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2022青春期主题班会总结范文

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当今世界科技突飞猛进,现代化进程加快,竞争异常激烈,各种压力也越来越大,处于这种环境中的初中学生开始进入青春期,身体迅速发育,心理急剧变化,容易产生各种青春期心理问题。下面是我为大家整理的关于青春期主题班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持

青春期主题班会1

班会目的:

1、学会正确对待青春期对异性的好感;

2、通过活动,帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊,

3、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

班会重点:

掌握预防早恋的策略,建立正确的人生观。

班会形式:

播放视频、电影片段、学生讨论、倡议书、朗诵准备:

1、搜索相关的资料,制作课件、视频

2、确定主持人、邀请嘉宾、准备倡议书

3、会场布置、准备奖品、排练

【教学过程】

一、 创设情境,

主持人引题:由播放“学生因早恋引发跳楼成功营救的视频”导入。

早恋是一朵不结果实的花,对我们的学习和生活造成了很大的影响,时刻敲响早恋的警钟,防微杜渐,避免产生意想不到的事件。“远离早恋,拒绝早恋”主题班会现在开始。

1、早恋的危害性

展示学生课前准备好的因早恋引发的负面案例,小组讨论归纳早

恋的危害性

(1)感情冲动“越轨”导致怀孕,无奈选择堕胎

(2)为对方购买礼物去抢劫,走上违法犯罪道路

(3)争夺异性朋友,争风吃醋,斗殴伤害他人生命健康

学生发言

荒废学业,损害健康,违法犯罪,自残自杀,葬送前途,家破人亡,

扭曲人格

(设计目的:通过因早恋引发的负面案例讨论分析,让学生知道早恋的危害性;他山之石,可以攻玉,希望早恋者赶快悬崖勒马,亡羊补牢)

2、预防早恋的策略

学生展示课前准备好预防早恋的成功案例,小组讨论归纳预防早恋的策略

学生发言

把精力放在学习上,与异性同学正常交往,与异性同学真诚友爱,抛弃对异性同学私心杂念,学会拒绝异性同学的示爱,出现困惑寻找老师父母帮助指导

(设计目的:通过展示和讨论预防早恋的成功案例,使学生掌握预防早恋的策略,敲响遏制早恋的警钟,防微杜渐,避免意想不到的悲剧发生)

3、什么是爱情——播放电影《泰坦尼克号》片段。(小组讨论)

爱情其实就是一种生活。与你爱的人相视一笑,默默牵手走过,无须言语不用承诺。 爱情其实就是一种责任。

爱情其实就是一种缘分。

爱情其实就是一种人生。相儒以沫,不离不弃,挽着你的手,风雨一起经受。

(设计目的:通过活动,让学生知道从盘古开天地,三皇五帝到如今,爱情一直是人类传唱不衰、古老而又新鲜的话题,我们都是无法回避的;用自己的生命保护了自己所爱的人,用生命诠释着爱的真谛, 爱情是两颗心共同经受生活的甘苦,患难与共、同舟共济。)

4、如何对待异性交往(小组讨论)

学会和异性正确相处;学会提高自身的素养;学会包容和关心。

(设计意图:学会与异性正常交往,能够更好的认识自己,享受美妙年华中我们所经历的一切美好)

5、“远离早恋,拒绝早恋”倡议书签名活动

(大家在黑板上签名,拍照片存档纪念)

(设计目的:倡导男女同学间文明正常交往,大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹,应该坦诚相待,互助友爱)

6、学校领导、班主任、教师代表发言(寄语、感言)

设计意图:通过不同层次的寄语或感言,起到总结班会的作用,起到思想引领的作用,进一步增强学生是非的评判技巧)

7、班会结束,集体朗诵美国作家肖伯纳名言

“如果你有—个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们仍只有一个苹果;如果你有一种思想;我有一种思想,彼此交换,我每个人就有了两种思想。”

