感动是什么?感动是看电影时落泪的一瞬间;感动是什么?是当别人帮助时,那发自内心的感谢;感动是什么?是当你生病时,父母照顾你的那种默默的爱……而我,珍藏了这些生活中的感动。下面就是小编给大家带来的珍藏感动作文,希望能帮助到大家!
珍藏感动作文1
如果说生活是一杯清水,那么感动便是它的调味剂;如果说生活是黑色的夜幕,那么感动便是点缀它的星星;如果说生活是一片沙滩,那么感动便是沙滩上炫丽的珍珠……在我心中,珍藏着一份感动。
走在夜间的小道上,那阵阵晚风,将那尘封的记忆吹散开来……
“妈,你在哪儿啊!”“什么,在江南!学校要开家长会伱知道不?赶紧回来。”我不耐烦的冲着电话嚷嚷。
愁死人了,偏偏在这节骨眼上去了江南,哎呀,越想越烦,我坐立不安,焦急地在客厅里踱着步,时不时抬头看看挂在墙上的钟,“嘀嗒,嘀嗒”时间一分一秒的流逝,“都这么晚了,回得来吗?”我心想。
快上学了,“怎么搞的,还不回来,赶紧的,再打个电话催催。”我小声嘀咕着。
“喂,妈,到哪儿了?老师说家长必须亲自到,今天必须回来!”我以命令的语气冲着电话吼道。
“……”电话那头久久的沉默,终于开口了“我会的。”那种语气,分明带着一点伤感,我这才意识到,刚才口气是不是重了些。
终于,家门口有了动静,我急不可耐的打开了家门,眼前是那张日思夜想,熟悉地不能再熟悉的脸孔,可是——今天这张脸为什么如此苍白无力,如此疲惫不堪,猛然想起妈妈晕车很厉害,平时最怕长时间坐车了,“还好,时间刚刚好。”妈妈那兴奋而又充满疲惫的声音打断了我的思绪,抬起头,那笑盈盈的脸上透出的分明是满满的疲倦,可是又为何故作轻松,为何,还不是为了我这个整日操劳的丫头,“妈——”“嗯?”她抬起头笑着看着我,“我——”怎么回事,想要说的话又被吞了回来,说出口的却是“妈,我们一起参加家长会吧!”我拉着妈妈的手,暖暖的,心中荡起了幸福的涟漪,那一刻,我被感动了,被你浓浓的母爱感动着、震撼着。
一滴水折射出的七彩人生,融入了感动,才更加绚丽。朋友,让我们都睁开一双慧眼,珍藏生活中的感动吧。
珍藏感动作文2
在所有人的身边都珍藏着无穷感人的故事,我也是如此。爸爸无法无天的宠爱令我感动;爷爷奶奶在星期天时,留给我们丰盛的饭菜,令我感动;妈妈在我生病的时候会连忙带我去医院看病,那无微不至的照顾令我感动;老师那无私关爱令我感动;同学的帮助,也令我感动……
有一次,我在跳长绳的时候,脚崴了。就去医院看了看,医生说:“你只能用一只脚走路了,另一只脚是千万不能下地了。”唉,没办法。于是我的好同学简宁就每天来背我去食堂吃饭,再背我回教室。每次上美术课她还要背我到四楼,下课再背我下来。上音乐课,也是同样的道理,背我上二楼,下课再背我下来。一直到我的脚好为止,简宁却没有一句怨言。这件事令非常非常我感动:虽然我不是很重,可从一楼到三楼,我光自己走走都觉得累的很,跟别说还要背一个人了。
让我感动的还有那一次,在上语文课的时候,在那小小的一瞬间内,王弘毅把早上吃的东西吐了个精光。我立马就闻到了:哇!真臭啊!臭的不得不了!那个气味扑鼻而来,似乎每个同学都用手捂着鼻子,再用另一只手把气味扇走。只有王哲岩给他倒来开水,给他喝,并用手抚摸他的背。这个小小的举动带动了全班,全班都开始忙活起来,丁允拿着桶,去取了沙子,不过一会,他就拿着桶上来了,他把桶里的沙子洒在王弘毅呕吐的东西上,在把沙子和呕出来的东西一起扫了进去,到下面去把脏污扔进垃圾箱里。紧接着另一位同学拿起拖把地拖了个干净……我们全班沉浸在彼此帮助的空间里,那一刻,我很感动。
每个人只要用心去感受,就会发现,你身边有许许多多令你感动的事情。同时,请你怀着一颗感恩的心,去帮助你身边的每个人,那你也一定会感动别人。这样的你,一定是时间人最幸福的人!
