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高中纪律主题班会教案

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俗话说得好,无规矩不成方圆。生活中纪律无处不在。 纪律让我们的生活更有秩序,那么,下面小编给大家带来的是高中纪律主题班会教案,欢迎查阅!

高中纪律主题班会教案1

教学目标:

1.了解校园安全隐患和纪律的重要性。

2.掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。教学重点:掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。

教学过程:

教师:请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。

1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。

2、放学回家路上的交通安全隐患。

3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

教师:最近初三某同学被校外同学殴打,虽然这件事我们学校已经处理好了,但是这位同学还是受了伤,不管事件背后的原因如何,但都提醒我们安全很重要重要,尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的.安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应注意一下几点:

第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意:

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

第二,放学回家路上的交通安全应注意

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。

2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。

3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。

第三、外出游玩、饮食、就餐应注意:

1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。(因为这些摊点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。)

2、不买不吃过期、三无食品。

第四、其他校园安全应注意:

1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

高中纪律主题班会教案2

一、 班会背景:

无规矩不方圆。每个学期开学都是学生们纪律最松懈的时候。因而纪律教育就显得非常重要。

二、班会目的:

1、学习纪律的内涵。

2、认识纪律的重要性及案例展示。

3、贯彻课堂规范十一条。

三、班会过程

1. 素质教育在美国

同学们,你们认为世界上最自由的国家是哪个?黄全愈先生在1988年赴美留学,1993年获Miami大学“教育管理学”博士学位,专门研究中美教育的比较,他的答案应该是令人信服的。这本书出版后,迅速畅销全国,反响很大。我们看:

尽管在美国的校园里,允许五花八门的观点存在,但是,学生每天必须宣誓,而且人手一册校规。这是做也得做,不做也得做的“没商量”的.“天条”。 它涉及出勤、作业、体育、服装、行为规范等学校生活的各方面,条文繁琐,规定具体。

所以,我们可以肯定,美国的中小学不但有纪律,而且很多。同学们,当“真相大白”以后,大家一定深感意外,在号称最讲民主与人权的美国,中小学竟可以合法地体罚学生,停课是正大光明的,甚至有不让学生吃午点的规定,而且根本不讲道理。

相比中国,美国的惩罚更严厉、更无情。这似乎是一个矛盾的结论。

深思一下,其实不然。俗语云“没有规矩,不成方圆”,“没有绝对的自由”。大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白,如果都不遵守交通规则而自行其是,必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧,绝对的自由必然带来绝对的混乱。

2. 什么是纪律?

纪律有三种基本涵义:

纪律是指惩罚

纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段

纪律是指对自身行为起作用的 内在约束力

3. 纪律的重要性

我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。

课堂讨论:大家认为我们班上有哪些不好的现象?

以上现象发生在自己身上应该怎样做?如果身边有同学有这样的现象你又该怎么样做?

4. 校规校纪

课堂活动:纪律问题抢答

全班同学一起读学生课堂规范十一条:

1、预备铃响后两分钟内,全体学生立即归座,及时把当堂要用的课本文具等学习用品放在课桌上,讲台收拾整洁,黑板擦干净,静候老师上课.

2、老师进入教室站立在讲台后,由班长喊“起立”,全体学生起立后向老师行

注目礼,并整齐响亮地问候老师:“老师好!”,老师说“请坐”后,全体学生一齐坐下。整个过程师生都要精神饱满。

3、学生上课迟到,或中途需要离开教室,须先向当堂老师报告,待老师问清原因并允许后方能进出。

4、学生上课时要精力集中,坐姿要端正。

5、学生上课要认真听讲,积极思考,主动举手用普通话回答老师提出的问题,认真做好课堂笔记。

6、学生严守课堂纪律:不左顾右盼,不窃窃私语,不做小动作,不随便离开座位,不做与该课堂无关的事情,自觉维持良好的课堂秩序。

7、学生的行为不符合课堂要求时,老师有责任指出并进行教育,学生必须服从管理。学生如有不同意见,可以在课后与老师交流,或向年级组长反映情况,不得与老师当堂辩理或出言顶撞。

