托福写作：提笔忘词如何自救

由 范文百科 分享时间：2024-06-04 11:23:56 加入收藏我要投稿点赞

在托福写作考试中，提笔忘词该如何自救?，快来一起学习学习吧，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

托福写作：提笔忘词如何自救?

一、换用笼统词

词大体可分为两类：笼统词和具体词。笼统词的特点在于意义广泛、搭配性强。虽然它们独自不能精确表达一个动作，但在构成词组以后可替代很多具体词。写作中遇到一些具体词写不出来的时候，用笼统词取代，能收到异曲同工之妙。最常用的笼统词有 have，take等。

例：汤姆经历了一个悲惨的童年。Tom experienced a miserable childhood.写作时，若忘记了experience可用笼统词have代替，写成Tom had a miserable childhood.同样能收到预期效果。

再看一例：Do you understand my meaning?=Do you take my meaning?

二、换用同义词、反义词

遇到未曾学过的词或一时想不起的词时，可采用发散性思维，发挥想象力，尽可能想出与之有关的同义词、反义词，利用语言的内在联系、多层次、多角度地运用语言，使单词受阻现象得以解决。

例：昨晚李雷做了一场恶梦。

Li Lei had a nightmare last night.因nightmare使用率不高，不易记住。但其同义词bad dream易记。上句可换译为：Li Lei had a bad dream last night.

再如：The food is tasty=The food is delicious.

This woman is serious.=This woman doesn't smile.

This Google Glass is expensive.=ThisGoogle Glass is not cheap.

三、换用迂回表达

当一个词或某些信息表达起来有困难时，要充分利用语言本身词汇丰富、句型多变等特点，进行迂回表达。因为任何一种表达形式，只要能达意便可接受。请仔细观察划线部分词语，看看是如何迂回表达的。

例：1.我从未见到过这样顽固的人。

I've never seen such a stubborn person.=I've never seen such a person who never listens to other's advice.

2.如果我们想得到文凭，我们必须首先通过考试。

If we want to obtain a diploma，we must first pass the exams.=If we want to get a graduation paper，we must first pass the exams.

3.他数学考试取得优异成绩，被大学录取了。

He passed the maths exam /succeeded in the maths exam and became a college student.

托福写作技巧怎样提升?

写作能力的提升不是一朝一夕的事情，要在正确的道路上勤加练习。前期进行大量的语言输入，多读多听，先把自己的听力和阅读搞上去，然后慢慢提高自己的写作能力。

有脾气的Riley：掌握了这几个技巧，托福写作高分唾手可得

上面是之前分享的关于托福备考的复习方法，下面回答只分享几个技巧

技巧一：熟悉写作流程，时间分配得当

在考综合写作的时候，记笔记是最重要的，尤其是听力部分，笔记记得好，心态稳不会崩。

第一步：做笔记，一般阅读和听力都是总分的结构，符合1+3的模式。往往第一段是总结段，会先抛出主题，接下来有三段段说明理由，听力材料中的观点和阅读中的观点一般都是相反的。所以在做笔记的时候，边读阅读部分边列提纲，左边列出四行(1+3)，每行留出空间.听听力的时候右边对应写出听力的态度和讲座的三个观点。这样两部分的信息对比，可以高效看出两部分的区别。

第二步：计时写文章，一般是3个观点的情况下，就可以写四段。第一段说出两者的总观点，后三段分列出三个论点。不需要长篇大论，字数符合要求就行，而且尽量不要打断copy阅读中的文字。平时学会paraphrase，积累同义词替换，学会如何和去改写句子。

独立写作的题型一般都是应该不应该，是不是，对不对，好不好，哪个更好这类问题。按照审题，列提纲，开头，中间，结尾段，检查的步骤写，控制好时间，字数一定要比300多，至少在350以上。字多不代表要写废话，只不过内容详细让文章更连贯而已。很多中国考生很容易给一个观点，但是没有足够的论点来证明，受文化因素的影响，外国人就会很难理解，所以看似很直白的一句话，外国人会问why，所以多用真实的例子或者数据来论证自己的观点。一般整段有三个观点足矣，如果自己凑不出三个正面的观点，就可以让步举反例来证明自己的总观点。

