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托福独立口语考前备考重点讲解

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托福独立口语考前备考重点讲解

托福考试考前阶段的备考,不同的考试科目和题型都需要进行更有针对性的训练方式。下面小编就和大家分享托福口语提升攻略听力和口语表达能力都要提高,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。

托福口语提升攻略丨听力和口语表达能力都要提高

托福独立口语考前备考重点讲解

托福独立口语也就是口语的TASK1和2这两道题目,由于这两题都是很强的主观题,因此得分多少完全取决于考上的事先准备和临场发挥,而这两道题的解答时间都比较短,因此考生的训练重点应该放在短时间内尽可能详细具体的描述观点、地点、人物和事件的能力上面。具体的时间限制大家就按照考试要求的45秒来进行。说的时候尽量做好录音,这样之后可以复盘检查错误寻找提升点。而训练的题目大家就直接用官方真题Official和机经真题的题目好了。考前阶段保证每天至少10-20题的训练量,这样的高强度训练方式对于短期内提升托福独立口语还是很有帮助的。

托福综合口语考前冲刺提分要点

托福综合口语是口语部分TASK3-6的四道题目,由于这四道题目还需要结合考生的听力和阅读才能进行解答,因此大家在考前冲刺阶段备考综合口语时也需要把听力阅读练习结合到备考当中。因为这部分考生的得分很大程度上就取决于大家能够听到多少信息听懂多少内容了,至于阅读则相对好一些,因为有直接的文字内容更方便记忆和理解。这部分的突击训练可以分成两个步骤,第一步是练听力,更准确地讲是听力的快速反应和记忆能力,大家在听的过程中准备好纸笔,随时记录各类自己认为是关键信息的细节,比如特定的名词动词形容词还有数字例子等等。第二步是短时间内整理信息,也就是根据考试规则用30秒的时间结合自己之前阅读部分记录的信息进行口语的准备。这两个环节是考前的训练重点。另外为了提升口语表达的流畅性大家还需要提前准备一些过渡词句,比如in my opinion, as far as I am concerned等等,也需要在考前学会灵活运用到口语当中。

托福口语需要准备多少素材?

除了各题型的训练之外,考前考生常会关心的一个问题就是为了托福口语提升,到底需要准备多少的备用素材?在小编看来,综合口语考生自由发挥的空间其实不大,所以准备的口语素材应该主要以常用的形容词为准,一般来说准备100个左右的口语形容词应该就足够大家应对各类话题内容了。而独立口语除了词汇外,考生还是需要根据话题的热门程度以及机经真题里的题目认真准备30个左右的段子为好。这样才能较为全面地覆盖独立口语的常见话题,让考生不至于无话可说。另外,一些可以适用于各种话题的经典名人名言例子等等大家也可以适当准备一些,当然数量上就不做具体要求了,根据自己的口语基础和需求考生自行决定就好。

关于托福口语考前冲刺阶段的一些备考重点和经验小编就和大家分享到这里。口语是中国考生得分比较低的一个考试部分,希望通过对本文内容的学习,大家能够取得更为理想的托福口语成绩。

怎样去建立托福口语的逻辑框架

如何建立口语的逻辑框架?不管是托福作文还是托福口语考试,建立清晰的逻辑框架都是非常重要的事情,那么在新托福口语考试中,如何在短时间内建立自己的逻辑框架呢?下面根据托福口语评分标准,我们来了解一下托福口语考试中如何快速建立逻辑框架。

在托福口语考试的6个Task中,前2个是IndependentTask,后4个为IntegratedTask。前面2个可以直接根据指令来回答问题,而后面的4个要以综合听力和阅读的内容作答。

在Task5的时候,加入的是听力的内容,也就是先听对话,再根据对话内容回答问题,准备时间为20秒,答题时间为60秒。

Task5作为4个IntegratedTask中唯一一个询问考生观点的题目,自然要求考生观点阐述相对于内容要更为简单些。因此,攻破这关的要点应按照“复述问题-复述方案-选择方案-阐明理由”的步骤来进行,而这个步骤也就是我们开头所提到的逻辑框架。

逻辑框架可能很大一部分考生一时也无法吸收,为了让考生们能迅速吸收托福口语考试秘籍之逻辑框架,特将其大致概括为以下四步:

1.Genera lDescription of Main Problem

2.Two Possible Solutions

3.Personal Opinion/Choice

4.Supporting Reasons

托福口语取得高分的三个小技巧

托福口语要求大家在很短的时间内组织起一篇逻辑完整且词句基本正确的段子,这对于中国大陆考生来说难度还是很大的本文中将为大家讲解美国留学必知托福口语得高分的三个小技巧,希望能帮助童鞋们更容易取得托福口语高分成绩。

1不必陈述自己的观点而是用听读材料中的具体信息作答。

这其实就是在考查学生是否具备了对先前读到和听到的材料进行快速归纳、总结和融合然后再用口语复述的能力。很多考生反映最不适应的题型就是口语先听后说部分。这“最不适应”反映出了考生对新托福的新题型产生了严重的 “水土不服”。

新托福与旧托福相比较增加了口语和综合能力测试,对阅读和写作占优势的多数考生来说新托福“放倒”一批考生也在情理之中。

2在强化口语表达能力的同时切不可忽略了阅读和听力。

老师建议,同学们平时在上课时可尝试用英语做笔记来锻炼汉语转换成英语的反馈能力。

“很多考生在口语测试中容易犯‘鹅、鹅、鹅’的笑话,即不时卡壳。”老师们说,在新托福的口试中考生要谨记放慢语速,如果用很快的语速作答稍有停顿的话,则考官会误认为你是由于词汇量不够而卡壳。对此,专家建议平时最好有意识地锻炼自己的词语运用能力,如和同学一起做“句子接龙”游戏,以某句话为故事开端,每个人顺势接一个英语句子,情节足够丰富后,即成一个有趣的故事。

3常用词汇要熟记,尤其一些专用词汇如医学类、生物类等。

学生平时记单词时要留意生僻的专用词汇,即使不会拼写,也要做到“眼熟”、“耳熟”,不要让这些生涩的词汇影响了在口语考试里的表现。


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