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感恩的心六年级班会课

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对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。下面是小编带来的三篇感恩的心六年级班会课,希望对大家有所帮助!

感恩的心六年级班会课1

班会主题:感恩的心

班会对象:全班学生

班会时间;周一班会课

活动目的:1.了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大,增强感恩意识,激发感恩之情。

2.学会理解、孝敬父母,以实际行动报答父母。

设计理念:本节班会本着以"学生为主体"的教育理念,注重学生的"自主、合作、探究",畅谈并体会父母的爱。

活动过程:

一、故事引入

出示图片:地震中的母亲

(配乐:烛光里的妈妈)

1.老师讲述图片中发生的的故事:

2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子,母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。而这个雕塑,就是为了纪念这位伟大的母亲而筑的。 >感恩父母演讲稿 >关于感恩的名言名句

2.师:孩子们,听了故事,你有什么想说的?

(学生畅谈听完故事的感受)

二、理解感悟

(一)感悟父母无私的爱

1.师:同学们,养育之恩永不能忘啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!为了我们的健康成长,他们甚至可以付出生命的代价···

2.师:那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?他们是如何关心、爱护你的呢?谁能把你和爸爸妈妈的故事讲给大家听听?

(每个小组选一两名学生来回答)

3.师:父母永远是最爱我们的人www.,他们的爱不仅仅是是那些刻骨铭心的,更多的是存在于我们生活的点滴之中。诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚,洒满我们生活的每一个角落。(提前让一名学生准备,深情吟诵)

游子吟

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

4.老师:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深

的爱。就像我们的爸爸妈妈一样,默默的付出着却从不要求我们为他们做些什么。5.孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,你有没有什么好办法来报答他们呢?

(二)小组讨论,我们该怎样做?

1.小组内交流讨论,学生汇报。

2.教师总结归纳,补充不足。

归纳:

要知道爸爸妈妈爱吃什么,知道他们的兴趣爱好,知道他们的生日。

为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

学会拥抱父母,说声"谢谢",并告诉爸爸妈妈我很爱他们。

学会节约,不浪费父母的劳动成果。

做错事的时候,学会对父母说"对不起"。

亲手为父母洗一次脚;

努力学好各门功课,经常向父母汇报自己的学习情况,不让父母操心。

长大后赚很多钱,让父母过上幸福舒适的生活;

3.师:看起来,同学们都知道要怎么心怀感恩了。今后,我们不仅仅要感恩父母,感恩家人,还要感恩社会,感恩国家,感恩每一个帮助过我们的人。

4.最后,请同学们聆听《感恩的心》并为父母画一幅画,写一段祝福。

——班会结束

感恩的心六年级班会课2

《感恩——爱的旋律》

活动目的:活动主要目的:让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,懂得感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢朝夕相处的伙伴„„懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活处处充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨。 活动过程:

男主持人1:亲爱的同学们,我们的成长离不开长辈的呵护,离不开老师的关心,离不开同学的友爱。

女主持人2:我们每个人都应该心怀感激,学会感恩,不仅仅感谢父母的恩,感谢老师的恩,感谢同学的恩,而是要感谢所有的人。

男主持人3:只要每个人都有一颗感恩的心,那么世界将处处充满爱。 女主持人4:让我们绽开美丽的笑脸,唱出爱的心声。

合1234:四年一班“感恩——爱的旋律”主题班会现在开始。 男主持人1:伴随着阵阵啼哭,我们来到了这个世界。

女主持人2:第一次睁开眼睛,我们看到了这个世界的美丽可爱。 合12:开始了生活的每一天

男主持人3:在关爱中我们一天天成长

女主持人4:母爱的伟大,师爱的无私,友爱的真诚„„ 男主持人1:每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意 女主持人2:享受温馨快乐中的我们心存感激

合1234:让我们满怀着一颗感恩的心,唱响爱的旋律。 1.感恩父母 (背景音乐:转角遇到爱)

男主持1:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,

琐碎中,爱在荡漾,爱在澎湃。

女主持人2:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

男主持1:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。 女主持2:世界上最深的情,莫过于子女亲情。 男主持1:亲情,人类永恒的话题。 女主持2:亲情,人间最美的情感。

合12:让我们一起体会父母爱的伟大,感谢父母的养育之恩! 男主持1:下面请听诗朗诵《爸爸妈妈,我想对你们说》(附件一)

男主持3:感恩是一种温暖的情感,滋润心田。

女主持4:感恩像一条缓缓流淌的小溪,把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。看着妈妈含笑的眼睛,那是世上最美的星星。

男主持3:感恩并不是挂在嘴上的时髦词,我们该如何付诸于行动呢?就来看看我们班的同学是怎样做的吧!