8、自习课时要保持安静,不高声谈笑,不无故离开座位,不妨碍别人的学习,更不许中途离开教室,逗留在外。

9、未经班主任许可,一律不准擅自调换自己的座位。

10、下课铃响起,老师宣布“下课”后,由班长喊“起立”,全体学生必须迅速起立站好,学生齐呼“老师再见”,老师回应“同学们再见”。一般情况下,应等老师走出教室后,学生才能离开座位。如果有本校或外校老师听课,应让听课老师先行。

11 、课间不得追逐打闹,严防安全事故发生。

高中纪律主题班会教案3

地 点:阶梯教室

主 持 人:本周值周班长

参会人员:152班同学及全校班主任

主持人:152班班会现在开始,全体起立,唱班歌《真心英雄》。请坐下。

主持人:首先请上周的值周班长作总结。

上周值班长:

我对上周的情况作一下总结,主要是学习和纪律两方面。

从学习方面来看,自高三开学以后,同学们的积极性都很高,课外时间教室里都塞满了学习的人。所以,对于这周进行的期中考,相信大家也都清楚自己的情况。发挥得好的不要骄傲,发挥失常的也不要气馁,总之一句话:要想抬头,先得埋头。

接下来是关于纪律方面的一些问题,总体来说,很好!但是,同学们也表现出一些不足之处。迟到是第一个问题,上周有很多同学迟到了,当然,有错必究,他们都为班上值日献爱心。还有,同学之间要和睦相处,要互相尊重、互相理解,更要有风度,我们教室里有句话不是这样说的吗?“海纳百川,有容乃大”。

我的总结完了,谢谢大家!

主持人:听完了上周值周班长的总结,我认为班上的总体情况还可以,但还有些细节性的东西还需要同学们进一步完善。古人云:一屋不扫,何以扫天下。我相信同学们今后会做得更好。回到学习,回到我们所面临的高考,还是让学习委员对本次期中考试的情况作一个总结。

学习委员:

首先,我对上次高三统测作一个简单的总结,上次我们参考74人,400分以上的58人,360-400分的12人,也就是说,只有4人在360分以下,而这4位同学离360分不远了,相信通过他们的努力,会赶上并超过这个分数线。

这个结果已经很乐观了,但还不值得满意,因为据我了解,上次考试很多同学都出现这样那样的失误,这应该引重视,在今后的复习过程中,我们应该加强基础的学习,并不断巩固、总结,只有在这个基础上才可以谈提高。

现在大家最急于知道的恐怕就是期中考试的结果吧!相信情况会比上一次好,但俗话说“没有最好,只有更好”,我们取得的进步仅仅是对过去这段时间学习的肯定,今后我们要做的事情还很多,虽然期中考试成绩还没有完全揭晓,但我们已暴露出很多问题了,比如一些同学在考数学、英语时时间不够,或是自己感觉蛮不错,而结果确大失所望,这说明考试要点还不熟,基础知识还不牢,比如因某个数学公式记不清而导致一个大题十几分泡汤,或是记不清某些英语单词而导致全篇阅读曲解,还有在语文、理化生中也存在问题,比如有的问题是老师再三强调的,但我们还是没弄出来。所有这些问题的责任,我想应该由我们自己承担,在今后的学习中应该认真听从老师的指导。把握好45分钟,确实掌握老师讲授的知识,确实做好老师要求我们做的事,借用我们生物老师的一句话“一定要把每一个知识点弄死。”如果要我添一句,那便是“还要把每一个知识点弄活。”在掌握老师讲授知识的前提下,还要不断练习、总结、探寻,找到更适合自己的学习规律,学习方法,只有这样,我们才可以取得长期、稳定的进步。

总之一句话,前途是光明的,道路是曲折的,相信通过在座每一位同学的共同努力,我们一定能顺利通过明年7月的高考,取得圆满的结果。

谢谢!