珍藏感动作文3
回忆在六年的校园中,程老师无时不刻的关爱着我们,在这期间,我们和程老师建立了深厚的友谊,让我珍藏着这一份友谊。
那是五年级的事了,一天早上,因为走得太急,自己没有吃早点,快到学校了,我肚子突然难受了起来,我只好双手捂着肚子,慢吞吞地来到学校,走进班里,我无精打采的瘫坐在座位上。
一位同学看到了我的样子,急忙举手告诉了老师,程老师快步走了过来。得之我没吃早点,便将我带进了办公室。老师让我坐在椅子上,亲切地对我说:“你先在这坐一会,我帮你去拿早点。”说完,程老师便急 忙离开了办公室。
不一会儿,门“吱扭”一声打开了,程老师进来了,她端着两个碗,一个碗里盛半碗豆浆,另一个碗中 有一个鸡蛋和一个花卷。程老师将这些早点放在我的面前说“世勋,快吃一点吧,记得以后每天早上都要吃早点。”我不好意思的摇摇头,表示我不想吃。老师又一次劝我趁热吃,我只好端起豆浆,慢慢的喝,吃完早点。我才知道,原来程老师将自己的早点拿来给我吃。我的内心久久不能平静,尤其在那时,我便将这份感动,深深地藏在了心里。
吃完早点,我依然觉得肚子十分难受,程老师给妈妈打电话,让我回家休息,不一会儿,马妈妈便来了,我收拾好书包,老师一手扶着我,一手帮我拎着书包,把我送到校门口,看到了妈妈,老师叮嘱妈 妈一定每天为我做好早饭。
成老师无时无刻的关心着我们,让我把这件事深深地藏在了心里,而这件事,永远不会被时间之海冲走,只会被我永远珍藏在心底。
珍藏感动作文4
感动如一支悠扬的乐曲,唱响人间真爱;感动似一缕温和的春风,吹来世间真情;感动像一幅唯美的图画,点缀心中美好。让我们一起收藏感动,去细细品味人生的每一份感动。
天下着倾盆大雨,还带着一阵阵震耳欲聋的雷声,我由于早上走得太急,忘记带雨伞,现在只能站在大堂里等雨下小了再跑去饭堂了。一声熟悉的呼唤声传入耳中:“小明,你忘记带伞吗?”我回头一看,是小浩,他手里还拿着一把不大的折骨伞。小浩示意我们合打一把伞去饭堂,可我心中还是有点犹豫不决:“可是,可是……”没等我说完,他便打开伞和我一同步入雨地。雨无情地打在我们身上,风使劲地吹,伞就像在暴风雨中的扁舟一样飘立不定。地上的积水越来越深,疯狂地窜进我们的鞋,随之一丝凉意传上心头,伞渐渐地向我这边移,我却丝毫没有发现,反而饶有趣味地说:“小浩,怎么雨越下越小了呢?”走了一会儿,我发现一些不对劲,就向小浩那边望去。啊!他半边身子已经湿透了,还不停地摆手说没事,我夺过伞,把伞举在我们两人之间,我搂着他的右肩,一股暖流把寒冷之意取而代之。这是什么?这是小浩乐于助人,关心同学所带给我的感动。
这份真挚的感动又怎能不催人泪下呢?在每一颗泪珠里,我看到了这美妙的东西:小浩每天不辞劳苦帮老师捧作业,同学受伤了他第一个跑去帮助,经常教同学们做难题……
打开儿时的大门,放在中间的那一个盒子,这叫做感动。我把心中所有的感动留在盒里,好好珍藏,因为盒子里珍藏着的是人世间最美好的回忆。
珍藏感动作文5
人生路上,有风雨中的挫折;有战胜困难的喜悦;有难忘的淡淡忘怀,这些都是值得收藏的人生一景,但我在成长之中收藏的却是感动。
那一天,我落泪了。
我是一个比较坚强的人,不轻易掉眼泪,但妈妈为我付出的一切,却使我落泪了。
将要来临的冬天,我希望妈妈给我亲手编织一件毛衣,因为我将要离开母亲,跟随爸爸到一个小镇上读书。等我爸爸安定以后,就把我接过去。我不想让妈妈知道我的这个心愿,因为妈妈的手已长了好几个茧,硬硬的,我就把愿望写在了一个笔记本上。
直到那一天晚上,我为了迎接考试,复习到很晚,看见妈妈的房间 还 发出微弱的光线,我蹑手蹑脚地走进去,爸爸在床上睡着了,妈妈不知道在缝什么,我不想打犹她,回到床上,进入梦乡。
早上,我起来的时候,发现床边有一件我最喜欢的粉红色毛衣和一幅十字绣,十字绣上面绣了三个人,爸爸、妈妈还有我,还有一首诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。我看着毛衣和十字绣发了愣,过了五分钟,我才小心翼翼地把它们放在枕头下面。
我跑出房门,看见正在做早饭的妈妈,我跑过去,抱着妈妈哭了很久,妈妈一直抚摸着我的头,和蔼地微笑着。
妈妈,感谢您为我所做的一切。
那一次,我落泪了。这个所珍藏的感动,已成为我成长中一道靓丽的风景线。
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