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小学二年级班会六一儿童节

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小学二年级班会六一儿童节4篇

愿你们始终拥有向前的动力,直面困难并勇敢去追求梦想!在这个节日里,愿每一个可爱的同学被无限的关爱和温暖包围。这里给大家分享一些关于小学二年级班会六一儿童节,供大家参考学习。

小学二年级班会六一儿童节

小学二年级班会六一儿童节篇1

一、指导思想:

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为使庆祝活动顺利进行,特制定“六一儿童节表彰大会暨游园活动”方案。

二、活动主题:我快乐 我成长

三、活动具体安排:

(一)第一阶段:“庆六一”表彰。

1.时间: 6月1日下午1:00

(暂定,上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)

2.地点:操场。

3.参加人员:中心全体师生、城东受表彰的师生。

4.具体内容:

(1)队活动开场(出队旗)、唱《中国少年先锋队队歌》。(音乐准备:出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐——陶佳君老师负责)

(2)校长致辞;

(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。

A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”( 校长),颁奖(校长、书记),合影。

B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件( 副校长),颁奖(校长、书记),合影。

(二)第二阶段:庆“六一”游园活动

1.以年段为单位,开展庆“六一”游园活动。

2.游园活动结束,各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品,分发学校准备的六一礼物。

四、活动准备:

1.六一氛围营造:一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。(总务处杨忠明老师负责)。

2.相关音乐准备:六一节当天早上,广播室播放一些欢快的曲子。出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、《快乐的节日》(颁奖典礼全部结束之后播放)(陶佳君老师负责准备音乐)。

2.六年级3名学生旗手,前期训练(六年级大队辅导员 陈红燕老师负责)。

3.主持人(学生李庆倩、赵如阳),主持人台词(王明霞老师负责)。

4.总务处准备:36个大拇指印章、36个笑脸印章;六一节学生礼物;十佳小陶子、美德小陶子奖品(书或者文具)。

5.各年段长准备:设计每个学生人手一张“游园卡”,根据学生年龄特点、游园的游戏特点,组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”, 大队辅导员在5月25日前上传教导处,彩纸打印每生一张“游园卡”。

6.美术组准备:董维佳老师黑板写好六一活动主题“我快乐 我成长”、美化黑板;蔡洁老师全程照片记录。

7.各中队准备:

每班承担一个游园项目,班主任将游戏活动名称、游戏规则和玩法,罗列成方案,电子稿发送给大队辅导员,大队辅导员5月25日前上交教导处。游戏活动最好与海盐本土特色相结合。各班游戏所需物品提前上报总务处,也可以自行准备。

活动当天,每个班级正副班主任配合,以黑板报或者小海报的形式,呈现自己教室游园项目、游戏规则和具体玩法。副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展,教育好学生不能拥挤与哄抢。

五、注意事项:

1.“六·一”活动时间安排:表彰大会暨庆六一游园活动时间为半天。

2.各班前一天召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的游园安全教育和秩序教育。

3.六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

4.开展活动要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。活动当天各楼道安排老师执勤,保证学生进出安全有序。安排如下:

鲁梦婷:综合楼三楼楼梯口及过道

刘燕红:综合楼二楼楼梯口及过道

许欢欣:综合楼底楼楼梯口及过道

富惠琴:后教学楼底楼楼梯口及过道

夏佳琴:后教学楼二楼楼梯口及过道。

俞 芳:后教学楼三楼楼梯口及过道。

5.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

小学二年级班会六一儿童节篇2

一、活动目标

1、节目的内容适合同学们的年龄特点,从每个同学的兴趣出发,贴近同学们的生活,充满童真童趣。

2、让每个同学都有上台展示风采的机会,都有精彩的表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。

3、通过家园共同为同学营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果,展现仙河镇中心学生园的良好精神面貌。

二、活动安排

1、活动主题:“我成长我快乐”。

2、活动时间:20__年x月__日上午8:30。

3、活动地点:__学生园镇教委四楼会议室。

4、参与人员:各单位相关领导;镇中心学生园、家长代表、全体师幼。

三、活动内容

1、庆六一文艺汇演(共15个节目)。

2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮。

四、活动流程

1、园长讲话。

2、学生文艺汇演(90分钟)。

3、观看节目花絮(10分钟)。

4、物品归位、卫生清理。

5、教师带领学生各自回班发放六一节日礼物。

五、活动分工

1、活动方案策划:__。

2、来宾邀请:__。

3、邀请家长温馨提示编辑:__。(在活动一周之前张贴于各班)

