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幼儿园开展安全教育活动总结

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幼儿园开展安全教育活动总结6篇

幼儿园开展安全教育活动总结的内容如何下笔?安全,是我们不容忽视的一个问题,容不得有任何疏忽和闪失。下面是小编给大家带来的幼儿园开展安全教育活动总结6篇,希望大家喜欢!

幼儿园开展安全教育活动总结

幼儿园开展安全教育活动总结篇1

安全是企业发展的前提,如果安全得不到保障,一切工作都有无法开展,我园也是把安全放在首位,在我园的全体教职工的共同努力下,这学期无安全事故发生,现 总结 如下:

一、 幼儿都知道不要玩火,不接触煤气,不触摸电器开关,以避免引起火灾。

二、 幼儿通过学习认识安全标志与消防车,能了解到消防车的作用。

三、 幼儿都懂得发生火灾时,要拔打“119”和遇到坏人或有困难时打“110”请警察叔叔帮忙。

四、 发生火灾时,幼儿都懂得爬上窗台上求教,或跑到较安全的地方躲起来。

五、 通过以 游戏 形式幼儿都能掌握遇到浓烟时,会拿毛巾弄湿,捂住鼻子下楼梯,逃离现场。

通过对幼儿进行一段时间的安全 教育 ,幼儿都能掌握避开危险和应付意外事故的一些方法,我觉得不足的地方是幼儿的应变 能力 不够强,在今后的工作中,我们会继续加强对幼儿的安全教育,把这一方面的工作当作一件大事来看待,让幼儿能掌握更多的安全知识,让更多的 家庭 幸福!

幼儿园开展安全教育活动总结篇2

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,幼儿园接到上级安全月活动的通知,积极开展消防安全演练。20__年11月5日上午,我园进行了消防疏散演练活动。演练中,从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,用时1分06秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

本次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

演练结束后,园长对此次演练活动进行了总结:演练要帮助幼儿掌握自救方法,参加演练人员及各班幼儿必须用手帕等捂住口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,并及时清点和汇报人数。

此次活动的开展,让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育,增强了师幼的消防意识,时刻保持警钟长鸣,防患于未然。它既是一次切实的安全教育,又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。

幼儿园开展安全教育活动总结篇3

一、细化分工,明确责任

完善岗位职责和一岗双责,以文件发布,幼儿园上安全工作总结。对幼儿园安全工作进行细致分工,做到责任明确,每个区域,每个时段,每个岗位都有专人负责。

二、不断加强对师生、家长、保安的安全教育和告知

1.对老师的教育告知主要有:一是开学前的安全培训,二是每周例会,三是邀请专业人员来园培训(3.4邀请聊城社安消防培训中心教官来园培训,3.7邀请县妇幼保健院王志勇主任来园培训),四是聆听专家培训(3.11在民族实验小学聆听了专家安全讲座)。

2.对幼儿的教育告知,一是每周一的安全课,二是将安全教育渗透到一日活动各环节中,及时开展安全教育。

3.对家长的教育告知,通过一封信、大门口张贴温馨提示、班级订阅号、QQ群、家长会等形式进行。

4.对保安的教育告知,一是书面告知工作注意事项,二是发现问题或外地发生危险事件立即告知提醒,做到有则改之无则加勉。特别强调门禁制度,把好门,防住人,是重中之重,关键中的关键。

三、加强对安全隐患的排查和整治

1.班级主班每日排查,填写《班级隐患排查表》;管理人员根据分工每周进行排查,填写排查表并签字;分包责任区人员和安全领导小组人员每月排查。形成了人人查安全,人人关注安全,共同确保师生安全的良好局面。

2.本学期排查并整治到位的主要隐患有:教学楼中间一组消防栓进水管寒假冻裂,3.13已更换进水管,保证了消防栓正常使用;教学楼东合欢树主干腐烂,3.17锯掉腐烂主干,并用水泥填充窟窿,对树身进行支撑加固;避免家长进园,4.20开始迎园到东门外,避免了家长及闲杂人员进园;6.3对幼儿园周边环境排查,发现枯树两棵,立即联系四湖管理处,把枯树锯掉。