(设计意图:通过朗诵,让学生感悟到人际交往的伟大,真正做到知行统一的效果)

七、布置作业:

要求同学撰写一篇以交往为题材的文章

___,一个九年级的女生,在过15岁生日时,邀请了十几位同学作客。文艺委还唱了一首__最爱听的歌来助兴。_望着文艺委,听着他娓婉动听的歌声,联想到文艺委平时对她的热情和主动帮助,突然有一种从来没有过的特殊感受。从那儿以后,她一看到文艺委便不知所措,她想见他,又怕见他。并且,她认为文艺委也处处久留心自己。王_在咨询电话中说:“我能感受到他常常注视着我,比如上体育课我跑步时,下课我与别人讲话时等,他都在看着我。他既然对我好,为什么不向我表白呢?他是不是不好意思开口呢?”

 赵——,男,某校初三年级学生。前段时间,自己觉得与同班的一女生相爱了。那时,他们常常形影不离,一起上学,放学一块回家,好象有说不完的话,一到星期天,他们就千方百计从家里跑出来,逛公园、看电影、滑旱冰等等。不管干什么,只要两人在一起都觉得特别开心。但不知为什么,过段时间后,两人在一 起似乎没什么话可说了,一块玩也没什么兴致了。因此,赵-问:“我和他是不是真有爱情呢?”

青春期主题班会2

 一、诗朗诵《品味青春》

《品味青春》

青春是什么?是灿烂明媚的花季?还是缠绵朦胧的雨季?是三月青翠的柳?还是三月艳阳的花?

青春风,轻拂过每个人的面颊,不同的人用不同的笔绘画着他们不同的生命!

青春是一幅五彩的画卷。它以绿色为背景,以希望为线条,以拼搏为颜料,以勤奋为蜡笔,尽情构造出一幅充满活力,充满幸福,充满甜蜜的画卷。

青春是一支动听的歌谣。它包含了儿时的天真与浪漫,包含了花季的明朗与欢快,也包含了雨季的淡淡忧伤与丝丝怀念。

青春是一首别样的诗歌。满载着人生的酸甜苦辣,满载着生活的喜怒哀乐,满载着每一次辛勤的跋涉与每一次收获的喜悦!

青春的音符焕发出优美的旋律,飘荡在这如画,如歌,如诗的季节里,散发出迷人的幽香! 青春需要奋斗,因为青春是短暂的!没有谁能抓住时光的飘带。要是谁在青春之季付诸了行动,挥洒了汗水,那么他将收获人生的丰美与甘甜!

青春是一种使命。当我们为青春喝彩之时,深深浅浅的皱纹就爬上母亲的眼角;当我们为青春骄傲之时,银白银白的发丝却生长在父亲的双鬓。终于明白,小鸟最初的振翅试飞不就是为了明天能够搏击长空,履行反哺之义吗?

带着对成长的依恋,对成熟的追求,我们悄悄踏上了青春的阶梯,迈入青春的大门,于是,我们爱上了阴雨,爱上了忧伤,爱上了幻想,也爱上了感动„谁也无法抗拒,无法回避!品味青春,徘徊于青春的世界里!我渴望与我同龄的伙伴们,会在明天明朗的春天和我一起对着天空呐喊:“青春无悔!”

二、小调查:男生女生的良好形象

男生:我所欣赏的女生特质是

我不欣赏的女生特质是

女生:我所欣赏的男生特质是

我不欣赏的男生特质是

人的一生分成几个生长阶段,从婴儿到幼儿、儿童、青少年、中年、老年。

 青春期时一个人生长发育全过程的一个阶段,即有儿童发育到成人的国度时期,是一个生理、心理发育到成人的过度时期,是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期,也是决定人一生体格、体质、性格和智力水平的关键时期。

三、青春期的生理特点

性的萌发期,11~14岁,

性的成熟期,14~18岁,

处于青春期的中学生,在生理上蓬勃发展,在心理上急剧变化,身心发展面临关键时刻。 青春期生理发育主要表现在三个方面:

(1)身体外型剧变,即身高迅速增长,体重明显 增加。

(2)身体机能渐趋健全,即神经系统伴随脑的发 育而不断健全脑的功能,心脏发展非常迅速,至 18岁时,心脏重量等于成人的90%,肺活量显 著增长,身体对疾病的抵抗能力增强,一般很少 生病。

(3)男女性征的差异更加显著,即性发育包括性 腺、生殖器官、第二性征的发育和功能的具备。

四、青春期的生理特点

青春期是大脑从生长发育走向日趋成熟的 时期。结构上的成熟保证了功能作用的发挥。 因此,青春期心理活动千变万化,丰富多彩。 概括青春期心理发展的特点,大致有以下 几个方面:

1、思维的独立性和批判性显著发展。

进入青春期,由于脑和神经系统的 发育与成熟,青少年由儿童时期具体的 形象思维向抽象逻辑思维发展,思维 的独立性和批判性有了显著发展,从而 在学习能力方面有明显的提高,成为发 展智力的黄金时期。

2、情绪发展多变。

青春期情绪内容广泛,既有对现实 生活、学习中的各种情绪体验,又有对 未来的幢憬。 但是,这些情绪容易波动,带有明 显的极端性。典型的表现是:或激动兴 奋,或烦躁不安。而且出现了心境性的 情绪特点。

3、自我意识形成和迅速发展。

所谓自我意识,就是人对于自己以及自己和周围事物关系的一种认识,期中包括自我了解,自我体验,自我评价,自我控制等形式。

4、性意识萌发

五、青春期的健康问题

1、青春期交往问题

2、中学生“早恋”的危害性

3、预防青少年健康的大地

4、学生心理障碍和不良品德产生

青春期主题班会3

班会目的:

  让学生了解青春的重要性,要学生好好把握自己的青春岁月,拥有良好的积极向上的态度,正确处理与异性朋友的关系,改正自身的不良习惯,为了不辜负家长、老师、同学的期望,用自己的汗水,奋勇拼搏,书写属于自己的青春和人生。

  时间:2011年11月15日 星期二下午第七节

  地点:902教室

  活动过程:

  一、青春风采

  1、主持人宣布主题班会开始。

  主持人:沈维、王茵茵

  幻灯片播放:蔡锴媛

  2、活动:配乐诗朗诵《青春是什么》 表演者:唐钕圆、吴惠园、俞耀吉、周振健

  3、主持人总结何谓青春。

  二、青春烦恼

  1、青春期学生发生的三个心理变化

  活动:

  1)小品 《青春期心理变化之长发》 表演者:蒋芳婷、吕其兵、华云飞、范佳敏

  2)小品 《青春期心理变化之日记》 表演者:叶微微、傅秋雨

  3)小品 《青春期心理变化之叛逆》 表演者:闻正杰、周桢妮、沈超

  2、青春误区—早恋

  活动:

  1)小品《情书》 表演者:唐钕圆 、姜红

  2)《出谋划策 》——集体讨论

  3)谈谈早恋的特点和危害

  4)主持人总结男女生交往过程中的技巧和原则

  3、拿什么拯救你—我的青春

  1)播放一组图片《身边的不良行为和习惯》

  2)活动:《实话实说》——学生自我剖析

  3)讨论我们该如何拒绝不良行为和习惯

  三、放飞梦想:

  1、主持人引入刘翔、马云事迹

  2.、学生畅谈自己的梦想

  3、全班高声齐唱励志歌曲《奔跑》

  四、青春宣誓:

  我以青春的名义宣誓:即使成功远在天边,我也要勇往直前,不畏艰险;即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限。我保证,为了父母的微笑,努力拼搏每一天;我保证,为了2012年理想的实现,再苦再累我也无怨。

  五、班主任总结。

  六、主持人宣布主题班会到此结束。


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