主持人:期中考试是结束了,但我们还不能停下来,也不能有所松懈,漫长的高考复习有点像一个战役,稍有一点松懈,都有可能导致最后失败,还望同学们多加把劲,我们的收获就在明天。

好了,下面我给大家讲一个故事吧。从前,有个张三的学剃头,师傅让他先用冬瓜为模型练习。张三学得很快,每次都能把冬瓜刮得干干净净,技术呢,还不赖,可就是有一个不好的习惯,只要别人一叫他,他总是将剃头刀扎在冬瓜上。有那么一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利索,赢得顾客的好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。像往常一样,他熟练地把刀子扎了下去,其后果是什么,大家可想而知。同学们,是张三有意伤人吗?不是,是习惯在作怪,咱们的这次班会就围绕着习惯谈起。下面我问大家,作为学生,在日常的学习、生活中,要养成哪些好的习惯呢?

同学A:众所周知,中国是一个礼仪之邦,那么身为学生的我们,就更应该注意语言文明,讲礼貌。听李校长说,他有次到北京景山中学参观学习,很多教师往学校走廊上过,本是嘻戏打闹的学生,突然全部站在走廊两旁安静有礼地让老师们前行。这已经充分体现了这个学校对学生的教育,以及学生自身的素质。

另外,作为学生我应该注重仪容仪表,这就像演戏的`演员一样,每个演员的角色不同,所穿的服饰和打扮就不一样。学生应该穿得大方得体,积极向上,看上去就是一个温文尔雅的学子,彬彬有礼的学生。

主持人:不错,还有吗?

同学B:近几周教室卫生挺好,值日的同学都很到位,只是教室黑板要按时擦,不该出现前次的“化学课事件”,前面紧挨教桌第一桌的同学,注意保持讲桌的清洁,摆放花盆的桌子也要一便清理。

后边的热水器请注意关闭,还要按时清理。再说热水器是同学捐献的,大家一定要爱护。看看四面标语,既然有这思想,就该有这行动,相信我们自己一定能做得到。

同学C:宿舍与我们每个人朝夕相伴,它的形象就是我们的脸面。我们没有不洗脸的道理,当然它也就没有不清洁,不处处井井有条的道理。以前我们班的宿舍多次被评为“文明模范宿舍”,但我们追求的是没有最好只有更好,现在我们学校正处在非常时期,宿舍里又加了两张床,就给我们的生活和管理带来了众多不便,但这算不了什么。我们更应该把它当作一次培养良好生活习惯,提高素质的机会,做好它,小则利一时,大则利一生。

主持人:大家都说了,我们平时要养成文明、良好的习惯,可养成这些习惯,对我们有什么帮助,有什么好处呢?

同学D:若我们能够遵守作息制度,我们就不用再怕迟到、缺席,考试时因忘记时间而被监考老师拒之于大门外。讲文明、懂礼貌是做人最基本的原则,我们若能做到这一点,就会给别人一个好印象,让别人尊重自己。这样,我们才能多接触其他人,使我们的视野变得开阔,为我们今后走入社会打下良好的基础。

同学E:要我说养成这些好习惯能让我们终身受益。这些好习惯能让你的生活变得有规律、有节奏,甚至还能为你节省时间,那不仅误事,也浪费时间;这些好习惯的养成小到吃饭,大到自己的前程,都很重要。

主持人:看来呀,大家对这个问题挺有见解的,养成一个好的习惯,将使我们终身受益,对我们那可是一笔财富,但是任何一件事,都有积极和消极两个方面,同学们是否还有什么不同的意见呢?

同学F:按你的良好习惯,垃圾应该放什么地方呢?

主持人:这还用问,当然是放在垃圾桶里。

同学F:我知道干净整洁的环境人人都爱,那么9月16日,在我们五楼五号宿舍,一个用完的药袋理所当然的被放进垃圾桶,然而学校检查后,就因为这只孤单的小药袋,我们的班级量化分被扣了三分,为之我们全体舍员像犯了什么大错似的。你对这作何讨论呢?

