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祖国在我心中优秀主持词参考

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祖国在我心中优秀主持词参考(5篇)

根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。一篇好的主持词是一场圆满活动必不可少的,这里给大家分享一下关于祖国在我心中优秀主持词参考,方便大家学习。

祖国在我心中优秀主持词参考

祖国在我心中优秀主持词参考【篇1】

男:尊敬的各位领导

女:敬爱的各位老师,

男:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:今天,我们欢聚在x小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量

合:x中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。

女:本次比赛将评出个人奖:

低年级:一等奖2名,二等奖2名。

中年级:一等奖1名,二等奖1名。

高年级:一等奖2名,二等奖2名。

集体奖:每班两名选手得分相加即是本班集体得分,低中高各奖励一个班级。

让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

男:首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是x、x、x。

女:祖国呵

男:为了你

女:为了你的勇敢的儿女们

男:为有明天

女:我要尽情地歌唱

男:用我的感激

女:我的悲愤

男:我的热泪

女:歌唱出郁积在心头上的仇火

男:歌唱出郁积在心头上的真爱

合:请欣赏五年二班张程闰带来的《为祖国而歌》,请五年一班陈春艳做准备。

女:祖国是生养我们,教育我们又不求回报的慈母,感受着他的温暖,她的呵护。

男:感受着她那比海还深的爱,我们无法报达,只能高喊一声:“祖国,我们爱你”下面请欣赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀,中国》。六年二班李宏悦做准备。

女:五年二班张程闰最后的得分是__。

男:x年历经沧桑,风云激荡。

女:x年英雄辈出,谱写华章。

男:党是灯塔,照亮我们前进的航程。

女:党是旗帜,指引我们胜利的方向。

男:请欣赏六年二班李宏悦的《党旗颂》,五年一班江立权做准备。

女:陈春艳的最后得分是__黄土高原是我的胸膛。

男:长城是我扬起的手臂。

女:秦岭是我站立的脚跟。

男:我拥有大地般的黄色皮肤,宝石般黑色眼睛。我因此而骄傲。

合:我是中国人。

女:请欣赏五年一班江立权《我骄傲,我是中国人》六年二班才耘沣、张新宇做准备

男:李宏悦的最后得分__

女:二万五千里长征,你是举世无双的壮举,像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。

男:二万五千里长征,你是历史的奇迹,无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血,为千古生世,写下了不配的诗篇。下面请欣赏六年二班才耘沣、张新雨带来的《七律 长征》。请六年一班宣言做准备。

女:江立权的最后得分__十月,奏响一曲雄壮嘹亮的颂歌。

男:十月,高扬一面理想与信念的旗帜。凝聚亿万人民的爱国之心,报国之志,指引中华民族沿着中国特色社会主义道路,走向复兴,迈向新的胜利。

女:请欣赏六年一班《火红的十月》请五年二班韩相玉做准备。

男:六年二班才耘沣、张新宇的最后得分__

女:我即是祖国,祖国也就是我。

男:祖国是我的迷惘,我是祖国的希望;

女:我是祖国的眼泪和笑涡,而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。 大家掌声欢迎五(2)班韩相玉同学为我们带来《祖国啊 我亲爱的祖国》。请六年一班张丽丽做准备。

男:宣言的最后得分__

女:x年的理想信念

男:x年的纲领路线

女:x年汗水和泪水

男:映山了党旗下的山花烂漫,请欣赏六年一班的诗朗颂《面对鲜红的党旗》。请四年级邱欣宇做准备。

女:韩相玉的最后得分__

男:党啊,亲爱的党,你用火焰照亮我们前进的征程。请欣赏四年级邱欣宇带来的《党啊,我们为您歌唱》三年级李乐天做准备。

女:张丽丽最后得分__我们伟大的祖国物产富饶,地大物博,九百六十万的土地上一片生机勃勃,请听三年级李乐天带来的《祖国,祖国,我爱您》请三年级贾明磊做准备。

男:邱欣宇的最后选得分__党旗,鲜艳的五星红旗,你指引我们前进的航程,请欣赏四年朱明月《党旗颂》请二年一班秦铭池做准备。

女:李乐天最后得分__。

男:几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!请欣赏二年一班秦铭池带来的《望延安》请二年二班赵宏图做准备。

女:贾明磊得分是__。在党的脚步声中,我们听到的是坚定,听到的是希望,多少热血男儿扛枪奔赴在党的身后,前赴后继,在鲜艳的五星红旗上添上自己的鲜血。请倾听《梅岭三章》。请二年一班方海双做准备。

男:朱明月的最后得分__星空寄于无限希望,请听方海双的《望星空》。一年一班耿志鹏做准备。

女:秦铭池最后得分__。党的话儿记在心,老师的话语记心间。请听耿志鹏的《老师的话语》。一年二班陈冰做准备。

男:赵宏图最终得分__。三字经是国粹,经久不衰。请欣赏陈冰的《三字经》。二年二班朱炎枫做准备。

女:方海双最后得分__。赤潮澎湃,晚霞飞动,惊醒了,五千余年的沉梦。听请朱炎枫的《赤潮曲》。邱建新做准备。

男:耿志鹏的最后得分__。我骄傲我是中国人,请听《我是中国娃》。请一年二班冯赫宇做准备。

女:陈冰的最后得分__。祖国变化大,多想去祖国各地去看看。请欣赏《多想看看》。

男:朱炎枫得分__邱建新最后得分__冯赫宇最后得分__

女:各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请杨校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女: 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

男: 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

女:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女:愿五千年文化的血脉永久传承

合:x中心小学“红色经典诗文诵读”比赛,到此结束。

男:谢谢同学们的精彩表演。

女:谢谢各位领导、老师的指导。

祖国在我心中优秀主持词参考【篇2】

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们,

大家下午好!