技巧二：高度模拟考场情况，提高打字速度和准确度

有的人说自己作文时间紧，其中最重要的原因就是打字慢，比如有的同学打字是一阳指，甚至是断臂一阳指。打字速度直接影响到了书写速度，是机考中需要克服的难关之一。

平常在练习写作的时候，如果用Word打字，Word会自动大写和纠正，而托福考试的时候是没有这些功能的，所以平时不要用带有这些功能的软件打字。可以用文本文档或者类似于作文批改网这样的作文批改软件。

技巧三：批改使人进步

托福110的学姐告诉本人：作文要想有提高，精写3篇胜似粗写300篇。一味的去写作文练思路，但是没有任何修改订正升华，最后练来练去，都是自己原先的东西，没有提高。作文提高的关键就是批改，一篇作文，自己批改两遍后，让外国人或者老师批改两遍，最后成型的作文应该至少是自己的第5遍稿。自己可以直接练TPO，尽量每天一篇，如果不能每天一篇，一周保持5篇的量也可，练习的时候必须机打。如果没有老师，没有外国友军，那可以用作文批改网这种软件，或者在某宝上买批改服务。(为了防止有广告的嫌疑，我就不说怎么用或者哪家的好了)

技巧四：检查能够提分

在上面提到的写作步骤中，检查是最后一步，也是至关重要的一步，因为打字拼写错误和语法错误不能避免，错误太多肯定会扣分的，如果能利用最后的3分钟时间更正一遍这些小错误，作文完成效果更好，提分的可能性大有可能。

技巧五：掌握模板，句型和高分表达

如何让自己的作文不像流水账，语言能够上档次，我们就要学习高分表达，句型甚至模板了。学习别人是怎么表达和描述的，可以拿来一用，幻化成自己的东西，但是千万不要死记硬背，更不要背范文。

拿高分表达来说，想要表达一件东西很便宜，很多人都会用cheap，但是高分表达会用affordable，这样的高分表达还有很多，比如用 be conductive to来代替be useful for,the majority of 来代替most of，这样的表达和下面的高分句型比如起始句怎么写，怎么承上启下，一些好的搭配等在《新托福写作真经》里都总结了，这里就不一一列举了。

独立写作开头模式

···play an important role in····, but····can be controversial./but different people will have different ideas about...

Although some people may think..., I believe that...(probably)because of/because...

There are many things to consider about...In terms of...different people will have different ideas about....Some people think....while others think/are firmly convinced that....

Personally, I think/believe....because....

Whether or not...is an often debated topic. While some people may feel that..., I do not believe that this is the case. I believe that...,because...

When thinking about the issue that...While some people may believe...,I think that...This is likely because...

结尾段,总结自己的观点即可，力求干净利落

Since...I believe that

综合写作模板，综合写作的重点仍是听力和阅读的信息

The reading passage claims that----(main idea). However, the listening material totally disagrees with the three reasons/evidences/solutions/ways/methods mentioned in the reading material./The reading passage and the lecture are both talking about....(阅读概述)The reading material states that.....However, the listening challenges it with three reasons below.

Firstly, the speaker refuses the reading that....(阅读分论点1)And the listening material says/the listening goes on to oppose to the idea in the reading passage that....(听力反驳观点1)。

Secondly, the listening material contradicts the reading that....,(阅读分论点2)by saying that....(听力反驳2)

At last/ in the final analysis, the reading/the writer in the passage holds the view /asserts that....(阅读分论点3)On the contrary, the listening material says that..../however, the listening argues/believes that....(听力反驳3)

托福培训之60个托福作文高分词汇

bolt=desert or abandon 放弃

boost=increase 增加，提高

check=examine 检查

claim=ause the death of… 夺去……的生命

clash=disagree strong1y 发生分歧，争议

curb=control or restrict 控制

dip=decIlne or decrease 下降

ease=lessen 减轻，缓和

end=terminate 结束，中止

flay=criticize 批评

flout=insult 侮辱