众所周知,在托福写作的两篇文章中,单纯从写作技法层面来说,综合写作难度是相对较低的。下面小编就和大家分享 托福综合写作备考指南分享,来欣赏一下吧。
托福综合写作备考指南分享
综合写作考试基本要求介绍
相比独立写作,综合写作对语言的要求较低,更像是一个简答题,不需要加入自己的观点。综合类作文的考察要点在于总结归纳和改写。所谓总结归纳的能力也就是说考试要求学生在规定的时间掌握阅读和听力材料中所涉及到的重点信息和论证结构;而改写能力则要求考生将两部分材料中的重点信息和论证方式进行展示和总结。得高分的关键在于每个重点是否回答精确完整,没有漏掉重要细节。综合写作的阅读文段通常为230-300字,结构和逻辑清晰,总分分分的结构,所以只要找到每一段的中心句就能把握阅读的态度和大意。
托福综合写作怎么备考?
而美国人的文章逻辑,不管是说还是写,都是把重要的内容放在开头,然后结尾进行总结的,所以大多的中心句都在每个段落的前1-2句,或者最后一句。再说听力文字,字数也是在230-300左右,对阅读文字进行反驳,也是逐个观点逐个反驳,所以只要读懂了阅读文字分论点,就对听力文字的反驳有一个明确的方向,接下来就是需要听懂反驳的观点并有效记录重点了。
综合写作中如何还原阅读听力信息?
无论是阅读还是听力的时候都要做笔记,要注意的是理解文章和做笔记是以意群为单位,而不是单个的词,且要形成自己的笔记模式,用符号和简写记下中心词和短语以及句子结构,写作的时候根据笔记进行扩充,还原成完整的意思,还原的同时要1)尽力回忆每个细节,对号入座。这除了考察学生的听力理解,和笔记技巧,也要求拉长记忆片段。2)进行改写,不要一味进行简单地复制,而是尽可能地使用自身语言来表达,比如使用同义词,改变句子结构等。这样不但可以显示应试者对短文和讲演的理解程度,而且也展现应用英文的能力。
综合写作的提高在于勤练笔和基本功
建议考前写20篇左右的文章,素材还是以官方真题Official和机经(即往年真题)为主。另外,要从本质上提高写作素养,一定要多读原版书籍,英语毕竟不是母语,很多表达都不地道,容易写出中文式的句子,所以真正的进步是从学习中汲取的。要注意的是,读原著的时候不再只是以读完和理解大意为目的,而是用鉴赏的眼光阅读。这样才能学以致用。
托福写作语法之将来进行时
1. 将来进行时的基本用法。表示将来某一时间正在进行的动作。如:
Don’t phone me between 5 and 6. We’ll be having dinner then. 五点至六点之间不要给我打电话,那时我们在吃饭。
When I get home, my wife will probably be watching television. 当我到家时,我太太可能正在看电视。
2. 表示按计划或安排要发生的动作
I will be seeing you next week. 我下个星期来看你。
I’ll be taking my holidays soon. 不久我将度假了。
We shall be going to London next week. 下周我们要去伦敦。
3. 将来进行时表示委婉语气
有时用将来进行时可使语气更委婉。如:
Will you be having some tea? 喝点茶吧。
Will you be needing anything else? 你还需要什么吗?
托福写作:高分句型举例
第一, 定语从句。
这应该算是写作中最常用的一种句型之一。适当地运用定语从句可以给你的文章增色不少。例如,下面的这两个句子用上定语从句马上就变成了一个漂亮的复杂句。
Bad books contain evil thoughts. In them, there might be much description about violence, superstition, and sex.
→ Bad books, in which there might be much description about violence, superstition, and sex, contain evil thoughts.
第二, 状语从句。
在写作当中运用的最多的是以下五种状语从句,即原因状语从句,让步状语从句,条件状语从句,时间状语从句和目的状语从句。
1. 原因状语从句:常由because, as, since和for引导。
Eg: Nonetheless, I am still in favor of space travel, for its merits far outweigh demerits.
尽管如此,我还是赞成太空探险,因为它的好处远远大于坏处。
2. 让步状语从句:常由although, though, even though/ if, as long 和as not with standing引导
Eg: Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place.
尽管这一观点被广泛接受,很少有证据表明教育能够在任何地点、任何年龄进行。
3. 条件状语从句:常由if, on the condition that和providing that引导。
Eg: If you want to achieve something or intend to fulfill one of your ambitions, you must work hard, make efforts and get prepared.
假如你要取得成就或要实现你的雄心壮志,你必须努力工作、艰苦奋斗、准备好条件。
4. 时间状语从句:常由when和while引导
Eg: When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study. 说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习。
5. 目的状语从句: 常由so that和in order that引导
Eg: Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market.
成千上万的人们不得不花费更多的精力和时间学习新的技术和知识,使得他们在就业市场能保持优势。
第三, 宾语从句。
Eg: Some people claim that government should be mainly responsible for the environmental pollution.
一些人认为政府应对环境污染负主要责任。
Eg: Many experts point out that, along with the development of modern society, it is an inevitable result and there is no way to avoid it.
许多专家指出这是现代社会发展必然的结果,无法避免。
第四, 同位语从句。
Eg: It is an undeniable fact that environmental pollution becomes increasingly serious.
环境污染变得越来越严重是不可否认的事实。
Eg: No one can deny the basic fact that it is impossible for average workers to master those high-technology skills easily.
没有人能否认这一基本事实:对于一般工人来讲,轻松掌握这些技术是不可能的。
第五,主语从句。
Eg: What has caught our attention is /It is noticeable that the environment in both the rural and urban areas is deteriorating.
值得注意的是农村和城市的生态环境都在不断恶化。
Eg: It is universally acknowledged that environmental pollution becomes one of the most serious problems in China or even the world as a whole.
众所周知,环境污染问题是中国乃至世界面临的最为严重的问题之一
第六,强调句。It is + 被强调的内容 + that
Eg: It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the environment.
汽车和工厂排放大量的废气,使得环境被污染。
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