我们认真排查,发现隐患立即整治,不存侥幸心理,一直把师生安全当作天大的事情来对待。

四、认真开展各项活动

1.强化防火、防恐防暴和防震等各种演练在无提前告知的情况下地开展,提高师生安全意识及自护自救能力。特别是对防恐防暴演练,本学期对方案进行了细致修订,强化了演练意识和自护自救能力。

2.结合三月份安全教育日、五月份安全活动月每周一主题(食品安全教育、防震、防火、放溺水)和六月份的安全生产月活动,通过各种方式对幼儿,包括家长进行各方面的安全教育。

一学期来,我们圆满完成上级安排的各项工作任务,对安全工作精益求精,细中求实,没有发生一起恶性危险事故,确保了全园师生平平安安。5.15在全县幼儿园园长及骨干教师提升培训班上,根据县教育局领导安排,我园崔英强同志作了安全方面的典型经验介绍。5.19代表县教育局迎接了市教育局大快严安全工作检查,各项安全工作得到市局领导认可。

幼儿园开展安全教育活动总结篇4

安全工作没有小事,安全责任重于泰山。我园在各级领导的关心支持下,在全体教职员工的共同努力下,人人身上有责任,个个肩膀有担子,齐抓共管抓安全。坚持预防为主、防治结合,强化安全教育,落实安全责任,增添安全措施,提高安全意识。营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,切实保障师生和财产安全。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,园长、副园长亲自抓安全工作,幼儿园教职员工人人承担安全责任,各个部门都落实了安全措施,各项安全工作井然有序。

二、制度保证,措施到位

1、成立幼儿园安全领导小组。领导小组组长由园长荣国瑛担任,领导小组副组长由主管业务的副园长李碧均担任,组成人员有荣国瑛、李碧均、杨忠华、王静雯、郭冬梅、胡永菊、彭亚玲、周霞。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻谁主管谁负责的原则,做到职责明确。

3、建立安全规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检、食品安全等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

5、建立安全事故责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

三、齐抓共管,群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

四、加强教育、促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

五、加强检查、及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍定期进行全面的安全检查。

六、存在的主要问题和下步打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我园安全工作水平。

环湖康乐幼儿园

幼儿园开展安全教育活动总结篇5

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

二、组织一次“参观消防队”的活动。

为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;

班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

四、安全教育渗透于一日活动中。

1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。

2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

幼儿园开展安全教育活动总结篇6

安全工作一直是我们工作的重中之重,我们将安全教育当作头等大事来抓,3月份是我们的安全月,我们开展了一系列的活动来对幼儿进行安全教育,我们主要做了以下工作:

一、在主题教学中渗透安全教育。

虽然我们进行的主题教育不是安全,但我们在实施主题的同时不忘对幼儿进行安全教育。如在《春天》这个主题中,我们结合幼儿春游,告诉幼儿不能单独一个人外出,必须和大人一起,不能一个人到河边,不能吃陌生人的食物等。在区角活动中我们教育幼儿使用剪刀要注意安全。服药时告诉幼儿不能随便吃药。上下楼梯时教育幼儿要扶着栏杆走,不推不挤。同伴之间有事情要好好的商量解决等。

二、随机教育,利用身边的事件对幼儿进行教育

结合幼儿身边的事情,将幼儿身边发生的事情编成故事,引导幼儿进行讨论,这样做对不对,我们应该如何来做。同时告诉幼儿一些日常生活中必须了解的电话号码,如110、120、119等,告诉幼儿遇到困难时如何来解决等等。

三、让幼儿观看安全教育动画片

利用网络,下载一些有关安全教育的动画片让幼儿观看,在观看的同时教育幼儿要注意生活中安全。

四、平时加强安全自查

来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。

入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。在幼儿接送时,两位老师都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人,防止陌生人接走幼儿。教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。 安全月虽然过去了,但安全这个弦决不能放松,我们一直要将安全紧抓不放。

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