淘气包马小跳读后感心得

淘气包马小跳读后感心得篇1

临近放假，我们学校组织同学们观看了电影《淘气包马小跳》。

在电影的开始，我印象比较深的是马小跳在他妈妈肚子里就会说话，像鱼一样游来游去很自由自在。等医生把他接生出来时，他一下子气得跳上了天，嘴里还说："我要回去，我不要出来。"看到这段情节时同学们都唏嘘不已，表示惊讶和不相信，当然了，这是动画，是人们想象出来的。而我当时的感觉是这部电影不会太好看，因为他脱离现实，让人们无法理解。

然而，看完后，我又有了不同的认识，让我感受较深的是：马小跳总是认为他的同桌路曼曼好像跟他有仇一样，不管马小跳做对做错，路曼曼总是要记他的帐向老师打小报告。之后马小跳和他的两个哥们在水枪里放了一些蜂蜜躲在草丛里，等路曼曼来了他们把水枪中的蜂蜜水喷在了路曼曼最爱的那条红色、走起路来飘起的的裙子上，有一只蚂蚁尝到了甜头，回去召唤了它的许多同伴，他的同伴出来了一大群，争先恐后地爬上了路曼曼的裙子。路曼曼上课时看到了满裙子的蚂蚁，急忙大喊并想要打落蚂蚁。马小跳和他的同伴见了，觉得就应帮忙班长路曼曼，于是他们三个人一齐帮路曼曼赶走了那些蚂蚁。下课后老师表扬了马小跳，马小跳回家后感觉到自己做得不对，就用自己平时攒的零花钱给路曼曼买了一条和她那条一模一样的裙子送给了路曼曼以表歉意，之后马小跳做了许多好事，许多人为他骄傲。

看完这个情景后，我明白了自己无论做什么事情都就应讲道理，就应尊重别人，但人人都有犯错的时候，俗话说得好："人非圣贤，孰能无过。"当我们发现自己做的事情不妥当的时候就要改正，这样才能获得更多的快乐就像马小跳一样总是犯错，最终改正了错误，也获得了荣誉。

淘气包马小跳读后感心得篇2

这是一本既有知识又有趣的书，为什么说它有知识，因为有很多的知识，有趣的是，有的文章很搞笑。这本书的主角是：阿呆，一个呆呆的胖子。咪咪，聪明的小妞，阿呆的同桌。兔子，一个死读书的女孩子。惜城，一个干瘦的小男生，是兔子的同桌。

书的第一篇是“狼外公”的马铃薯大餐。内容大约是这样的，惜城的爸爸要出差，妈妈也要出差，很高兴，但是到了中午，就高兴不起来了，因为他爸爸把外公给请来了。早上外公把饭菜都做好了，可是上菜的速度太慢，等到快7点才上菜，一看，没筷子，惜城就说：“没筷子怎么吃啊?”外公生气地说：“你敢说不服我管了!”惜城怕的跑了出去，到了学校，已经上课了，他马上跑到班级，发现他的位置已经被别人坐上了，前后左右都不是原来的人，老师也换了，这时他才知道自己跑错了教室。被老师骂了一顿后已经下课，回到班里心想，还好没有被班头骂，不然就麻烦了。读到这觉得很搞笑。而知识呢，就是总结，告诉我们千万不要迟到，就算迟到，也不能惊乱，更不能莽撞，做任何事情要有提前预防。有所准备，才不至于出笑话。

淘气包马小跳读后感心得篇3

暑假里我读了许多的课外书，其中有一本书另我有很深的感触，那本书就《淘气包马小跳》， 说话结巴的张达居然进了合唱团，还成了合唱团的领唱!这真是太不可思议了，这一切主要缘与夏林果的一个梦：她梦见张达说话不结巴了。没想到，张达在洗澡的时候唱歌还真不结巴，要多动听有多动听!于是，夏林果把张达带到了少年宫合唱团的慕容老师的面前。刚从音乐学院毕业的慕容老师，一直梦想能组建一个出色的男童合唱团，马小跳他们身上难能可贵的团队精神，让他看到了闪闪的希望。

