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最新六年级毕业典礼主持词串词

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最新六年级毕业典礼主持词串词(7篇)

当同学们参加了六年级毕业典礼就意味着要告别小学生活了,六年级毕业典礼的主持词串词有哪些?下面是小编为大家整理的关于最新六年级毕业典礼主持词串词,欢迎大家来阅读。

最新六年级毕业典礼主持词串词

最新六年级毕业典礼主持词串词【篇1】

主题:《明天会更好》

1、开场音乐,童年

主持人开场说话

主:尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!(敬礼)

主:此刻,六年的小学时光即将结束,相信大家既充满了对往事的依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,我们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行20__届小学生毕业典礼,向20__届的226名同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师、和全体毕业生表示感谢。

主:六年里,在老师的谆谆教导下,,我们快乐学习、健康成长、全面发展,涌现出了一批综合素质非常优秀的人才。

2、主持人对各位老师白描,请上台。

主:人的一生会遇到很多人,在丹小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光, 他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。此时此刻,他们也有很多寄语。下面,请我们六年级班主任老师为我们讲话,掌声请出老师。

3、学生献花,音乐响起,“感恩的心”

主:六年了!无形中,我们已经与丹小的校园浑然一体!

主:丹小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们是丹小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!

主:可亲可敬的师长,六年中,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

主:因为有你们的陪伴,我们的小学生涯才倍感温馨;

主:因为有你们的鼓励,我们才鼓足干劲;

主:因为有你们的引导,我们才快乐成长;

主:因为有你们的鞭策,我们才不断前进。

主:在离别之际,我们最应该感谢的是亲爱的老师们,你们的关爱,你们的无悔付出,你们的每一次善意的批评与鼓励,都深深印在我们的脑海。

主:同学们,让我们和着音乐、打着节拍,请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。

主(老师站好后):请允许我们给全体任课老师献上我们的心意,(献完后再说),让我们真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕!

4、老师代表讲话

5、毕业感悟,选两个学生代表讲话

时光的.流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一场的拔河比赛;难忘操场上阳光伙伴的团结协作;难忘每一次活动时同学们高涨的热情。难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表讲述自己最难忘的片段。

主:漫长而又短暂的六年时光,我们在丹小这个温馨的大家庭里学习成长,或许我们哭过、笑过,我们输过我们赢过,无论什么,这些都已定格成记忆的风景,下面这个画面,定能让老师同学们浮想联翩,也能勾起你我美丽的回忆。

感谢父母,感谢老师,感谢母校。

6、频发毕业证书,以班级为单位。

下面学校将为我们全体毕业生颁发什么?请猜猜,对,毕-业-证-书!请刘校长、郝书记、邓校长为我们颁发证书,大家掌声欢迎。请六1、六2、六3、六4六5六6班同学代表上台接受毕业证书 (颁完后)。

祝贺我们在座的每一位,从今天开始,我们已经不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,掌声献给我们自己,好吗?

7、带着祝福上路,校长毕业寄语,音乐响起‘明天会更好’!

校长寄语:

主:同学们,在六年的美好时光中,我们敬爱的刘校长每一次讲话给我们留下了深刻的印象,校长,您的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听刘校长您的殷殷希望!大家掌声欢迎。

主:难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,用我们熟悉的歌声,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

主:(台下同学如坐提醒全体起立),让我们台上台下一起唱起来。

歌曲:明天会更好

结束语:主:祝福母校!祈祷恩师!“明天会更好”,丹小20__届毕业典礼到此结束,谢谢大家!

最新六年级毕业典礼主持词串词【篇2】

(一)音乐响起(《实验学校歌》),主持人走上台。

(二) “放飞理想告别母校师恩难忘”坊子区实验学校20__年小学毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)主持:

今天是同学们人生中一个重要的日子,今天我们迎来了20__年的毕业典礼。

在实验学校的这六年里,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着彼此的心窝。

学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。

下面请杜校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着大家走向更好更高的`目标,我相信,不久的将来,实验学校会因为拥有你们而骄傲。

(五)教师代表讲话

小学生活的这六年,没有老师们的含辛茹苦,呕心沥血,同学们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。

