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小学生课后活动叙事作文范文五篇

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  天空出现了一只苍鹰,看见它对于我来说实属罕见。它很孤单,在空中一动不动。或许你很是孤独,但你却可以飞得很高,直到天空所有的湛蓝都在你的翅膀之下。一起来看看小学生课后活动叙事作文范文五篇,希望能帮助到大家!

  小学生课后活动叙事作文1

  下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

  他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

  小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

  可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

  不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

  小学生课后活动叙事作文2

  我四岁的时候,在苗苗幼儿园上小班。

  一天上午。天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。

  大家让冯帆当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的了,然后,游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。

  第二局开始了,大家让我当老鹰,冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者冯帆也故意把鞋带解开,看了大家一眼,“咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。

  这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。

  小学生课后活动叙事作文3

  眼前一望无际,天空多么广阔,日出日落尽收眼底——这是我的梦。

  天空出现了一只苍鹰,看见它对于我来说实属罕见。它很孤单,在空中一动不动。或许你很是孤独,但你却可以飞得很高,直到天空所有的湛蓝都在你的翅膀之下。你喜欢一动不动然后突然垂直下落,捕捉属于你的食物。云顽皮地时常挡住我的视线,让我无法察觉你的存在,以为你就这样消失了,而你在我失望到视线刚想下移时突然映入我的眼帘,霎时我感觉到了希望与失望离我而去的畅快感。

  可是你刚刚出现却急着垂直下降去捕捉食物,人各有命,你需要寻找食物,捕捉食物来维持你的生命,而我则只能呆呆地望着你,直到你消失在我眼底,我知道自己瞳孔里逝去的只是一只比普通鸟大一些的动物,而脑子里失去的是整个与你有关的世界,你很顽强,自强不息,不需要成群结队,你可以单飞,却同样飞得高飞得远。我无法在你的那片土地上着陆,但我可以横冲直撞,奋力一拼,直到受了伤。因为你的那片沃土,是我无法到达的地方。

  狠狠去飞

  翅膀会哽咽

  心在痛并快乐着

  小学生课后活动叙事作文4

  我喜欢老鹰,因为老鹰是一种高傲,雄伟,自由的动物。而我正好喜欢这样的动物。老鹰是脊椎动物,属于猛禽类一般捕捉野兔,蛇,和其它鸟类,是天空霸主,嘴为黄色,头白色,眼睛黑色,身体上的羽毛是黑色,尾部也是黑色。

  老鹰在捕猎时通常会在天空上观察猎物,发现猎物后会找好时机,猛扑下去,用爪子把猎物抓住带回鸟巢给幼崽吃。

  小老鹰一般在很饥饿的情况下会追逐同伴,或吃掉同伴。

  老鹰是寿命最长的鸟类,一般可活七十多岁,但在四十多岁时会经过一个十分痛苦的事情,它们的喙已经长到胸口啦,脚爪也太长抓不到猎物,羽毛很长也会使它飞不快,所以它必须要经过一个十分残酷的考验,要把喙在石头上磨短然后再用喙把脚趾上的指甲全拔掉,然后再把羽毛拔一些。这样他才能活到七十岁不然就是死亡。

  老鹰是十分骄傲的动物,但还是有人在不杀它们,所以我们要保护所有动物。

  小学生课后活动叙事作文5

  今天老师给我们放了一个微课程的视频,其中第二个让我记忆犹新。视频上说鹰的寿命有70年,是鸟类中最长的。但是当它活到40岁时,它身体的各个部位便开始老化,无法飞翔、无法吃食,似乎只有等死。但是,鹰的做法让我感到了震撼。它飞到山顶,在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新长的喙都啄掉,然后慢慢静养,等到老化的部位从新长出,在度过剩下的30年。

  看完视频我的心已经被震撼了。鹰,在生命即将结束的时候,勇敢的啄掉老化的部位,最终又自由的翱翔在天空中。美丽的蝴蝶,也是在冲破束缚它的茧才变成的。这些自然界的小动物,在困难来临时,都能勇敢地面对,坚强不屈、自强不息、勇敢的向困难挑战,最后终于成就了自我。而作为我们,然界最高级的动物——人,我们是否有它们这样的精神?是否在困难来临时不屈不挠的拼搏?

  这就是在启示我们:生活就是这样,有喜有忧、有笑有泪、有花有实、有香有色。人生中不可能一帆风顺,难免有崎岖和坎坷。但是,每个人都是生活的导演,我们要学会乐观的去面对。当困难来临时,我们要有勇气去战胜它,要有锲而不舍的精神,要有坚强不屈的意志力。只有这样,才能打开通往成功的大门,才能像鹰那样,盘旋在属于它们自己的天空;也只有这样,才能像蝴蝶那样,展开美丽的双翅翔舞于花丛中。同学们,当苦难来临时,让我们勇敢地将叹息变成不屈的拼搏。那么,我们就能成为天空中搏击的雄鹰!


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