在放牛班合唱团里，在那群佼佼者的眼中，就应为张达说话结巴所以成了被嘲笑的对象。但是张达唱歌时却不结巴，而且还十分动听，慕容老师就选了张达做领唱，因为马小跳有团结的精神所以做了团长。

记得有一次，我和小伙伴在操场上踢足球，因为没有配合好，看到这里我真应该向马小跳他们学习那种团结有爱的精神。

回想起这本书，我不由得给张达点个赞。他为了实现夏林果和慕容老师的梦想每天不知要练习多少回，有时候就连训练他的慕容老师都觉得于心不忍，最后他终于完成了自己和大家的共同梦想：不再结巴了!为此，班级还把六一联欢会改成了“庆祝张达不结巴庆祝会”。而想到我自己呢，经常是遇到一点困难就要放弃，结果常常是一事无成，看着人家会这个会那个就羡慕不已，真是凡事都要坚持呀!

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有坚持怎么会成功呢?

淘气包马小跳读后感心得篇4

这个暑假里，我阅读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，这套书有20本，我已经差不多看完了，在这套书中我最喜欢的就是《淘气包马小跳之同桌冤家》了!里面的主角是：中队长路曼曼和淘气包马小跳.

路曼曼是所有老师眼中的好学生，而马小跳呢是所有老师眼中的淘气包。老师让他们两人做同桌，给了路曼曼一个小本子，是用来记马小跳所有不好的坏习惯。

路曼曼有两只眼睛，一只是自己用的，还有一只是用来盯着马小跳。不过一会儿，路曼曼就可以写出一大堆马小跳的坏毛病，马小跳当然不承认他有这么多坏毛病。马小跳就开始反攻，他们你不让我，我不让你就这样，一场同桌之间的好戏便开始了!

上数学课的时候，路曼曼起身回答问题，马小跳就在暗中使坏，把路曼曼的凳子往后移，让路曼曼摔跤;想方设法让路曼曼难堪;难以置信的是：有一次竞选大队委的时候，马小跳还让大家把票投给路曼曼，就是为了让路曼曼当上大队委，然后路曼曼就不会管班里的小事，就不会管马小跳，只会管学校的事情;路曼曼病了，马小跳代表全班同学去看她，马小跳一到，路曼曼的病就好了。

真是搞不懂他们这对同桌怎么回事，马小跳一定要去惹路曼曼，到头来还不是“两败俱伤”：路曼曼是身体上受了伤，则马小跳呢他会被老师叫去办公室，被老师骂一顿。同学之间不就是应该好好相处，一起进步的吗?希望他们俩能重归友好。

淘气包马小跳读后感心得篇5

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这是人人都知道的道理。读一本好书，就像交了一位好朋友，下面大家就听听我的读书心得吧。

我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生，所以让中队长路曼曼跟他做同桌，而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼，他听说夏林果目中无人，于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果，于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦，多么难管，只要教导我们就可以了。

这本书告诉我一个道理，那个道理就是将心比心。是呀，如果世界上的每一个人都能将心比心，那么世界将多么太平，没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意，世界将和谐美好。

同学们，书是我们的伙伴，我们总能从书中发现新知识，不管你看过多少遍。同学们，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，大家一起来读书吧!让我们来好读书，读好书。让我们的知识继续增长吧!

淘气包马小跳读后感心得篇6

今日，我读了《淘气包马小跳》这本书，里面的人物可多了有：淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩儿夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦教师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、天真妈妈、贪玩老爸、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、司机小王……各有各的性格特点，真让我受益匪浅啊！

就说贪玩老爸吧！他是淘气包马小跳的爸爸，因为是贪玩的嘛，所以总会有些童心未泯，并且也是玩具厂厂长，就更有童心了。因为淘气包马小跳经常惹祸，贪玩老爸每一天也几乎都要理所当然地被班主任秦教师叫去好几次，贪玩老爸也把它当成了一种习惯了。