正因为老师的批评、老师的鼓励、老师的教导,同学们才会想小树一样茁壮成长,童年才会变得如此五彩缤纷!下面有请毕业班老师代表王晓倩老师讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对同学们多莫深的爱呀。同学们,当大家离开校门后,记着常回家看看,考上理想的大学时,别忘记了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(六)毕业生代表讲话

六年的校园生活,留下了同学们银铃般的欢笑,那笑声中仿佛还在学校里回荡。

六年的校园生活,留下同学们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在同学们的脑海里。

这六年,没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。

虽然,大家就要分离。可是,此时此刻,我相信大家是多么的恋恋不

舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向老师向同学一一倾诉。下面请优秀毕业生代表卢伟宇同学发言。

下面请优秀毕业生代表范若芳同学发言。

(七)向老师献花合影

(卢)老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

(范)几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言地屹立着,撑起一片清淡高远的天空。

(合)让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请学校领导留在台上,全体六年级任课老师上台,同学代表献花.请大家做着动作、大声唱出《感恩的心》,表达我们的感激之情吧!

请学校领导和每一位老师为我们说上一句祝福的话吧。

谢谢老师们真诚的祝福!

最新六年级毕业典礼主持词串词【篇3】

一、致辞

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们、伙伴们

合:大家早上好

甲:有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗

乙:有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋

甲:而我们要说,母校是我们人生的摇篮。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成小小少年。

乙:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

甲:我宣布__小学“梦想,从这里起航,感恩x小”六年级毕业典礼现在开始!

乙:首先请允许我介绍今天参加毕业典礼的领导:

二、朱校长讲话

甲:还记得一年级的开学典礼吗?我们带着走出幼儿园的懵懂,怀着踏入小学校园的新奇,第一次聆听校长的教诲。

乙:今天,我们羽翼丰满,即将向着梦想飞翔。让我们再次聆听校长的殷殷嘱托吧!

甲:谢谢朱校长!

三、表演唱《朋友》

甲:难忘六年的小学生活,是友谊让它如此美好!

乙:难忘六年的朋友伙伴,是你们让我如此快乐!

甲:唱一曲《朋友》,六年的点点滴滴涌上心头!

乙:朋友们!想唱就一起唱吧!

合:唱出对朋友的感激,唱出对友情的回忆!

甲:请听小合唱《朋友》,表演者601班

四、感谢老师

甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津;

乙:一根教鞭,指引通向理想的方向。

甲:您的呵护让我们健康成长

乙:您的关怀让我们倍感温暖

甲:老师,您辛苦了!请接收我们崇高的敬礼!

乙:请全体同学听口令:全体起立!让我们真诚地说一声:老师,您辛苦了!

敬礼!礼毕!坐下!

五、采访学生

甲:x小的老师秉持着和谐教育的理念孕育桃李

乙:x小的学子在多元发展中显露特色

甲:一张张喜报接踵而至

乙:一个个明星学子脱颖而出

甲:现在让我们掌声欢迎学生代表讲述他们的心声

六、三句半《夸夸我们的学校》

甲:母校给予我们太多太多

乙:我们在这里茁壮成长

甲:今天,我们以x小为荣!

乙:明天,x小为我们而骄傲!

甲:请欣赏三句半《夸夸我们的`学校》,表演者:602班

七、舞蹈《猫》

甲:和美环境,青春飞扬

乙:和融管理,文化荡漾

甲:和润德育,学脉恒昌

乙:和悦课程,放飞梦想

甲:在这里,我们激情四射

乙:在这里,我们活力绽放

甲:请欣赏舞蹈《猫》,表演者:603班

八、向母校献礼

甲:六年来,我们朝夕相处,共同成长

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹

甲:六年来,我们快乐学习、尽情欢笑

乙:朗朗的读书声、快乐的歌唱声回荡在校园的上空

甲:谢谢你——x小!是你教会了我们丰富的知识!

乙:谢谢你——x小!是你让我懂得了做人的道理!

甲:谢谢你——x小!是你让我们拥有了快乐的童年!

乙:谢谢你——x小!是你为我们人生的幸福奠基!

