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春学期幼儿园中班健康活动《感冒》教案模板五篇

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  教案是提升学生学习的方法,有助于教学工作展开。下面就是小编给大家带来的幼儿园中班健康活动《感冒》教案,欢迎大家阅读!

  幼儿园中班健康活动《感冒》教案1

  活动目标

  1、了解感冒的一些症状。

  2、知道感冒了怎么办,不怕吃药,打针,知道配合医生看病才能好得快。

  3、了解基本的预防感冒的生活小常识。

  4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

  教学重点、难点

  教学重点:知道感冒的症状及怎么预防感冒。

  教学难点:让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有一定难度,需要教师引导。

  活动准备

  了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的情况,多媒体课件。

  活动过程

  一、导入。

  师:前几天某某同学没有入园,小朋友们知道是什么原因吗?

  请那个小朋友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。

  二、请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒服。

  三、播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。

  小结:打喷嚏,流鼻涕,咳嗽,喉咙疼,浑身无力,发烧等都是感冒的症状,只要我们平时出现这些情况,就要及时告诉爸爸妈妈,抓紧治疗,让感冒离我们远远的。

  四、了解患病后的做法。

  1、引导幼儿结合生活经验谈谈感冒了怎么办。(看医生,抓药,打针,严重时需要输液。)

  2、如果你感冒了,医生根据病情让小朋友打针,甚至输液,你怕不怕?为什么?

  小结:感冒了并不可怕,只要我们积极配合医生治疗,身体会很快恢复健康的。

  五、了解预防感冒的办法。

  1、让幼儿讨论预防感冒的方法。

  2、看多媒体图片,知道怎样预防感冒。

  六、结束活动。

  带幼儿到室外跑步,锻炼身体,增强体质,少生病。

  幼儿园中班健康活动《感冒》教案2

  活动目标:

  1、回忆感冒时的痛苦症状,了解感冒是人体的正常反应。

  2、了解一些防治感冒的方法。

  3、学习正确擦鼻涕。

  4、初步养成良好的卫生习惯。

  5、了解多运动对身体有好处。

  活动准备:

  1、幼儿能说出感冒时的感受。

  2、胖胖猪木偶,餐巾纸。

  活动过程:

  一、回忆有关经验

  1、出示幼儿打喷嚏、擦鼻涕、量体温的照片。提问:他们怎么了?

  2、引导幼儿回忆自己感冒时的感受:你感冒过吗?感冒时会有哪些不舒服的感觉?

  3、帮助幼儿梳理经验:感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热,人感到很不舒服。

  二、了解一些防治感冒的方法

  1、倾听故事,熟悉故事内容。

  ①感冒了怎么办?让我们先听听胖胖猪感冒的故事吧。

  ②胖胖猪感冒后是什么样子的?

  2、再次倾听故事,了解防治感冒的方法。

  ①朋友们是怎样帮助胖胖猪赶快好起来的?

  ②胖胖猪在朋友的帮助下怎样了?

  ③我们应该怎样预防和治疗感冒?

  三、学习正确擦鼻涕的方法

  ①请个别幼儿示范感冒时擦鼻涕的方法。

  ②指导幼儿正确擦鼻涕,教育幼儿使用过的餐巾纸要丢到垃圾桶里。

  延伸活动:

  引导幼儿将预防和治疗感冒的方法画下来,制作成宣传画,展示在活动室墙面上。

  幼儿园中班健康活动《感冒》教案3

  【活动目标】

  1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

  2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。

  3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。

  4、体验游戏的快乐。

  【活动准备】

  教学挂图《预防感冒》

  【活动过程】

  1、引出话题:

  教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

  “这些天,某某小朋友为什麽没来呀?”

  幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

  “你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”

  教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

  2、了解感冒的传播途径:

  教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。

  “人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?”

  教师归纳。

  不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

  3、掌握预防感冒的小常识:

  教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。

  “我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?”

  教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。

  不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。

  幼儿园中班健康活动《感冒》教案4

  目标:

  1、认识甲型流感,知道其传播途径及危害。

  2、加强自我保护,预防甲型流感。

  3、明白流感并不可怕,建立战胜流感的信心。

  4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。

  5、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

  准备:

  1、广泛收集网络,报刊,影视等关于流感的图文资料。

  2、洗手、开窗、戴口罩等相关的动作图片。

  过程:

  一、认识甲型流感。

  谈话:在地球上,有一个叫墨西哥的国家,前一段时间,那里的人们过得很不好,原来,有一个叫甲型流感病毒的在那里危害着大家。(播放介绍疫情的视频)

  (向幼儿介绍这种病还没有药可以医治,而且会传染。)

  幼儿讨论。

  甲型流感为什么那么厉害?它是怎么传染的?

  二、甲型流感

  1、甲型流感这么恐怖,你们害怕吗?有什么办法可以预防甲型流感呢?

  (勤洗手,勤开窗,人多地方我不去,出门戴口罩,并出示相应的图片。)

  2、如果病毒来到我们的身体里,你要怎么办?

  (及时就医,要到正规的大医院)

  我们身体有一支叫免疫系统的军队,他们会勇敢的和病毒作战,保护小朋友。怎样让这支军队变得更加强大呢?

  幼儿学习五做到:做到睡眠充足,做到摄入安全丰富的营养,做到锻炼身体,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤换衣,做到避开咳嗽喷嚏者,自己打喷嚏用只纸巾捂住口鼻。

  3、甲型流感非常凶猛,你们知道预防的方法,现在还怕不怕?

  小朋友非常勇敢,让我们一起战胜流感!

  幼儿园中班健康活动《感冒》教案5

  一、设计意图

  《纲要》中指出,要教育幼儿爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。现在正是感冒的多发季节,设计这一课让幼儿懂得怎样预防感冒,了解预防感冒的基本小知识,懂得身体健康的重要性,同时希望幼儿学习之后,更懂得讲卫生,爱清洁,多锻炼身体等,让感冒远离自己。

  二、活动目标

  1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

  2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。

  三、活动重难点

  1、重点:幼儿懂得预防感冒的小常识。

  2、难点:了解感冒的传播途径,积累一些健康生活的经验。

  四、活动准备

  相关图片。

  五、活动过程

  1、引出话题:

  (1)教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

  “这些天,某某小朋友为什麽没来呀?”

  (2)幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

  “你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”

  (3)教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

  2、了解感冒的传播途径:

  (1)教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。

  “人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?”

  (2)教师归纳。

  不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

  3、掌握预防感冒的小常识:

  (1)教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。

  “我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?”

  (2)教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。

  不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏。

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