赖别人,遇到困难束手无策凡是不动脑筋的后果。过度的溺爱孩子就是在害他,让他过分的依赖别人,应该让孩子能干的事情自己干,让孩子养成独立生活的习惯。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人只有经过磨练才会成长,父母过度溺爱孩子反而对孩子造成不良影响。应该让孩子从小养成自力更生的习惯,为 孩子的成才路上铺一层红地毯。凡卡虽然受到了老板的虐待但他并没有丧失信心,继续坚持不懈的努力,自强不息,为了让爷爷过上好日子,凡卡没有屈服于老板。

父母过分地溺爱孩子,会让孩子的思想打下坏的基础,从而不能让孩子独立生活,所以我们从小就要养成自力更生的习惯,这就是我从凡卡一文中得到的小小启发。

有关凡卡的读后感篇3

天亮了,缕缕阳光照耀在披着浓霜一身银白的树木上,显得格外灿烂。凡卡的梦被光芒照醒,睡意与信件随之而去。昨晚的那封信饱含着凡卡的所有希望,一直萦绕于心。

老板的吼叫又将凡卡卷进了一波三折的悲惨生活里,凡卡应声而去,只见老板怒目圆睁,厉声呵斥。原来凡卡写完信后,忘记将墨水与笔放回原处,被老板发现了。老板揪着凡卡的耳朵,从这边扯到那边,凡卡觉得耳朵火辣辣的,像快要被揪掉了。一滴滴泪水夺眶而出,被抽打的脸,烙印上了又大又红的巴掌印。尽管凡卡可怜地哭泣着,但无情的老板仍然把他当作玩具般玩弄于股掌之间,任意喊骂!小凡卡忍气吞声,遭受打骂的同时,心里是多么希望爷爷能收到那封用打骂换来的信,赶来带他离开。。。。。。

事后,小凡卡被弄得面青脸肿,浑身上下覆盖着疼痛,使他悲痛欲绝。老板并没有因为这样,不让他工作,反而施加给他更多的压力,凡卡日渐消瘦。

就这样,日复一日,弱小的凡卡终于累倒了。他躺在过道里,有气无力,想要爬起来,却力不从心。枯瘦的脸上流露出无助、可怜,不断的咳嗽让他声嘶力竭。他还惦记着给爷爷的信,可是他不知道那封信永远都到不了爷爷的手中了。

生病的小凡卡心如刀绞,悲痛不已,他多么希望爷爷能出现。可是,老板不但不理会,反而让他干更重的活,小凡卡无能无力。终于!老板一怒之下,把凡卡赶出家门。

无家可归的凡卡四处流浪,因为生病,再加上体力不支,昏倒在路边。寒风席卷着他的身躯,被风吹起的垃圾铺盖在他身上,一声声可怕的风声呼啸着,仿佛在可怜这个不幸的孩子,为他的悲惨而狂风怒吼。寒风中逐渐走来两位青年,他们衣着整齐,看上去一副和善的样子,但大风吹得他们缩成一团,耸着肩膀。当他们无意间低头时,眯成缝的眼睛瞟到了躺在地上的一个小孩——凡卡。

尽管狂风无情的刮着,两位青年将凡卡抱起,发现他还有呼吸,于是那颗炙热的心催使着他们救助这个孤苦伶仃的孩子。

次日,朝阳依旧升起,旭日光辉如同新的希望播种在凡卡身边。渐渐地,小凡卡从昏迷中醒来,头疼得厉害,肚子也咕咕地叫起来,他迈着沉重的步伐,慢慢地挪动着。两个面目清秀的青年出现在凡卡的跟前,他们是那么高大。手中正端着一碗热气腾腾的面条,香味四溢,正向凡卡走来,并递给凡卡,凡卡终于吃到一碗香喷喷的饭菜了。

饱餐一顿后,幸运的小凡卡美美地睡了一觉,他在梦里看见爷爷正整装待发,来城里接他回去呢。

九岁凡卡的命运从此改变了,他终于再也不用挨打、挨饿、挨困了,他终于再也不用遭受各种折磨了,他再也不用过痛苦的生活了。

有关凡卡的读后感篇4

今天我闲着没事,顺手翻出书包中的语文书。我贪婪地读着课本中的每一篇课文,被其中《凡卡》这篇课文深深吸引住了。

这篇课文主要写了在鞋铺当学徒的9岁孩子凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信,哀求爷爷带他回去的故事。

当我读到凡卡受到折磨这一段时,我的心久久不能平静。是啊,凡卡那么小,本应该向我们一样背着书包,高高兴兴地上学去,但是因为家里贫穷他不得不去鞋铺当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱,穿暖,还要打他骂他,是多么可怜呀!

当我读到最后一段时,不禁陷入了沉思,可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是这封信没有地址,是不不可能寄到的;如果寄到了,他的爷爷也不可能带他回去,凡卡依然不能逃脱孤独、凄凉、悲惨的学徒生活。资本主义社会是多么黑暗呀!