甲:下面请六年级代表为母校献上一份小小的心意(礼物虽小,却代表着每一位毕业生对母校浓浓的情谊)

九、相声《珍惜时间》

甲:即将步入初中,学习的时间会更紧张,学习的要求会更高

乙:只有懂得珍惜时间的学生,未来的路才会更顺畅

甲:请欣赏604班同学为大家带来的相声《珍惜时间》

十、舞蹈《童年》

甲:童年,因红小而精彩

乙:童年,因友谊而灿烂

甲:童年,因拼搏而充实

乙:童年,因成长而幸福

甲:请欣赏601班带来的舞蹈《童年》

十一、小品《师生大战》

甲:很幸运,我们在x小结识了许多优秀的老师,他们是我们的良师益友乙:你听!在一所学校的师生之间,发生了这样的故事

甲:请欣赏603班带来的小品《师生大战》

十二、舞蹈《江南sty;e》

甲:x小开设的走班课程,让我们品尝到“我的学习我做主”的快乐

乙:多彩的课程让“班班有特色,人人有特长”

甲:下面请欣赏x小学子在《江南sty;e》中展示的舞蹈特长!表演者:604班

十三、结束语

甲:一流的育人环境,滋润着一代代学子

乙:一流的教学理念,孕育着一个个希望

甲:我们感恩老师,感恩同学,感恩母校

乙:虽然我们即将离开母校,但我们队母校的情对老师和同学的爱永不改变!甲:请老师相信——我们一定会牢记您的教诲,争取在初中学习中取得优异的成绩!

乙:我宣布__小学“梦想从这里起航,感恩x小”六年级毕业典礼到此结束!

最新六年级毕业典礼主持词串词【篇4】

第一部分:开篇词(甲乙同台)

甲:尊敬的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好!

甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

合:____20__届六年级毕业典礼,现在开始。

第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请__X校长为我们致辞。

乙:感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表__X老师上台讲话。

甲:感谢__X老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请__X同学作为学生代表上台发言。

第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班__X等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班__X同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学__X为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)

甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——__X老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:六年来,除了__X等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请__X老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五部分:表演二(甲乙轮流)

甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》

乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的__X同学为我们带来桑巴舞表演。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分:结束词(甲乙同台)

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,____20__年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

最新六年级毕业典礼主持词串词【篇5】

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:出席今天毕业典礼的领导和来宾有:

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。感谢您们能在百忙中抽出时间光临会场。

甲:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

合:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

乙:您充满深情、充满智慧,更充满理想;

甲:您带着希望,带着幸福,更带着力量。

乙:您带领我们走进知识的殿堂,为我们插上理想的翅膀。

合:瓦子小学20__年“感谢师恩放飞梦想”六一班毕业典礼现在开始!

亲爱的同学们,让我们再一次唱响我们心中的歌《感恩的心》

乙:嘹亮的歌声传递着师生之间浓浓的深情。下面,让我们用热烈的掌声请陈校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

甲:谢谢陈校长的嘱托!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为瓦小争光!

乙:六年来,在校园中留下了我们灿烂的笑容,留下了我们奋斗的足迹,这些都将成为美好的回忆,此时此刻我们有更多的话要跟辛勤耕耘的老师们讲,有多少真情要向学校倾诉。

甲:下面就请学生代表发言,大家欢迎。[学生毕业感言]

甲:谢谢陈珊同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

接下来有请校长讲话

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,接下来有请为我们讲话,掌声欢迎。

甲谢谢的鼓励,我们不会忘记你教诲。下面有请主任讲话

甲我们读懂了主任情真意切的期望,我们一定要好好学习,天天向上

甲:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,

是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

乙:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,

今天,我们要把所有的点点滴滴化成一首小诗,献给我们的母校,献给亲爱的老师和同学。

乙:下面有请全体同学朗诵诗歌《告别母校》

11在这六年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的班主任吴老师了,你与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。下面,请班主任吴老师为我们讲话。

乙:吴老师的话语像温情的雨露滋润着我们的心田,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

千言万语也不出我们对您的感激。我们再一次以热烈的掌声欢迎袁老师为我们讲话

袁老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长,真诚的向您道一声:谢谢,下面有请陈老师讲话

谢谢陈老师对我们的关怀,我们一定会努力迎考,不辜负老师的期望接下来有请田老师讲话

感谢田老师的鼓励,请相信,我们一定会实现自己的梦想

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请全体同学合唱《每当我走过老师的窗前》。

甲:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以瓦小为荣!