青松在心灵的撞击后选择了高山,因为相信,高山不语,自是一种巍峨;小草在心灵的斗争后选择了大地,因为相信,大地无声,自有一种广博;人民在历史的长河中选择了中国共产党,因为相信,他能以坚实的步伐带领我们走出困境,走向繁荣!风雨九十载,共产党人用事实证明了他们无愧于历史的选择!今天,为了纪念我们伟大的63华诞,在广大青少年中弘扬爱国主义精神,展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌,为了继续发扬五四爱国情怀,我们特举办爱国主义教育演讲比赛活动。让我们满怀最真挚的情感,用美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!

首先,我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位家长,他们是:潘昱晗同学的家长,李唐朝同学的家长,罗玉倩同学的家长,吴作霖同学的家长。让我们以热烈的掌声欢迎各位家长阿姨的到来!

下面,我为大家介绍一下担任本次演讲比赛的六位评委,他们是:让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!下面我宣布:302班爱国主义教育活动演讲比赛现在开始!首先有请1号选手上场,她演讲的题目是,掌声有请。下面上场的是2号选手,她演讲的题目是。掌声有请。接下来出场的是3号选手。她演讲的题目是。掌声有请

经过工作人员的紧张忙碌,比赛结果已经出来了,本次比赛最为激动人心的时刻即将到来,下面我宣布:获得优秀奖的选手名单是:获得三等奖的选手名单:获得二等奖的选手是:有请,为获得二等奖的同学颁奖!

最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是。让我们掌声有请,为获得一等奖的选手颁奖!

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史的厚重,感受到了我们伟大祖国辉煌六十三年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受,在回眸历史的同时,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的知识水平,为祖国辉煌灿烂的明天,做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安,共同祝福祖国的明天更加灿烂辉煌!

各位家长、各位老师,同学们,302班爱国主义演讲比赛活动,到此结束,感谢各位家长的光临,感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。家长们、老师们、同学们,再见!

祖国在我心中优秀主持词参考【篇3】

开场白:

合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

男:新年的脚步悄悄来临,20__年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!

女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!

女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!

过渡语:

女:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。

男:是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。

1、七(5)班《我爱这土地》

女:谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。男:是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》

2、八(2)班《让世界充满爱》

男:父爱是船,载着我们从少年走向成熟,

女:那么母爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

男:父亲的真情,点燃了我们心中的希望;

女:母亲的慈爱,鼓起我们远航的风帆。

合:拿什么来感谢你,我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》。

3、八(4)班傅玮琪《感恩父母》

女:祖国是生我养我的母亲。日转星移,沧海桑田,不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。

男:让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

4、七(1)班《祖国啊,我亲爱的祖国》。

男:大大小小的考试我们经历了不少,可以说是身经百战了。

女:是啊,那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明,做过些投机取巧的事情呢?

男:那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方,更是检验诚信的人生考场。

女:嗯,说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理,让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧,他们来了。

5、九(3)班《作弊记》

男:万山红遍,一派壮丽秋景,风华正茂,一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈,一个热血青年的情怀,一副美丽的山水画卷,激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七(2)班的同学们,走进《沁园春雪》

6、七(2)班《沁园春雪》

男:有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;

女:有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;

合:那就让我们一起奏响这青春的赞歌,有请九4班。

7。九(4)班《青春的赞歌》

女:谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演,让我们再次感受这如火的青春!

男:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强,一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧!有请七4班朗诵《海燕》

8、七(4)班《海燕》

女:每个人的心里,都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想,就是守住人生的翅膀。守住梦想,就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》

9、九(1)班《守住梦想》

女:您,用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。

男:您,用短短的文字诉说中华民族的苦难。

女:我仰慕您,因为您的胸怀如此宽大。

男:我热爱您,因为您的爱国情怀如此强烈。

合:我更想拥抱您,敬爱的艾青!下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》

10、九(2)班《拥抱艾青》

女:祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。

男:你用生生不息的民族魂,诉说着神州大地动人的传奇。

合:让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!下面请欣赏由八三班带来的对祖国的颂歌《祖国啊,我亲爱的祖国》

11、八(3)班《祖国啊,我亲爱的祖国》

男:露从今夜白,月是故乡明。故乡永远是游子的根,是游子忘不了的情。故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结,不管漂泊何处,总会深情地遥望那牵挂的故乡。

女:故乡是席慕容心中一只清远的笛子,不管身在何处,总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九(5)班的同学们,一起去感受那《乡愁》。