4、家长签到表及家长签到工作:各班班长。

5、音响、摄像:庆典公司、__。(学生演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)

6、学生安全工作:家委会成员及全体教师。

7、主持人:教师2人(__),学生4人(__)。

8、学生礼物的准备工作:__。

9、活动舞台的搭建、场地的划分:__。

10、安全保卫工作:__负责学生保健工作;__负责活动中的安全工作。

六、具体安排

活动注意事项:

1、各班教师和家委会成员维持好各班纪律,保证同学的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。

2、各班保持好自己卫生区的卫生,不得随意乱扔垃圾,活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。

3、活动开始之前教师提醒同学上厕所,活动中家长和同学不得随意走动,电话调成静音,不得大声喧哗,打电话等。有事处理静静地从后门出入,不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。

小学二年级班会六一儿童节篇3

一、活动目的:

1、通过此次活动,丰富学生角色体验,提高动手能力,锻炼与同龄人之间的交流,发展语言表达能力和增强勇气。

2、以通关的形式完成任务,让学生体验“劳动获得成果”的喜悦,并学会节约粮食。

3、培养学生乐于助人、帮助幼小的品质,学习文明礼仪,体验作为“大哥哥、大姐姐”带来的成就感。

二、活动对象:

学生园全体师生。

三、活动形式:

大、中、小班学生两两自由配对,大手拉小手,互相自我介绍后,共同完成一项任务。

完成任务后,在老师那里得到一张自助餐门票,一起吃午餐。

四、活动时间:

上午10:00——12:00

五、活动地点:

学生园各班级

六、活动准备:

1、学生园准备:

(1)活动材料的购买和收集、横幅(陆郎学生园首届“六一”大手拉小手文明礼仪行)、门票的制作;

(2)提前划分好各班的活动场地;(任务名称桌椅等等)

(3)人员安排到位,各司其职;(见附表)

(4)背景音乐《找朋友》《快乐的节日》等。

2、各班级准备:

(1)制作数字标签(1—18),每个数字做18个;

(2)各班分配的任务和材料自备;

(3)照相机(各班负责各班的照片采集——可用于成长册和活动总结);

(4)在活动之前每班给学生进行安全教育和各活动游戏规则的了解;

(5)向各班学生介绍《3—6岁基本文明礼仪规范》。

3、后勤准备:

自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

七、活动过程:

5月29日上午

9:20 ——桌椅布置

9:30 ——熟悉游戏规则

听音乐找朋友,两两配对

自我介绍

完成任务

11:00 ——领取门票,享用自助餐

12:00 ——现场收拾整理

注:

1、活动当天共18个项目,每个项目18人,一个项目由一位老师负责。以涂色为例,由__花负责涂色点

1、__负责涂色点

2、__负责从旁协助;以此类推;

3、上午10:30,各班保育员到后勤帮忙,负责学生进餐环节;

4、各班教师在本项目结束后,到进餐点帮忙;

5、所有教师和同学一起进餐。

小学二年级班会六一儿童节篇4

一年一度的六一儿童节是学生最向往的节日,也是学生园最重要的一个节日,主要是以儿童为演员,家长为观众,学生演、家长看的形式,时间有限,每个班2—3个参与机会,而准备的时间长达一个月,同学很辛苦。让同学成为活动主体,让活动成为同学们成长和发展的过程,让家长感受儿童本真的过程。

活动主题:

快乐成长放飞梦想

活动时间:

6月1日

活动准备:

1、策划活动安排(活动内容所需物资场地布置)

2、布置富有欢庆气氛的环境

3、以班为单位做好参加活动的准备:(活动排练小型集体舞蹈集体歌曲演唱诗朗诵班级合唱)

4、根据不同的活动设计服装,道具,

活动地点:

梦想学生园操场

活动对象:

全园教师,全体学生和家长(小区家长及学生)

节目名单:

1、(全体舞蹈)我是勇敢小兵兵

2、(大班合唱)小毛驴

3、(大班二人)诗朗诵《望庐山瀑布》

4、(小班合唱)打电话

5、(女生舞蹈)金孔雀

6、(中班合唱)粉刷匠

7、(全体舞蹈)彩虹的约定

8、(全体大合唱)歌声与微笑

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