当我读完全文,我被震撼了,想想我们自己,生活在一个温暖、幸福的社会主义国家里,吃得饱、穿得暖,在宽敞明亮的教室里读书。每天,我们在知识的海洋里遨游,下了课又可以无忧无虑地玩耍,这是多么幸福呀!相比之下,我们的童年生活又是多么的幸福快乐。因此,我们就应该更加努力学习,掌握知识,长大以后一定要把国家建设的更加繁荣、富强!!!

有关凡卡的读后感篇5

每个人的童年欢乐而温馨,但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的结果是令我震惊的。

我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄国那么冷的冬天,凡卡却没有一双鞋,想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时,我心里后悔极了,后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”,后悔自己不该那样浪费。

我和凡卡比童年,比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址,所以他的爷爷会收不到信,可是假如他的爷爷收到了,凡卡离开城市的愿望也依然是泡影,因为他的爷爷也没有能力接他回乡下。在想想自己的童年,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我,而我有时竟然会发脾气!想到这儿,我惭愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是惊讶。凡卡生活在俄国,然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期,他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢?社会是一片欣欣向荣的景象,家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的社会情况一比较,我是目瞪口呆。

通过和凡卡比童年,我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶,凡卡的生活如此艰苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩缤纷。哎,当时的社会太黑暗了,现在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真,童年快乐。

有关凡卡的读后感篇6

当我读完《凡卡》这篇课文后,我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒,每天吃不饱,睡不好,还常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏惧莫斯科这个大城市,很想回到乡下爷爷那。在十分无奈的情况下,可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而,由于凡卡没有读书,不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。

想到凡卡,又回想起我们。我们是爸爸妈妈的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不饱,睡不好。我们每天丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,要什么有什么,有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差,不认真。回想起我们以前,我深深地感到自责。

当我读到“那个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直搓我的脸。”时,我十分气愤,恨不得跳进书里,把凡卡救出来,给他吃的,给他穿的,和他一起去上学。

啊,我和凡卡的生活真是天壤之别呀!读了《凡卡》这篇课文,我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情,对不合理制度和黑暗社会的无比愤恨!

有关凡卡的读后感篇7

明月高悬在明朗的天空中,夜已经很深了,可平时贪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就死了!”凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。

凡卡是一个穷人家的孩子,被送到鞋店当学徒,九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂,但是是没有理由的挨打,过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。但是,他不知在信封上写地址。贴邮票,爷爷怎能得到呢?由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶,我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。

看了看凡卡的遭遇,再看看物品现在的生活,我们的童年相差十万八千里啊!童年本来应该是人生最美好的岁月,无忧无虑的,过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生存,他小时候就父母双亡了,他睡觉时不像我们一样睡在床上,他睡在过道里。

当老板的孩子哭时,他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了,早晨只有一丁点儿面包,只有中午有一点稀粥,下午呢,又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊?如今,这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板虐待,没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲惨啊!

凡卡的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里,爸爸妈妈把我当成“掌上明珠”,对我无微不至:遇到了委屈,一家人为我出气。真是含在嘴里怕话了,捧在手里怕摔了。在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。这难道不是鲜明的对比吗?

我一个生活在新中国、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到处有人帮助,到处有人关怀。而小凡卡呢?生活在资本主义中,过着牛马不如的生活。九岁本应是坐在学校好好学习的,但凡卡不能这样。如果他生在富贵人家,也许就能好好学习……现在,我要好好学习,掌握好科学技术,为祖国献一份力量。

夜,越来越深了,我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校,正坐在教室听老师讲课。下课,同学都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那样灿烂。

有关凡卡的读后感篇8

星期五下午,老师领着我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲的是:9岁的小凡卡在鞋匠家里当学徒,饱受折磨、凌虐,凡卡给爷爷写信倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿。我含着同情凡卡的眼泪、带着可怜凡卡的心情将这篇课文读完,读完之后我的心情久久不能平静下来。

凡卡随时都要忍受着凶狠残暴的老板和老板娘的毒打。“老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿”和“老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。我的生活没有指望了,连狗都不如!……”当我读到这里时,我简直都不敢想象更想象不出,凡卡当时会有多痛?他会被打成什么样子啊?一个血肉模糊,皮开肉绽的凡卡在我的脑海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨还不止这些呢!他还吃不饱睡不好,“早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包,至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好要那个摇篮。”如果不说,谁能知道这是一个9岁的孩子每天的生活啊!仅仅9岁而已,他过着怎样度日如年的生活啊?!想到这里,我仿佛看到了骨瘦如柴、遍体鳞伤的凡卡。想想现在的我,丰衣足食,有父母的疼爱,可我有时候还埋怨这,埋怨那的。了解了凡卡,我才体会到自己的生活是多么的幸福!