12、九(5)班《乡愁》

男:我们中国果真是老大帝国吗?梁启超说:“不!这算什么话!在我心中有一个少年中国存在。”

女:是的,梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃,振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》

13、八(1)班《少年中国说》

女:谢谢八一班同学的精彩表演,的确,我们是中华的少年,五千年文化根植在我们的心田,更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。

男:几曲黄河奔流,波澜壮阔,传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂,一曲壮歌响彻中华。

女:今年是《黄河大合唱》诞生72周年,让我们一起去重温那段令人难忘的历史,请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。

14、七3班《黄河颂》

女:同学们,朗诵比赛进行到现在,十四个班级都已展示了他们各自的风采,各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》,在欢声笑语中等待最终的结果。

男:经过各位评委紧锣密鼓地统计排名,最终的排名结果是:

结束语:

男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往。

女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬。

男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂。

的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!

女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!

合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

祖国在我心中优秀主持词参考【篇4】

一、开场白

男:尊敬的各位领导,

女:敬爱的各位老师,

男:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:今天,我们欢聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,诵中华经典,做“四有”新人。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:这学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

男:今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

合:“雅言传承文明,经典浸润人生”朗诵比赛活动现在开始。

女:下面有请本次活动的评委入场就坐,肖兴万老师、张俊芳老师、朱红梅老师、胡金标老师、赵云华老师、杨东老师、苏怀琼老师。

男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

二、比赛过程

女:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

男:请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴,下面有请七年级二班朗诵集体朗诵《理想》。接下来请七年级二班《祖国呀,我亲爱的祖国》做好准备。

女:神州大地,曾伤痕累累,让我们迷惘,让我们深思,让我们沸腾。下面有请七年级二班朗诵《祖国呀,我亲爱的祖国》,接下来请八年级一班《这是我的梦》做好准备。

女:我骄傲,我是炎黄子孙。

男:我自豪,我是龙的传人。

女:请八年级一班表演《这是我的梦》,接下来请七年级一班《在山的那边》做好准备。

男:童年是五彩的、童年是灿烂的、童年是多梦的。

女:我们每个人在童年时,对生活,都有美好而奇妙的“梦想”,对未来,都有热烈的企盼与遐思。下面有请七年级一班朗诵集体朗诵《在山的那边》,接下来请九年级一班《中华少年》做好准备。

女:东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田,“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。请听九年级一班同学集体朗诵《中华少年》。接下来请八年级一班《满江红》做好准备。

男:中华历史灿烂文明,涌现了无数民族英雄,下面八年级一班就给我们带来了民族大英雄岳飞的心声。接下来请九年级二班《我的祖国》做好准备。

女:我的祖国,高山巍峨,大河奔腾,地大物博,中华民族把自己的命运牢牢掌握。请九年级二班全体同学朗诵《我的祖国》,接下来请九年级一班《青春的赞歌》做好准备。

男:是呀,祖国永远朝气蓬勃,作为神州大地的炎黄子孙的,就应该更加振奋,让我们高唱青春的赞歌,一路欢声、一路歌唱、追逐梦想,奔向远方,请九年级一班同学朗诵《青春的赞歌》,接下来请八年级二班《少年中国说》做好准备。

男:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

女:这是一个承前启后的时代。

男:这是一个日新月异的时代。

女:这是一个继往开来的时代。

合:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

男:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

女:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

男独:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

女:请听八年级二班的同学给我们带来的《少年中国说》,接下来请九年级二班《再别康桥》做好准备。

男:朋友,一个中国诗人在剑河畔的一次漫步,给我们的文学史留下了一个传诵至今的名篇。也让我们在感受诗人的浪漫笔触,挚爱情怀和挥之不去的离情别绪时,请听九年级二班的同学给我们带来的《在别康桥》。我骄傲,我是中国人,请听七年级一班《我骄傲,我是中国人》做好准备。

女:泱泱中华,绵远流长。诸子精髓,伴我成长。

男:睡狮已醒,屹立东方,上天揽月,下海潜蛟。

女:今我中国,世界惊殊,我为华人,怎不骄傲。请听七年级一班的同学给我们带来的《我骄傲,我是中国人》,接下来请八年级二班《祖国呀,我亲爱的祖国》做好准备。

男:在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神,熔炼于辉煌的中华古代文化之中,也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。请听八年级二班的同学给我们带来的《祖国呀,我亲爱的祖国》。

三、结束语

女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:让我们再次用热烈的掌声感谢同学们精彩的表演!

女:下面有请学校曾校长讲话并宣布获奖的班级名单。请同学们用热烈的掌声欢迎!

祖国在我心中优秀主持词参考【篇5】

主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。

主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:

主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。

主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的`理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。

主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由七(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七(7)班的丁海军同学做准备。

主持人:接下来请欣赏由七(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请七(3)班的做准备。

主持人:1号参赛作品的得分为__,下面请欣赏由七(x)班同学带来的诗歌《__》。请七(x)班的__做准备。

主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为__分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语:

主持人:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

主持人2:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

主持人:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承

主持人:金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

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