乙:明天,瓦小以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以瓦小为荣!明天,瓦小以我们为荣!

合:20__届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢!

最新六年级毕业典礼主持词串词【篇6】

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:今天我们在这里欢聚

乙:举行隆重的毕业典礼!

合:我们将是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,校园内每一条路都留下了我们的足迹。

乙:六年后,校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆。

甲:毕业在即,那一幅幅记忆的.影像散发出迷人的芳香。

乙:下面就让我们一起来回顾与品味即将逝去的小学生活。

(相片播放)

甲:回忆如此美好,可是,今天我们将与小学生活告别,就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。

乙:离别的那一刻,我们有千言万语,万语千言,却一言难尽,就让诗歌轻轻地诉诸我们的心声吧。

甲:现在请全体同学起立,一起朗诵诗歌《告别母校》。

乙:(请全体同学坐下)告别母校,告别老师,告别同学,告别小学生活的一切,这意味着我们的人生即将翻开新的一页。在这离别之际,让我们一起来聆听师长寄语。

甲:首先,让我们用热烈的掌声请李校长致毕业寄语。

乙:谢谢李校长!我们将记住您的谆谆教诲,努力学习,奋发向上,不辜负您对我们的殷切期望!

甲:让我们再用掌声请出教师代表为我们致毕业赠言。

乙:谢谢老师们对我们的关爱与鼓励,我们永远不会忘记你们!

甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的成长与进步离不开老师们的耐心教导与悉心呵护,俗话说鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩,此时此刻,让我们全体同学起立,一起感念师恩——齐唱手语歌《感恩的心》。

乙:感恩的心,感谢有你,我想亲声对老师们说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”大家跟我一起来说一遍好吗?齐说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”(说完请全体同学坐下)

甲:当然,成长路上我们不仅要感谢老师,更要感谢我们的父母,从牙牙学语到现在小学毕业,这一路倾注了父母太多的心血和汗水。现在,我们一起来听听家长对我们的嘱托。

乙:谢谢家长对我们的叮咛和嘱咐,可怜天下父母心!谁言寸草心,报得三春晖?让我们再一次把热烈的掌声送给我们敬爱的家长!

甲:说到离别,我们总有许多话要说,现在有请学生代表发表毕业感言。掌声欢迎。

乙:谢谢__X同学,这也是我们每个毕业生的心声。相信每个同学都有许多心里话要说,所以我们特别安排了心语心愿活动——每个同学回到教室后把自己的心里话写到便签纸上,然后贴到班级背后的展示栏上,集体合影。

甲:天下没有不散的宴席,尽管不舍,我们也不得不说再见!感恩的心,感谢有你——

乙:敬爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:“理想,从这里扬帆起航”

甲:同乐主力学校 20__届毕业典礼

合:到此结束!老师们,同学们,我们期待下一次的欢聚!

最新六年级毕业典礼主持词串词【篇7】

一、开场白

甲:六年前,我们还是稚嫩的小娃娃。

乙:六年后,我们已成为知书达理的少年。

甲:六年前,我们还是顽皮的小娃娃。

乙:六年后,我们已成为尊师爱友的少年。

甲:六年的时光匆匆而去,

乙:还来不及留念,就已消纵即逝。

合:六年啊!多么难忘的六年啊!

甲:六年前,我们背起书包,迈出了入学的第一步。

乙:六年后,我们站在新的起点,将要迈出新的步伐。

甲:六年时光就此结束。

合:六(3)班毕业联欢现在开始!

二、唱歌《重返十七岁》

甲:人越长大越想回到以前,他们思念他们的17岁,他们希望重返他们的17岁。

乙:我们也何尝不想回到我们的初遇、我们的一年级?

三、诗朗诵《到了这一天》

甲:以前总想着毕业那天是多遥远,多漫长

乙:可毕业总有那么一天,当我们到了这一天……

四、唱歌《时间煮雨》

甲:每一场大雪,每一场雨

乙:每一场离别,每一次忘记

合:每一次心碎成粉末的心动和心悸

甲:当青春变成旧照片

乙:当旧照片变成回忆

合:还好有你,陪我在一起,用时间将万物煮雨

五、诗朗诵《南风轻轻送,时光总是匆匆》

甲:时光在不经意中流逝,翻开旧日的笔记,字里行间充满着情深意境的交错。

乙:时间总是不经意间从指缝中消失,在我们还来不及欣赏它的时候,它已经一去不复返。

六、苏琳智专访

甲:我们班有一个人缘特好的同学,

乙:对!可是她即将要去一个班上只有

1、2个同学去的中学就读。

甲:同学们知道她是谁吗?

