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政府学雷锋活动总结

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政府学雷锋活动总结(实用)

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,这是学雷锋的精神。下面给大家分享一些关于政府学雷锋活动总结(实用),希望能够对大家有所帮助。

政府学雷锋活动总结

政府学雷锋活动总结篇1

雷锋精神活动总结“践行社会主义核心价值观”弘扬雷锋精神活动总结传承雷锋精神践行社会主义核心价值观活动总结“扬雷锋精神助春雨行动”活动总结

3月5日下午,我系团总支顺利完成了原定的北港敬老院活动,本次活动主要是以“关爱老人,奉献爱心,学雷锋,讲文明”为首要内容,同时也为了进一步促进新系部团干之间的联系,为了今后能够共同协作提前做好准备。现就做本次总结如下:

一.双方干部初次共同合作,磨合度有待加强

本次活动毕竟为双方干部的第一次集体活动,所以在人员方面存在着生疏的问题,这就导致在人员安排上出现了矛盾,不能够充分的将每个人分配到位;从活动的过程中来看,干部们还不能够及时的适应现存状况,大部分仍是以原来团队为主,双方在工作中的交流有所欠缺,磨合仍有待加强。

二.干部队伍实力提升,活动成果得到肯定

双方干部合二为一后,让现有团干队伍的实力得到了提升,让干部队伍的整体实力得到了加强,在活动的安排中,能够有更多的人员来调配,从而提高了活动的效率,让活动能够办的更成功。

本次活动在团干的共同努力下取得了非常不错的成果,老人们对我们的学生干部给予了充分的好评,敬老院的杨主任以及安院长也对此次活动作出了充分的肯定。

三.学生干部素质建设一定要加强

在本次活动取得成功的同时,一些现存的问题也是不容忽视的:在活动中,出现了说脏话、打闹、在与老人交谈中吃槟榔等现象,这严重影响了我们干部队伍以及系部的形象,所以加强学生干部的素质建设问题是刻不容缓的。

政府学雷锋活动总结篇2

三月的春风吹拂着大地,鲜花的芳香让感受到春的气息。乍暖还寒时节,我们又迎来了学雷锋活动月。我校师生积极投入到“扬雷锋精神助春雨行动”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收到良好效果,现将活动情况总结如下:

一、召开“红领巾助春雨行动”主题班会

3月5日全班参加学校师生动员大会之后,又在班里召开了以学习雷锋为主题班会,在班会课上,首先是学习“和安里小学学习雷锋月活动方案”。其次是引导学生认识雷锋,给学生讲雷锋的故事,让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记。会上各班还制定了新的学雷锋个人计划,每位教师也确定了对生活、学习困难的学生,尤其是留守学生的帮助,每名教师每年结对帮扶两名学生。校园里营造了良好的学雷锋氛围。

二、出雷锋手板报,学唱雷锋歌曲,营造学雷锋氛围。

为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来,我们营造浓郁的学习雷锋氛围,由各班举行了“扬雷锋精神助春雨行动”的手抄报宣传;用教室里的电脑播放“学习雷锋,好榜样”;全班学生学唱学习雷锋主题曲。

三、开展绿化、环保活动。

结合“红领巾树新风活动”的主题系列活动,开展进社区志愿服务活动,清除人行路上“牛皮癣”、辅助孤寡老人、清除社区卫生死角;进儿童福利院、敬老院开展慰问、义务服务等活动,使学生用自己的实际行动倡导文明新风尚。

政府学雷锋活动总结篇3

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,各级党团组织都发出向雷锋同志学习的活动号召。我校开展的“青春耀三秦,服务新时代”学雷锋主题活动,在学校党支部的正确领导下,全校各学院团总支广泛开展了系列实践活动,各支部结合自己的实际情况,采取了切实可行的方法,形成一股学雷锋的热潮,取得了一定的成效,现将我班学雷锋活动总结如下:

我班此次学雷锋活动的举办形式是:在教室一同观看学雷锋系列电影—《离开雷锋的日子》,通过观看电影来充分认识学雷锋的真正意义,我觉得大家的投入程度值得表扬。

观看影片之后,有些同学发表了自己的看法。但是同样也存在一些问题,有些同学在看完电影后,不敢于发表自己的认识和看法。

以上就是此次学习雷锋活动的形式以及存在的问题,总体来讲同学们还是很积极的,大家在看完这个电影后都发表了一些自己的感悟。有的同学表示雷锋的逝去是一个悲剧,然而他的精神却从未离开,即便是在他逝去的那一刻,他助人为乐的精神也依旧洋溢。这并没有随他的生命而一起逝去,而是作为一面旗帜永远地留了下来。电影中的乔安山是接替雷锋的那个人,他知道还有许许多多和他一样的人。而我们明白,当我们真正传承雷锋精神时,我们就是这千千万万个乔安山中的一个,正因如此才成就了千千万万个人心中的雷锋。我为有这样一个班级而感到很满足,在以后的活动中会重点调动大家的积极性,实现活动的真正意义。学雷锋活动月结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,做一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。

政府学雷锋活动总结篇4

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息,学习雷锋好榜样。

大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝,他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。

这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

政府学雷锋活动总结篇5

3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动,提早计划、安排,使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。

第一阶段:发扬雷锋精神

为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的.知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

第二阶段:实践体验

大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。

学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

第三阶段:活动总结

因为雷锋生前说过“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体

同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校。通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。

繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

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