女主持人4:请听三句半《我在家里是个好孩子》(附件二)

2.感悟师情 背景音乐(每当走过老师的窗前)

女主持人2:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出的光和热,更容易让我们想到那无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。 男主持人1:请欣赏由大王睦涵等同学带来的小品《教师情》(附件六) 男主持3:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 女主持4:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。

合1234:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!就让我们献上诗朗诵《老师赞歌》(附件三)

男主持人13:老师您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量

女主持人24:您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 合1234:我们感激您——敬爱的老师! 3.感恩他人(背景音乐:梦中的婚礼)

女主持2:学会感恩——感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命 男主持1:学会感恩——感激我的老师,是你们给了我无穷的知识 女主持4:学会感恩——感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量 男主持3:学会感恩——感激我周围的一切,是你们让我和谐健康的成长 女主持2:不要忘记对他们说一声:谢谢.下面请听逄雨寰同学给大家讲故事。(附件四) 男主持3:在我们成长的道路上,要感激的人太多太多。常怀感恩之心,对别人少一分挑剔,多一份欣赏。你最想感激的人是谁?最想对他说什么?今天我们这里就是一个爱心转播站,每位同学都是爱心小广播。我们的爱心小广播开始啦!(附件五) 女主持4:是啊,我们要用爱来报答父母的养育之恩,报答老师的谆谆教导。 男主持1:我们要用最热烈的情感来回报社会与祖国对我们的关爱。

女主持2:所以,我们班的宣言是:孝心献给父母,诚心献给老师,爱心想给集体,忠心献给祖国。全体起立,让我们一起宣誓:

全班齐:孝心献给父母,诚心献给老师,爱心献给集体,忠心献给祖国。 男主持人3:请坐。

4.爱的回旋

背景音乐(爱的奉献)

男主持1:感恩就是因为有了爱,对母亲、对老师、对朋友、对祖国的爱...... 女主持2:感谢长辈、感谢老师、感谢伙伴、感谢一切帮助过我的人。 男主持3:感谢成功,感谢收获;感谢失败,感谢帮助我们成长的一切。 女主持4:让我们再一次唱响《感恩的心》,随着歌声,放飞我们的感激之情。 男主持13:让我们带着一颗感恩的心,再次品味那份深深的情。 男主持4:下面请欣赏手语舞《感恩的心》

女主持4:在阵阵歌声中,我们的班会也接近了尾声,现在就以热烈的掌声欢迎我们的荣老师讲话。

教师总结班会。

女主持人24:让我们珍惜一切,感恩一切,在感恩中勇敢走向灿烂的明天 合:四年一班《感恩——爱的旋律》主题班会到此结束。(鞠躬,退场。)

感恩的心六年级班会课3

六年级感恩主题班会

一、活动目的:

让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。 活动过程:

二、播放歌曲:感恩的心

三、引入

师 :亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班“学会感恩,学会关爱”教育主题校会现在开始。

四、活动过程:

1、说一句有关关爱和有关感恩的名言

世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

师小结:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

2、请听《给妈妈的一封信》,朗诵者:老师或者一名学生

亲爱的妈妈:

您好!

雨后天晴晚风轻,夜阑人静、万籁俱寂。那羞答答的月姑娘,把她那皎浩的月光,洒满了大地。大地呈现出一片安宁、祥和的景象。

今晚夜色多么美好。让我想起您为了我花费了多少的心血。您小心翼翼地培养我、浇灌我,不辞劳苦,从无怨言。犹如冬天的太阳照耀着我,像春雨般的滋润着我,使我成为一个懂事的少女。

每当我遇到困难时,常常皱着眉头,满脸愤怒的样子。您看到后,便轻轻地走过来对我示笑,我知道那是平定我的心田,让我不要不高兴。

妈妈,我喜欢您的笑,您的笑像一阵轻风,吹进了我的心房,赶走了我的烦恼和忧伤/。让我幼小的心田绽开美丽的花朵,使我春天永驻。所以那充满稚气和春天般的笑脸常停留在我的脸上。

妈妈的笑容是美丽的,滋润我的心田;妈妈的笑容是轻风,鼓励我不断前进;妈妈的笑容是太阳,给我温暖,教我不断向上。

妈妈我想把春风逮着给你做吹风机,这是为了感谢您给我的温暖。妈妈我想把闪电抓住给您做灯丝,这是为了感谢您给我为断的鼓励,使我在成长的路上变得更加坚强。妈妈,感谢您为我付出了这么多,感谢您这么多年的教导,妈妈我爱您!

祝您:笑口常开,青春永驻!

女儿:

3、师: 父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

4、请听歌曲:《烛光里的妈妈》。手语表演:张乐乐等

师小结:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!(学生齐说)

小结:同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人

5、说说还有那些人

出示:

五月的阳光如此灿烂,五月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!(学生齐说)

我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

6、学生请听朗诵:《谢谢您,老师》

7、全校合唱:《每当走过老师窗前》

师小结:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

8、请听诗朗诵《感谢老师》

小结:

让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。(展示名言俗语)

不要为你所没有的抱怨,要珍惜你所拥有的。──朱德

谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。──华 梅

一颗感谢的心决不会愤世嫉俗!──陶 恕

我一直哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了。──海伦.凯勒真情行动

9、同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!

10 、真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!同学们让我们全体起立向我们的老师表达深深的敬意,全体向老师敬礼。

11、朗诵感恩

感激生育你的人,因为他们使你体验生命

感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;

感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人!

活动总结

让我们行动起来吧!向父母献一份问候,向老师道一声感谢。向朋友说一声珍重。感谢我们身边的人,关爱爱我们的人,感谢一切感谢之人,关爱一切需要关爱的人。让我们用自己双手,共同创造美好的明天。

五、播放《感恩的心》,活动结束。


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