乙:嗯~她就是苏琳智同学。

甲:我们请她上来给同学们讲讲她内心的想法好吗?

合:掌声有请!

七、蒋可宸专访

甲:毕业后,有的同学去三中,有的同学去龙川,有的同学去明珠,有的同学去五中、四中

乙:然而,在我们班还有一位同学不是去三中,不是去四中,也不是去五中,总而言之,他不在永康读书了。

甲:况且,他在我们班的交际圈小

乙:我们想借这个机会,给他一个属于自己的舞台,让他向大家讲讲他六年来对大家一直未说出的话语。

甲:也让大家再一次认识他

乙:大家掌声有请蒋可宸!

八、诗朗诵《老师》

甲:您无数次牵起我的手,我的老师。

乙:您一句句为我好的话语我都记在心里,我的老师。

甲:您是感动我许多次的人,是无比关爱我的人。

乙:我亲爱的老师啊,听听我们心中的您吧!

九、唱歌《再见》

甲:一首歌就是一个故事唱着的或许是你或许是我的一个经历.

乙:在你的心扉中谁在你的屋内留下又有谁在你的门外说了再见

十、、诗朗诵《当你老了》

甲:流年飞逝,我们从哇哇坠地的婴儿到天真烂漫的儿童再到情窦初开的青涩年华,一路走到现在,

乙:蓦然回首身后,已然觉察是时光如水奔流而去,走得飞快,老的飞快。

甲:从我们出生到现在,父母在老,朋友在老,我们在老,母校也在老。

乙:当我们老了,世界,会是怎样的?

十一、明信片祝福

甲:六年的时间让我们缔结了深厚的友谊

乙:我这里有我们班51位同学写着给自己最好的朋友的话语的明信片

甲:现在我要将几位写得最真诚的同学的明信片念一下(不念出是谁写的,让同学自己猜)

乙:应该每位同学看到这个都会感动吧!

十二、向老师鞠躬+献花

甲:在这六年了是老师给了我们无微不至的关怀、呵护,

乙:是老师的谆谆教诲,才让我们掌握本领,取得成绩。

甲:同学们,难忘的师生相处的点点滴滴,

乙:难忘师恩如海的浓浓深情。

合:让我们一起为老师送上一束充满敬意的鲜花!

甲:我亲爱的老师。

乙:我敬爱的老师。

内部人员:我可爱的老师。

合:感谢您们的哺育,感谢您们知识的灌溉。我们想要对您们说:老师,谢谢您!您们辛苦了!(说完鞠躬)

班干部们:亲爱的老师,您们辛苦了!(说完鞠躬)

同学们:老师,您们辛苦了!(说完鞠躬)

十三、交换礼物

甲:我们班有很多同学,早早地就开始准备毕业礼物了。

乙:现在,请同学们互赠毕业礼物。

甲:接下来,我们要表扬表扬几位同学

乙:发一发奖状。

十四、结束语

甲:相遇尤似昨天,分别即在眼前.

乙:此时此刻,恐怕言语和文字已显得苍白无力,但我还是要说还是要说.

甲:说说徘徊了无数次的心情,

乙:说说漫步校园小径的悠闲,

甲:说说备考时充实的紧迫感,

乙:说说这五十几张亲爱的脸,

甲:说说曾经的年少轻狂

乙:曾经的惺忪懵懂

甲:曾经的少不更事

乙:说说这无数个亲爱的身影,

甲:以及身影以后的背影

乙:还有背影以后的故事.

甲:也许我们可以把分别理解成新的开始,人生舞台浩淼无边.惟有独恃自我姿态,才好舞出美好的未来.

乙:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及美好现实的明天.

合:朋友,挥挥手.一切都只刚开始,一切都在等待我们好奇的闯荡.不要难过,更不要流泪,别让眼泪遮掩了我们纯洁的美好!

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