而我在这些书里面最喜欢《宠物集中营》了，这个故事讲的是：一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡，最终说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院，他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……之后患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装，大家开心极了，没想到意外的事情却发生了！一辆帕萨特开进了小巷，雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样，雪儿以为主人来了，迎了上去，拉登汪一声叫，把雪儿推到公路边上，自我却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血，雪儿很悲痛，泪水滴答滴答的往地上流，雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净，一点也看不出来拉登流过血，这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样貌。拉登为了救雪儿失去了自我的性命，真可怜，真伟大。

再说说天真妈妈吧，她也和马小跳的爸爸一样，童心未泯，只要马小跳稍微做一些感动他的事，她就会像一个小女孩一样哭起来。有一次，母亲节的时候，马小跳特意为宝贝儿妈妈专心致志地做了一个十二层的三明治，使宝贝儿妈妈感动不已，便把贪玩老爸的金奖杯给扔在地上，把三明治放进去，使贪玩老爸哭笑不得。

啊！《淘气包马小跳》这些书实在是太趣味了，使我总是爱不释手的。马小跳的一家人都很搞笑，几乎每一天都是有酸甜苦辣的，最惨的是马小跳的爸爸了，每一天都被叫去学校……

淘气包马小跳读后感心得篇7

我每一天睡觉之前都要听上几个小故事，马小跳就是其中之一。

马小跳之同桌冤家主要讲的是：马小跳和他的同桌路曼曼之间发生的事情。马小跳是个调皮的男孩，他的同桌路曼曼是中队长，她是班主任专门派来管马小跳的。她有一个小本子，专门用来记录马小跳的不良行为。以前他们是好伙伴，因为路曼曼把马小跳的不良习惯告诉了教师，所以他们俩就每一天都发生战争。在马小跳当官时，路曼曼十分不服，可是路曼曼竟选大队长的时候，马小跳很努力的投她票。有一次，路曼曼生病了，马小跳去看望她，她的病立刻就好了，真是太神奇了！

听了这个小故事，我明白了我们每个人都要改变自我的坏习惯，同学之间仅有和睦相处才能共同前进！

淘气包马小跳读后感心得篇8

今日，我读了一本书《淘气包马小跳之贪玩老爸》。

马天笑在没有生马小跳之前是个昏头昏脑的小伙子，他在一家玩具厂里当了八年的玩具设计师。设计了一大堆不好玩的玩具，堆在库房里，卖都卖不出去，老厂长一见到他气坏了，经常指着他的鼻子数落他：“马天笑，你设计的玩具怎样一点都不好玩呢？”马天笑他自我也说不清楚，他设计的玩具为什么一点都不好玩。他本来是个十分贪玩的人，怎样就设计不出好玩的玩具呢？他设计的玩具不就是按一下肚皮会叫的鸭子，睫毛长得吓人的娃娃，还有打起鼓来停不下来的老黑熊……就在马天笑打算一辈子这样下去的时候，他的儿子马小跳改变了他的一生。

马小跳像小豆豆的眼睛多可爱啊！马小跳睡觉姿势多好玩呀！他非固执地坚持着在妈妈子宫里的样貌，卷曲着双腿，把头埋在胸前。马天笑先生想如果照着他的儿子的样貌做一个娃娃，那必须很好玩。不出三天马天笑就设计出一个新玩具——跳跳娃。它的模样完全是马小跳的翻版：大脑袋.豆豆眼.圆鼻子，嘴没有合拢，一只嘴角向下垮，一只嘴角向上翘，所以脸有一种不知是哭还是笑，或是哭笑不得的表情。这样的表情在大人身上都是不新奇的，但在娃娃脸上谁看了都会笑。跳跳娃的工艺十分简单，在背后装上一个按钮，摁一下它它就跳起来。跳跳娃一上市便大获成功。跳跳娃是个丑娃娃，它丑得可爱，丑得让人一看到它就会哈哈大笑。全国各地的订单都像雪花一样飞到这家厂里来，老厂长说：“此刻全力打造跳跳娃！”老厂长觉得此刻厂里这么红火是马天笑的儿子给了马天笑灵感，于是他代表全体员工，买了几罐进口奶粉当面去感激马小跳。马小跳正在睡觉。睡觉的姿势还是待在妈妈子宫里的样貌。马天笑还没来得及阻止老厂长，老厂长就硬把马小跳的脚拉直，马小跳愤怒地跳了起来。老厂长愣了一下，然后哈哈大笑，说：“马天笑，你儿子比你还好玩呢！”

