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小班体育教案好玩的滑板教案有范文

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  乐意大胆的参与活动。以下是小编为大家准备好的内容,希望你们能喜欢,

  小班体育教案好玩的滑板教案有范文一

  教学目标:

  1.掌握和巩固滑板的动作要领,发展幼儿四肢协调能力。

  2.乐意大胆的参与活动。

  教学准备:

  1.幼儿以认识过滑板。

  2.幼儿每人一个滑板,平衡木二个,大球一个

  教学过程:

  一、准备活动:

  1.幼儿有序地进场,坐在滑板上。

  2.“小蝌蚪”模仿操。

  3.“小蝌蚪”学习本领。

  二、游戏活动:

  1.“小青蛙”找食物,学习趴在滑板上滑动的动作。

  2.小青蛙抢皮球,比一比谁滑得快。

  3.小青蛙钻桥洞。

  4.小青蛙找食物,学游泳。

  三、结束活动:

  1.幼儿将滑板摆放整齐。放松游戏:找乖乖。

  小班体育教案好玩的滑板教案有范文二

  教学目标

  【活动准备】障碍物、滑板等。

  【活动过程】

  (一)带幼儿进入游戏场地。

  1.出示滑板。

  师:小朋友,看老师今天带来了什么?

  2.了解滑板的构造。

  师:滑板有哪几部分组成?它们分别有什么用处?

  (二)玩滑板。

  1.幼儿自由地玩滑板。

  师:玩滑板的时候,我们的脚应该放在哪里,手可以做什么动作,(教案.出自:屈老师教案网)保持身体平衡?滑动的时候安全方面还要需要注意哪些问题?请你们去玩给老师看一看。

  2.激发幼儿合作玩滑板。

  师:玩滑板的本领你们都学会了吗?在学的过程中,你遇到了什么问题?一个人能解决吗?那有什么好的方法我们可以一起去尝试一下呢?如果你和朋友一起玩,你准备怎么玩?找个朋友玩一玩。

  3.互相交流玩的方法和经验。

  师:和朋友玩的时候,你的.滑板滑动了吗?你们是怎么玩的?请你来做一做,大家一起来学一学。

  4.幼儿尝试不同的方法玩滑板。

  (三)探索滑板的技巧。

  1.师:刚才几种滑动的方法中,你觉得哪种方法比较好?为什么?

  2.重新找朋友,巩固滑动的技巧。

  (四)游戏。

  1.设置障碍。

  师:刚才我们是直线滑动的,现在在我们的场地上多了什么?我们在滑动的时候需要注意什么?

  2.幼儿自由练习,探索转弯的方法。

  3.游戏:绕过障碍顺利回到我们的游乐场地,幼儿自由玩滑板。

  小班体育教案好玩的滑板教案有范文三

  活动目标:

  1、积极并且喜欢参与体育活动,体验滑板开车带来的快乐。

  2、能集中注意力,灵活反应,提高动作的灵敏性和协调性。

  3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识,能够遵守交通规则。

  活动准备:

  1、经验准备:在日常生活中有玩滑板的经历。

  2、物质准备:滑板若干,标志桶,红绿灯指示牌。

  活动过程:

  1、热身

  教师和幼儿跟着音乐一起做热身操,活动身体的各个关节(头、上肢、下肢、躯干等)。

  2、出示滑板车,引起幼儿的兴趣。

  指导语:老师带来了一个很好玩的玩具和大家一起玩游戏(出示滑板)。

  3、幼儿自由探索滑板的各种玩法并集中交流创意玩法。

  指导语:

  待会我会给你们一人发一个滑板车,你们自己玩一玩,到时告诉老师你的滑板车是怎么玩的呢?

  (教师小结:教师鼓励幼儿分享自己的不同的玩法,并加以肯定和表扬????

  分享的时候注意常规,顺序有先后,重点是在幼儿中自己发现的玩法中寻找下面要教学的内容)

  4、进一步练习滑板的玩法:肚子紧贴滑板,头抬高,两腿伸直并拢,双手撑地使滑板向前移动。

  5、游戏活动:红绿灯(遵守红灯停,绿灯行)。

  任务与要求:

  今天我们要用滑板车玩一个游戏,你们当汽车司机,驾驶滑板车。老师说“向前开”,你们就向前开;老师说“停”幼儿就停住不动。

  指导要点:驾驶滑板时不能相互碰撞,保持一定距离,以免出现危险。各路纵队集体游戏2-3次。

  6、游戏竞赛(激发整堂课的高潮)

  幼儿分成几组,

  开着滑板车到加油站加油,一路上穿越“树林”(标志桶),还要注意看红绿灯,遵守交通规则,以接力赛的形式进行,最先回到终点的队伍获胜。

  指导要点:遵循在自己的车道开车,有序的从车道两侧(外侧)回到队伍的后面,在途中不允许撞车,撞车的司机淘汰出局。

  7、放松活动,教师带领幼儿跟着音乐打太极。

  8、教师进行活动小结后,带领幼儿退场。

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