我同情凡卡,我可怜凡卡,我想马上把凡卡从那对魔鬼似的夫妻手里就出来,可是……哎!我现在都怀疑凡卡他的老板和老板娘还有人性吗?还有人所具有的感情和亲情吗?他们是铁石心肠吗?一连串的问题让我的心情沉重下来。我听见了,我听见发卡那凄惨的声音,他呻吟着、呼唤着:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也忍受不住了!……我给您跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,深深刺痛着我的心,。我那同情凡卡的眼泪又再次不知不觉的留了下来,同时也让我那颗可怜凡卡的心揪了起来!在此,我也体会到了发卡是多么的想要回家,是多么的想离开那个鬼地方,他受不了了,他坚持不住了!!他现在是多么的希望回到爷爷的身边,回到村子里。他需要温暖,需要一个幸福的家庭,需要一个快乐的童年。我真想时光能倒流,让我去帮助无助的凡卡!让他感受到我们生活的幸福,哪怕是感受片刻也好。

我们要珍惜现在的美好生活,因为凡卡的悲惨命运,我们不会遭遇;凡卡所忍受的痛,我们不会尝试;凡卡那没有亲情的生活,我们不会经历……我现在想对凡卡说:凡卡,我们在坐的每一位同学都是你的朋友、亲人,历史不会重演,你不会再孤单、寂寞了!

有关凡卡的读后感篇9

《凡卡》读后感

今天我学了《凡卡》这一课,深深地被文中主人公凡卡悲惨的遭遇所感动。想起凡卡的遭遇,我不由得想起了我自己的生活。

凡卡每天只能吃一点面包,一点稀粥,而我却每天大鱼大肉,还挑食,不吃这个不吃那个。夏天,我可以穿漂亮的裙子,冬天可以穿上暖和的棉袄。而小凡卡,他只能穿一件衬衫,一件破棉袄。我有爸爸妈妈的疼爱,他的父母却双双去世,只有一个爷爷,而且不能相见。凡卡还睡在过道里,老板的小崽子一哭,他就不能睡觉。我在温暖的被窝里,太阳出来了还不想起床。想起了我生活的种.种,再看看凡卡的生活,我又不得不可怜起了凡卡。

凡卡在这种黑暗的社会里,只能是一个牺牲品。他经历着不是他这个年龄所经历的事情:被鞭打,受欺负,被折磨。看到这里,我只能长叹:"凡卡,你的幸福生活在哪里?"

"孰不知社会如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。"这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。说实话,我都开始我为什么要读这篇课文了。但现在,一切都晚了。我学了这篇课文,我因他而感动!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然泪下!为什么?为什么?为什么凡卡如此苦命?为什么要有资本主义?为什么会有贵贱之分?为什么人们要怕强欺弱?为什么他们要见死不救?我在心中一遍又一遍地问着自己,为什么?大概是因为我们从呱呱坠地的那一刻就注定生活在一个幸福、平等的社会里。而凡卡却生活在一个恃强凌弱的社会里,社会注定了他的命运,在这种社会里,只能是有钱人的天堂,穷人的地狱!在这种社会里,穷人是不可能翻身的!在这种社会里,凡卡只能是死路一条!!!我不禁同情凡卡,也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻,我们才能领悟到这篇文章真谛,才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运,而是想让我们知道当时社会的黑暗;政府的腐-败;人们的无能!想想凡卡,再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是,那这股斗志又是什么呢?同情但又无能为力;憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习,将来报答祖国呢?好了,不说了,不说了……(我含着泪读过一篇课文,题目就是《凡卡》。这是一位俄-国作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。

文章这么感人,我认为主要原因是细节描写很成功,引起了我们感情上的共鸣。

凡卡在信的开头说:"我没爹没娘,只有您一个亲人了。"这说明了凡卡是个孤儿,失去了父母的疼爱,只有的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜,多么不辛啊!课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景,而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都具体地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活,激起了我对凡卡不辛遭遇的同情,万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!

课文中还写道:"亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。"凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。凡卡已经到了无法忍受的地步,生活没有指望,只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我一定要珍惜这美好的生活,努力学习,长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗!

有关凡卡的读后感篇10

今天,妈妈带我去书店买书,我在书店里挑来挑去,突然,我的眼前一亮,看到了一本叫《凡卡》的书,我翻看了几页,很有趣,于是,我就把它买回家了。

这本书写了在鞋铺当学徒的9岁孩子凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信,哀求爷爷带他回去的故事。

当我读到凡卡受到种.种折磨这段的时侯,我的心情久久不能平静。是啊!凡卡那么小本该像我们一样背着书包,高高兴兴上学去,但是因为家里穷,他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡穿暖,吃饱,而且还要打他、骂他,让他睡在过道里,他是多么可怜啊!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是这封没有地址的信是不可能寄到的。如果寄到了,他的爷爷也不可能带他回去,凡卡依然逃脱不了孤独、凄凉、悲惨的学徒生活。可恶的旧社会是多么黑暗呀!

当我读完全文,心里很不平静,想想自己生活在这么一个温暖幸福的社会主义国家里,吃的饱,穿的暖,还可以到学校去读书,这是多么幸福啊!因此我们要更加努力学习,掌握知识,长大为国家做贡献。

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