在一次国际玩具博览会上，跳跳娃一举获得设计金奖。但马天笑还是马天笑，他有时还是吊儿郎当的，并且比过去更贪玩，跟原先不一样的是原先他是一个人玩，此刻他和马小跳一齐玩。最终，马天笑当上了玩具厂的厂长。

读了这个故事。我明白了想要一次就成功那是很困难的，中间要经过一些挫折，你要勇敢地应对他们，去观察，去思考，去实践，还有探索其中的奥秘。我长大了想发明爱迪生没有发明的东西。嗯，那就从此刻开始努力吧！

淘气包马小跳读后感心得篇9

爸爸给我买了一本书，那本书名叫《淘气包马小跳之暑假奇遇》。

这本书真好看，每一次我拿起它都会废寝忘食，此刻我就给你们讲一讲这本书的精彩资料吧。

《淘气包马小跳之暑假奇遇》是杨红樱创作的其中一本童书，它主要讲了这样貌的一个资料：马小跳的奶奶家在野生动物保护区，热爱动物的马小跳，在那里度过了一个难忘的暑假。他帮胖猴子减肥，用“杀鸡给猴看”的妙计，吓退了到处捣乱的坏猴子;当他发现村民在夜里捕捉国家两级保护动物穿山甲，便跑到专卖野生动物肉的野味餐厅，将关在那里的娃娃鱼等各种野生动物全都放生了;他还发此刻一座黑暗的小屋子，关着一头黑熊，便机智地将这一情报传到“黑熊保护中心”，这一头被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出来。哎，此刻的人，真的太不爱护大自然了，任意砍伐树木，破坏大自然，就会发生洪水，泥石流，地震等自然灾难。还有，此刻地球的温度越来越高，北极和南极的冰川正在慢慢融化。然后有许多小动物成了人们餐桌上的美食，和人们身上的衣服。再这样下去就会有很多珍贵的小动物从我们的世界消失。

我十分地喜欢这本书中的人物马小跳，因为他勇敢，正直，并且他还会保护野生动物，我们要像他好好学习，不再去伤害那些可怜的小动物了，让我们对所有小动物说一声对不起，让我们一齐来像马小跳看起，好好爱护小动物，让我们一齐为那些可怜又可爱的小动物建造完美明天吧。

我此刻只想说一句话，那就是：让我们一齐来保护小动物吧，让那些小动物不在受到伤害了，不在成为我们餐桌上的美食吧，让那些小动物开开心心和人类相互依存。

淘气包马小跳读后感心得篇10

我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的学校小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……

初看到杨红樱教师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想经过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书经过描述一群调皮孩子的欢乐生活以及他们和家长、教师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、欢乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。

马小跳应当是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每一天都是欢乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是欢乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不欢乐。作为马小跳的班主任秦教师，十分惊讶，于是她就做了表示心境的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示欢乐的心境，绿色表示你今日不欢乐，而黄色则表示你今日心境一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦教师留下来，反反复复地问他们为什么不欢乐，并要把不欢乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心境卡。秦教师每次走进课堂，看到的都是一群看似欢乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多教师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五午时上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中能够看出孩子们对学校并不是我们教师认为的那样向往。想想此刻的孩子，每一天都背着几十斤重的书包，每一天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？期望真的能够做到让孩子欢乐地学习，欢乐地成长！

我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在教师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每一天都有很多好玩的东西，他每一天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮忙时，马小跳总能够伸出自我的双手去帮忙他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我十分的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。

在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去应对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的欢乐！