主持人:说句实在的,当时别说你想不通,我也和你一样,可后来静下心来仔细的想了一想,任何的规章制度都有利但也有弊,关键的是我们要有一颗平常心,在此基础上正确的理解这些规章制度,现在我从头学校处在特殊困难时期,检查卫生总得有一个标准,你们5楼5号说一个药袋子那不算,那4楼5号就可以说几张碎纸不算,3楼5号更可以说半筐的垃圾也没什么了不起的,在一幢宿舍楼里,每一个楼层,每一个角落都有那么几张碎纸,我们看了也不会舒服的。反过来,如果我们每个人都爱护我们的生活空间,那干净不止是一个宿舍,一幢楼房,而是整个的校园,我们在一个洁净的环境里学习和生活,这样的感觉一定非常的舒服。不可否认,在新的检查标准出台以后,宿舍的卫生确实变了一个样。你说呢?其实对我们大家而言,习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,这就要求我们每个同学严格的约束自己,做到天天遵守,时时克制,就能够养成良好的文明习惯。关于文明良好习惯的养成的讨论,咱们今天就到这,以后我们还会对这个问题作进一步的讨论。

下面再说一件事情,上一学年我们订阅了《中学生学习报报》、《数学报》、《英语周报》、《中学理化报》和《语文报》,那么今年是否还订阅呢,就这个问题请大家发表意见。

同学G:我认为应该订阅。有句话说得好:“一本好书、一本好的杂志可以是你的良师益友。”就以《语文报》和《英语周报》来说,这两份报纸在高一、高二我们都曾订过的。在我看来,这些报纸还算不错。这还不是最重要的,重要的是同学们在一天紧张的学习生活之后,随手翻看一下,既放松了紧张的神经,又在不知不觉中学到了书本缺少的知识,一举两得,何乐而不为?

同学H:我认为不必再订了。我们已经有很多的复习效益,有很多的作业和考试,可我们没有足够的时间。后墙的报纸像抹了粉的脸,又白又干净,我们很少去动它。农村有句话很难听的,叫“狗吃牛屎只图多”。我想我们读书应该图精而不是图多。退一步,大多数同学都是出嫁的姑娘穿娘鞋——前(钱)紧。

主持人:既然大家的意见并不一致,那我们就来举手表决好了。

主持人:看来,要求继续订阅的同学占了大多数,那就继续订阅吧。好了,今天的班会就到此结束。最后全体起立,唱校歌。

备注:1、贺南熙主持并整理

2、发言同学依次为:余森尧、侯应平、黄丽瑾、张天宏、雷祥锋、李华、黄亚桃、张红艳、刘彬、朱国祥

高中纪律主题班会教案4

一、班会目的:每当一场考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。

二、教学方法:讨论式。

三、班会流程:

(一)主持人:

期中考试已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。

(二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

4.分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

5.阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。

6.小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。

(三)老师:肯定本次主题会,布置工作。

今天,我们召开“要纪律不要松散”的主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。

同学们,对于今后的学习和纪律我们提出几点要求:

1.认真学习,不迟到不早退。2.有关考勤问题。

2.注重仪表。

3.安全问题。不自行组织外出,组织外出一定要让班主任知道。

4.建立良好的人际关系环境。

总之,同学们要从现在做起,好好学习,努力实现自己的愿望,要为母校添光彩。

高中纪律主题班会教案5

【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。

【活动简介】以学生学习行为规范为中心,通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

【主持人】班主任

【活动地点】

【活动过程】

主持人语:

班主任:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.

一、由生活中的点滴谈起

二、《是对还是错》

班主任:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。

(1)要考试了,我的.钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(╳)

(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.(√)

(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。(√)

(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)

(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)

(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。(√)

(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)

(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)

(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序(√)

(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(╳)

(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(╳)

(12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)

(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)

(14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(╳)

三、答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

(班长)非常感谢三组同学的表演,为了检验同学们今天的收获,下面我们开展答题竞赛活动,请同学们积极参与,看谁回答的有快有正确。

填空题

1、乘公共汽车,给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者让座

2、上课迟到者应在教室门口喊“报告”,经教师同意后再进教室。

3、出操集队时要做到快、静、齐。

4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

5、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。


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